浙江人教版高中物理必修25.3实验:研究平抛运动作业_第1页
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文档简介

1、名校名 推荐5.3 实验:研究平抛运动作业? (多选 )利用如图所示的实验装置做“研究平抛运动”的实验时,为了减小误差,应采取的措施是 () a斜槽轨道必须光滑b斜槽轨道末端必须水平c用密度比较大的小球d小球从斜槽上释放的高度要逐渐降低? 图是用频闪照相法研究平抛运动时拍下的a、 b两小球同时从同一位置开始运动的照片 a 球由静止释放, b 球水平抛出通过观察发现,尽管两个小球在水平方向上的运动不同,但是它们在竖直方向上总是处在同一高度该实验现象说明了b 球开始运动后 ()a在竖直方向的分运动是自由落体运动b在竖直方向的分运动是匀速直线运动c在水平方向的分运动是曲线运动d在水平方向的分运动是匀

2、加速直线运动? 某同学利用如图所示的实验装置测量平抛运动的初速度,三次操作中小球在白纸上留下的痕迹如图所示为减小测量误差,应选痕迹 ()aabbccd选哪条痕迹对测量误差无影响? 如图所示,在研究平抛运动时,小球 a 沿轨道滑下,离开轨道末端 (末端水平 )时撞开轻质接触式开关 s,此时被电磁铁吸住的小球 b 自由下落改变整个装置的高度做同样的实验,发现位于同一高度的 a、b 两球总是同时落地该实验现象说明了球 a 在离开轨道后 _a水平方向的分运动是匀速直线运动b水平方向的分运动是匀加速直线运动c竖直方向的分运动是自由落体运动d竖直方向的分运动是匀速直线运动? 为了探究影响平抛运动水平射程的

3、因素,某同学通过改变抛出点的高度及初速度的方法做了 6 次实验,实验数据记录如下表:序号抛出点的高度水平初速度1)水平射程 /m/m/(ms10.2020.4020.2030.6030.4520.6040.4541.2050.8020.8060.8062.40以下探究方案符合控制变量法的是()a若探究水平射程与高度的关系,可用表中序号为1、3、5 的实验数据b若探究水平射程与高度的关系,可用表中序号为2、4、6 的实验数据1名校名 推荐c若探究水平射程与初速度的关系,可用表中序号为 1、3、5 的实验数据d若探究水平射程与初速度的关系,可用表中序号为 2、4、6 的实验数据? 三个同学根据不同

4、的实验条件,进行了“探究平抛运动规律”的实验(1)a 同学采用如图甲所示的装置用小锤打击弹性金属片,金属片把a 球沿水平方向弹出,同时b 球被松开,自由下落,观察到两球同时落地,改变小锤打击的力度,即改变a 球被弹出时的速度,两球仍然同时落地,这说明(2)b 同学采用如图乙所示的装置两个相同的弧形轨道m、 n 分别用于发射小铁球 p、 q,其中 n 的末端与光滑的水平板相切,两轨道上端分别装有电磁铁c、 d.调节电磁铁 c、d 的高度,使 acbd,从而保证小铁球p、q 在轨道出口处的水平初速度v0 相等现将小铁球p、q 分别吸在电磁铁 c、d 上,然后切断电,使两小铁球能以相同的初速度v0

5、同时分别从轨道m、n 的下端射出实验可观察到 p、q 两球相碰仅仅改变弧形轨道m、n 的高度且仍保持两者高度相 等 , 重 复 上 述 实 验 , 仍 能 观 察 到 相 同 的 现 象 , 这 说 明_(3)c 同学采用频闪照相的方法拍摄到如图丙所示的“小球做平抛运动”的照片图中每个小方格的边长为 10 cm,则由图可求得该小球平抛的初速度大小为 _m/s.(g 取 10 m/s2)?图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图g 取 10 m/s2.(1)实验前应对实验装置反复v 调节,直到斜槽末端的切线 _每次让小球从同一位置由静止释放,是为了使每次平抛的 _(2)图乙是正确实验后取得的数据

6、,其中o 为抛出点,则此小球做平抛运动2名校名 推荐的初速度为 _m/s.(3)在另一次实验中将白纸换成方格纸,每小格的边长l 0.8 cm,通过实验,记录了小球在运动过程中的三个位置,如图丙所示,则该小球做平抛运动的初速度为 _m/s,运动到 b 点时的竖直分速度为 _m/s.? 在“研究平抛运动”的实验中,为了确定小球在不同时刻所通过的位置,实验时用如图所示的装置,先将斜槽轨道的末端调整水平,在一块平木板表面钉上复写纸和白纸,并将该木板竖直立于槽口附近处使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞到木板上并在白纸上留下痕迹 a;将木板向远离槽口的方向平移距离 x,再使小球从斜槽上紧靠挡板处由

7、静止释放,小球撞在木板上留下痕迹 b;将木板再向远离槽口的方向平移距离 x,小球还从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,留下痕迹 c.现在已测得木板每次移动的距离 x10.00 cm,a、b 间的距离 y14.78 cm,b、c 间的距离 y214.58 cm.(g 取 9.80 m/s2)(1)根据以上直接测量的物理量得到小球平抛的初速度为v0 _(用题中所给字母表示 )(2)小球初速度的测量值为_m/s.(保留两位有效数字 )答案:1. bc解析 要使小球做平抛运动,小球飞出的速度方向应为水平,b 正确;要保证小球每次运动的轨迹相同,需要保证小球的初速度相同,只要让小球每次都从同一位置由静止开始下

8、落即可,不管轨道是否光滑,小球的运动情况都相同,小球获得的速度都相同, a 、 d 错误;小球做平抛运动,要减小空气阻力的影响,故需要用密度较大的小球, c 正确2 a 解析 因为两小球同时运动,两小球在竖直方向上下落的高度始终相同,所以两小球在竖直方向上的运动规律相同,可知平抛运动在竖直方向上的分运动是自由落体运动,根据该实验现象无法得出水平方向上的运动规律,a 正确, b 、 c、 d 错误3 b 解析 为减小速度的测量误差,需减小水平位移和竖直位移的测量误差,使两分位移都尽量大一些,故 b 正确4 c 解析 球 a 撞开开关做平抛运动的同时,球b 被释放做自由落体运动,两球同时落地,将球

9、a 的运动沿水平方向和竖直方向正交分解,两个分运动同时发生,具有等时性,因而球 a 的竖直分运动与球 b 的运动时间相等,改变整个装置的高度 h 做同样的实验,发现位于同一高度的 a、 b 两个小球总是同时落地,说明在任意时刻两球均处于同一高度,即球 a 的竖直分运动与球 b 的运动完全相同,说明了平抛运动的竖直分运动是自由落体运动,选项 c 正确5 a6 (1) 平抛运动的竖直分运动是自由落体运动(2)平抛运动的水平分运动是匀速直线3名校名 推荐运动(3)2解析 (1) 在打击金属片时,两小球同时分别做平抛运动与自由落体运动,结果同时落地,则说明平抛运动在竖直方向的分运动是自由落体运动(2)

10、 让两小球同时从相同的弧形轨道上的相同高度滚下,从而使两小球同时滚离轨道并具有相同的速度小球p 做平抛运动,小球 q 做匀速直线运动,两小球相遇则说明平抛运动在水平方向的分运动是匀速直线运动 (3) 平抛运动可看成竖直方向的自由落体运动与水平方向的匀速直线运动的合运动在竖直方向上,由hgt2 可得 th2l l 0.1 s;在水平方向上,由xggx2lv0t 可得 v0 2 m/s.7 (1) 水平初速度相同(2)1.6(3)0.60.8解析 (1) 为保证小球做平抛运动,斜槽末端的切线必须水平;为保证每次抛出的初速度大小相等,每次应让小球从同一位置由静止释放12,得运动时间 t2y 0.2 s,由 x(2)取点 (32.0 cm ,20.0 cm)进行计算,由 y gtg2v0t 得此小球做平抛运动的初速度v0 x1.6 m/s.t(3)在竖直方向上,由y gt2 可知,时间间隔tys,故该小球做平抛运 0.04gxyac动的初速度 v0 t 0.6 m/s; b 点对应的竖直分速度vy 2t 0.8 m/s.g(2) 1.08 (1) xy2 y1 解析

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