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1、人教版四年级语文下册第六单元测试卷及答案班级: 姓名: 座号: 评分: huwqinfnxih一、看拼音写词语。jnrnmnyukxnkudotinshzhun二、用“”画出带点字的正确读音。结出ji ji 场地chn chn牲畜xi ch 应和yn yn三、比一比,再组词。半 府 票 伴 俯 膘 畔 腑 镖 四、下面每组五个词中,有一个不是同一类,将它找出来,在下面画横线。1、妈妈 姐姐 奶奶 老师 叔叔2、元旦 元宵节 端午节 中秋节 重阳节3、哭 睡 笑 愁 怒五、帮下列词语找到它们的近义词朋友。专注 偶尔 安闲 犹如 六、连一连,读一读。 别有风趣的 风景 辽阔无垠的 滋味 独特迷人的
2、 装饰 甘甜清凉的 原野七、把词语朋友送回家。 赞许 赞扬1、孩子们爱护公物的事迹受到了人们的 。2、黑色的猪群,不停地呼唤着,像是对什么表示 。 照例 先例3、我们班可没有这种 。4、鸡,乡下人家 总要养几只的。八、按课文填空。1、芍药、凤仙、鸡冠花、大理菊,它们依着时令, , 中带着几分 ,显出一派独特的农家风光。2、牛犊的模样像贵夫人, 。老牛好似牛群的家长, 。 九、根据意思写出诗句。 四月到了,农民都开始忙农活,没有人闲着,刚结束了蚕桑的事又要插秧了。 小孩子哪里懂得耕织之事,也模仿大人的样子,在靠近桑树的下面学着种瓜。十、快乐读短文,轻松做练习。船过三峡 从重庆乘船到武汉,我游览了
3、世界闻名的长江山峡。 山峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈,笔直陡峭,群山起伏高耸,云雾缭绕,有的像蘑菇,有的像骆驼,真的像仙女,真是一个山峰一个模样! 山峡的水好急啊。长江像野马奔腾,嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐,东闯西撞。它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响。 三峡的船好险啊。江水翻卷,漩涡连漩涡,波浪推波浪,大轮船像摇篮,又像竹叶,随着浪花飘。有时像要碰着壁,有时山岩又好像要掉下来 啊,百里山峡,好一幅百里山水画! 我更喜欢三峡中的神女峰。 那是一块细长的直立在山巅的岩石,它像个仙女,头上插簪子,身上拖绿色长裙,美极了!这一带,还流传着一个神奇的故事: 从前,有个渔民在江中捕鱼,一天,天昏地暗,
4、风雨交加,渔民迷失了方向,不幸被波涛卷入江中,一个好心的姑娘站在山顶上,日日夜夜盼他回家。一天天过去了,渔民没有回来,姑娘却化作了一块岩石。从此,她从早到晚,不怕雨淋日晒,为过往船只当航标。 多美的神女峰,多善良的姑娘!我们的大轮船顺江而下,平安无事,原来是她在为我们指引航向哩! 1、“山巅”的“巅”是 结构,用部首查字法应查 部,除部首外还有 画。 2、你能猜出小叶子的秘密,再照样子写两个吗? 3、文中的过渡句是 ,它所起的作用是 。 4、“ ”是文中的一个比喻句,这个比喻是把 比作 。 5、这篇文章第 、 、 自然段的结构相同,都采用 的结构方式,写出了三个方面的内容:一是 ,二是 , 三
5、是 用两个字概括。全文通过对三峡 的描绘,反映了作者 的思想感情。 6、把你喜欢的句子或段落多读一读,并把它们抄下来。 十一、交际应用。1、 学校最近开展了“创建文明校园”的活动,少先队大队部向全校同学征集这方面的宣传标语,你的应征标语是: 2、不知道你留心了没有,在我们的教学楼、实验楼的走道里挂出了非常温馨美妙的标语,如“用尊敬的态度对老师,用欣赏的眼光看学生”,如果让你为教室拟一个大意“禁止高声喧哗”的标语,你会怎样写? 十二、习作。 写写你所了解的乡村生活、田园景物。可以写自己经历的,也可以写听到的、看到的或想到的;可以是人、景或事,也可以是感觉或体会。 要求:1、 题目自拟。 2、书写工整,标点正确,语句通顺,不写错别字。 3、有真情实感。第六单元测试卷的部分答案:四、1、老师 2、元旦 3、睡七、1、赞扬 2、赞许 3、先例 4、照例
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