部编版1《植物妈妈有办法》课件_第1页
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文档简介

1、,植物妈妈有办法,3,植物,zh,蒲公英妈妈,p,苍耳妈妈,cng,豌豆妈妈,wn,植 如 为 旅 备 纷 刺 底 炸 离 察 识 粗 得,l,zh,r,wi,l,bi,fn,c,d,zh,ch,c,sh,d,植物 如果 四海为家 旅行 准备 纷纷 带刺 底下 炸开 离开 观察 知识 粗心 得不到,zh,r,wi,l,bi,fn,c,d,zh,l,ch,sh,c,d,法,f,书写指导:左窄右宽,左边最后一笔是提。,部首:氵,组词:办法 用法,造句:我想出了一个好办法。,音序:F,结构:左右,如,r,书写指导:第一笔是撇点,口要写得小一些。,部首:女,组词:如果 假如,造句:如果明天不下雨,我们

2、就去图书馆。,音序:R,结构:左右,脚,jio,书写指导:月作为偏旁要写得窄长。,部首:月,组词:脚步 山脚,造句:他迈着轻快的脚步去上学。,音序:J,结构:左中右,它,t,书写指导:第一笔是右点,第二笔是左点,第三笔是横钩。,部首:宀,组词:把它 它们,造句:它们是一群可爱的小鸭子。,音序:T,结构:上下,娃,w,书写指导:女作为偏旁要写得窄些,最后一横比上面一横长。,部首:女,组词:娃娃 女娃,造句:我有一个可爱的布娃娃。,音序:W,结构:左右,她,t,书写指导:女的最后一笔横,不要写太长。,部首:女,组词:她们 她家,造句:她俩是好朋友。,音序:T,结构:左右,毛,mo,书写指导:第三笔

3、横要比第二横长些。,部首:毛,组词:皮毛 羽毛,造句:孔雀的羽毛非常漂亮。,音序:M,结构:独体,更,gng,书写指导:日要写得扁平,捺要写得舒展。,部首:曰,组词:更有 更好,造句:我们的明天会更加美好。,音序:G,结构:独体,知,zh,书写指导:第二个撇要写得舒展,左边最后一笔是点。,部首:矢,组词:知识 求知,造句:我知道了这道题的做法。,音序:Z,结构:左右,识,sh,书写指导:口要写得小些,最后一笔是点。,部首:讠,组词:知识 常识,造句:多读书可以增长知识。,音序:S,结构:左右,孩子如果已经长大,,就得(di)告别妈妈,四海为(wi)家。,牛马有脚,鸟有翅膀,,植物旅行又用什么办

4、法?,孩子 ( ) 果( )长大,,如,已经,=,己,就得(di)告别妈妈,四海为(wi)家。,得,di,d,de,(就得),(得到),(跑得快),1、我高兴(得)跳了起来。 2、我(得)到了这个苹果。 3、我(得)好好学习。,di,d,de,为,wi(作为)(四海为家),wi (因为) (为了),答:“四海”指到处, “四海为家”指植物的种子传播到哪里,就在哪里生根、发芽、开花、结果。,想一想:“四海为家”是什么意思?,牛马有脚,鸟有翅膀,,植物要旅行靠的什么办法?,想一想:,答:“旅行”指为了办事或游览从一个地方去到另一个地方(多指路程较远的)。,“旅行”是什么意思?,孩子如果已经长大,,

5、就得( di)告别妈妈,四海为(wi)家。,牛马有脚,鸟有翅膀,,植物要旅行靠的什么办法?,接下来,请你自由读读第2、3、4小节,然后想一想哪位植物妈妈最能干?它传播种子的办法好在哪里?跟同位相互说一说。,蒲公英妈妈准备了降落伞, 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过, 孩子们就乘着风纷纷出发。,-,降 落 伞,蒲公英娃娃,_?,蒲公英妈妈准备了降落伞, 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过, 孩子们就乘着风 出发。,纷纷,-,纷纷:一个接一个地,接二连三地。,只要有风轻轻吹过, 孩子们就乘着风纷纷出发。,蒲公英娃娃飞呀飞呀,飞呀飞呀.有的蒲公英娃娃飞到了( ),有的飞到了( ),还有的娃

6、娃飞到了( )。,四海为家,蒲公英妈妈为孩子们准备了( ), 孩子们( )离开妈妈。,降落伞,乘着风,如果,你是蒲公英娃娃,在将要离开妈妈的时候,你想要对妈妈说些什么呢?,蒲公英的娃娃 我是蒲公英的娃娃, 有一朵毛茸茸的小花。 微风轻轻一吹, 我就离开了亲爱的妈妈。 飞呀,飞呀, 飞到哪儿, 哪儿就是我的家。,苍耳妈妈又有什么好办法呢?,苍耳妈妈有个好办法,,带刺的铠甲,只要挂住动物的皮毛, 孩子们就能去田野山洼(w)。,苍耳妈妈为孩子准备了( ), 孩子( )离开妈妈。,挂住动物的皮毛,带刺的铠甲,苍耳妈妈有个好办法, 它让孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛, 孩子们就能去田野山洼(w

7、)。,我们再一起来看看豌豆妈妈是如何传播种子的。,豌豆妈妈更有办法,,它让豆荚晒在太阳底下。,wn,ji,啪的一声,豆荚炸开,,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。,p,bng,蹦着跳着,近义词,蹦蹦跳跳,豌豆妈妈更有办法, 它让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声,豆荚炸开, 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。,wn,p,bng,豌豆妈妈为孩子让孩子( ), 豆荚炸开,孩子( )离开妈妈。,晒在太阳底下,蹦着跳着,蒲公英妈妈为孩子们准备了( ), 孩子们( )离开妈妈。,苍耳妈妈为孩子准备了( )。孩子( )离开妈妈。,挂住动物的皮毛,带刺的铠甲,豌豆妈妈为孩子而让孩子( ),豆荚炸开,孩子( )离开妈妈。,晒在太阳底下,蹦着跳着,降落伞,乘着风,就这样,孩子们离开妈妈,( )。,四海为家,下面的植物和动物旅行靠什么? 帮他们用线连起来。 苍耳 马 蒲公英 鸟 豌豆 翅膀 脚 太阳晒 风 动物皮毛,思考:,你认为哪个“植物妈妈”最聪明,它播种的

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