八年级生物教学质量检测题(doc 8页).doc

1、八年级教学质量检生 物 试 题第卷 选择题 （共50分）一、选择题（四个选项中只有一个是正确的。每小题2分，共50分）题 号12345678910111213答 案题 号141516171819202122232425答 案1、（甲）小民发现池水中有小白点在浮动，仔细观察很久，（乙）心想这是生物吗？（丙）于是取一滴池水，做成玻片标本，用显微镜观看。（丁）原来是草履虫。以上叙述哪一个属于实验 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁2、活的细胞，细胞膜能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外，同时，还能把细胞内产生的废物排出体外，而又不让细胞内有用的物质随便流出。请你总结出细胞膜的功能特性是： A.

2、选择透过性B.完全透过性C.全封闭特性D.有时全透性，有时半透性3、细胞分化生长的过程依次是:A.细胞分裂细胞生长细胞分化 B.细胞生长细胞分裂细胞分化 C.细胞分裂细胞分化细胞生长 D.细胞分化细胞分裂细胞生长4、牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有什么样的特征 ？A.需要营养 B.进行呼吸 C.对外界刺激作出反应 D.生长和繁殖5、下列各项中，并非属于制作临时装片必不可少的步骤是:A.对生物材料进行染色 B. 撕取或挑取生物材料 C.放好材料后盖上盖玻片 D.在载玻片中央放上生物材料6、如右图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移置光下，二氧化碳的吸收量发生了变化。据图判断下列叙述

3、中正确的是：A.曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用B.曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用C.在B点显示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等D.整段曲线表示，随着光照强度递增光合作用递增，呼吸作用停止7、某学校的生物课外小组开展大白菜丰产实验，每棵重约4Kg。请问大白菜增产的物质主要来自A.土壤中的无机盐 B. 土壤中的有机物C. 空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐 D. 空气中的氧气和土壤中的有机物8、2008年初南方部分省区遭受了罕见的冰冻灾害，造成某些地区的植物大面积死亡，这种现象说明A生物能适应环境 B环境能影响生物的生活C生物能影响环境D生物能生长、发育和繁殖9、对石门红叶因何原因而

4、变红色最确切的解释是A. 叶片中的花青素原本是红色的 B.叶片中的花青素遇碱性物质变红的结果C叶片中的叶绿素遇酸性物质变红的结果 D. 叶片中的花青素遇酸性物质变红的结果10、有关潍县萝卜的叙述，正确的是A.通常所食用部分为萝卜的茎 B.潍县萝卜历史悠久，属于裸子植物C.一般是深秋采种，来年夏末播种 D.一般是夏初采种，当年夏末播种11、下面是某同学对达尔文进化论的理解，其中错误的一项是A在自然界中，生物个体都有遗传和变异的特性B生物的变异是不定向的，生物进化的方向也是不定向的C.只有发生有利变异的个体才能在生存斗争中生存下来 D变异的存在为自然选择提供了丰富的素材12、在一个以肌肉为效应器的

5、反射弧中，如传出神经受到损伤，而其它部分正常，当感受器受到刺激时将表现为：A、失去感觉，但能运动 B、失去感觉，同时肌肉无收缩反应C、有感觉且能运动 D、有感觉，但肌肉无收缩反应13、科学家为了证明某一观点先后做了如下两个实验：（1）破坏蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止发育，不能发育为成蛙；（2）在饲养缸的水中放入甲状腺激素，破坏了甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙。这两个实验可以证明：A、甲状腺能分泌甲状腺激素 B、甲状腺激素能促进幼小动物个体的发育C、生长激素能促进蝌蚪的生长D、A和B14、在甲、乙、丙、丁四种组织中氧气与血红蛋白的结合情况是：组织甲为75%，乙为85%；丙为60%；丁为40%，新陈代谢最

6、旺盛的组织是：A、甲 B、乙 C、丙 D、丁15、 下列哪一组说法是正确的是玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变得一样蓝种子中的子叶发育为叶，胚芽发育为芽，胚轴发育为茎，胚根发育为根A.B.C.D.16、下列叙述正确的是：A、在豌豆开花以前，用纸袋套住花蕊，不让它接受外来花粉，最终也能产生种子，原因是豌豆不需要经过传粉受精就能结果B、番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（D d）的花粉授到黄色番茄（d d）的柱头上（多个柱头受粉），则黄色番茄植株上所结种子的基因型以及果皮的颜色依次为：

7、Dd dd ；黄色C、人在睡眠时也能拍打蚊子或瘙痒，这说明人在睡眠时仍存在着与清醒时一样的各种感觉 D、从鸭梨（果实味道甜）植株上剪取一段带芽的枝条，嫁接到以杜梨（果实味道酸）为砧木的植株上，所结果实的味道酸甜各半17、剧烈运动时，运动员表现为满脸通红，大汗淋漓，这体现了皮肤的功能是A保护和排泄 B排泄和调节体温C排泄和感受外界刺激 D保护和感受外界刺激 甲 乙18、右图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野，要把视野中的物像从甲图转变为乙图，下列操作步骤正确的排序是:转动细准焦螺旋 调节光圈移动装片 转动转换器A. B.C. D. 19、下列现象不属于动物之间进行信息交流的是A.大雁飞翔时

8、不断变换飞行“方阵” B.蜜蜂的各种舞蹈C.蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声 D.狒狒面部的各种复杂表情20、微生物的种类繁多，下列说法不正确的是A.细菌和真菌的营养方式（异养）有寄生和腐生两种B.细菌都具有鞭毛和荚膜C.酵母菌与植物细胞的主要区别是无叶绿体 D. 不是所有的病毒对人类都有害21、昌乐西瓜以其品种齐全、质量优而闻名。在西瓜结果的过程中，瓜农往往要大量浇水。这时西瓜所吸收的水分主要用于A光合作用 B呼吸作用 C.果实膨大 D蒸腾作用22、下列现象中，主要是由于水分的变化引起的是A.蛾类在夜间活动 B.仙人掌的叶变成刺 C.大雁南飞 D.生活在山顶的旗形树23、下列生产措施，与激素效用无

9、关的是A.果树整形修剪 B.幼苗移栽后去掉部分叶片 C.糖尿病患者注射胰岛素 D.家畜的阉割24、下列实例，属于有性生殖的是“试管婴儿”的诞生 “克隆羊”的出现 “脱毒土豆”的培育 生产胰岛素“工程菌”的培育 蕨类植物的生殖 A. B. C. D.25、在培养转基因生物过程中，被转入的基因应该转入下列哪一种细胞内？A.体细胞 B.生殖细胞 C.胚胎细胞 D.受精卵第卷 非选择题 （共50分）二、非选择题（本大题包括7小题，除特别注明外，每空1分，共50分）26、（4分）在一片草原上，生活着各种牧草、昆虫、食草鸟、食虫鸟、鹰等动植物。请用你学过的生态系统方面的知识分析回答下列问题：（1）请根据这

10、些动植物的食物关系，用文字和箭头画出食物网。（2）构成一个完整的生态系统，除了这些动植物之外，还应有哪些成分？（3）为了防止鸟吃草籽，有人把该草原中的人工种草实验区用网罩起来。结果事与愿违，实验区的草几乎被虫子吃光，请分析其中的原因。（4）若由于某种原因牧草大量死亡，导致该生态系统崩溃。请在下图中画出牧草死亡后，细菌、真菌等微生物在短期内的数量变化曲线。时间微生物数量27、（9分）右下图表示人体不同组织处血管示意图（A、B、C分别表示不同类型的血管），请据图分析回答： （1）与A、C比较，血管B的结构特点是_。（2）若A中流动的是静脉血，C中流动的是动脉血，则B是_处的毛细血管网；在B处完成的

11、生理活动是_。（3）若B为肾小球处的毛细血管网，则在A、C内流动的都是_血，C内血液中浓度明显升高的物质是_ 。（4）若B为肾小管外的毛细血管，则A所示血管为_，在B处完成的生理活动是_。（5）若B为臀大肌内的毛细血管网，则C内流动的是_血。（6）若B为小肠绒毛内的毛细血管网，C内血液与A内血液相比较，除二氧化碳外，含量明显增加的是_。28、(6分)阅读下列材料，回答后面的问题：2009年3月底至4月中旬，墨西哥、美国等地接连暴发甲型H1N1（猪流感）流感病毒疫情。甲型H1N1流感病毒的潜伏期一般1至7天左右，普遍易感，以青壮年为主。早期症状与普通流感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛

12、、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。（1）甲型H1N1流感病毒的结构组成是 ，其生活方式是 。（2）通过材料，按照传播途径来划分，你认为甲型H1N1流感属于 传染病。（3）发现甲型H1N1流感患者和疑似病例，应及早应用抗病毒药物，可试用奥司他韦(oseltamivir达菲)，如出现细菌感染可使用抗生素，这些措施属于预防传染病流行三个措施中的 ，同时它又属于 免疫。（4）请你写出两条合理、有效预防甲型H1N1流感病的具体措施 。29、（8分）南瓜为一年生蔓生草木植物。南瓜的栽培主要包括育苗、定植、田间管理等主要过程。其花的特点主要是：雄花托短，雄蕊3枚，花药聚合；雌

13、花膨大，花柱短，子房1室；雌、雄花生于同一植株。请回答：（1）由此可知，南瓜的传粉方式属于 。（2）南瓜果实肉质嫩甜，风味特佳。果实中的营养物质来源于植物体的 。（3）南瓜叶片细胞中能量转换器有 种。（4）若用适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的雌蕊柱头，便可以得到无籽南瓜，这种果实的细胞中染色体数目为 条。（已知南瓜正常体细胞的染色体数目为48条）（5）若用纯种的盘状南瓜与球状南瓜杂交,杂交后所结的果实全为盘状南瓜。如果把这些盘状南瓜的种子种下去，在自然条件下，所结果实的基因组成和性状表现是怎样的？请用遗传图解表示上述过程。（用R表示显性性状，用r表示隐性性状。4分）30(8分)关注健康，善待生

14、命。请根据下列资料回答问题：据调查我国的近视眼发病率高居世界第二位，尤其是近几年来，近视逐渐低龄化，且呈逐年上升趋势，这引起了人们对学生用眼卫生的高度关注。下图是近视眼成像示意图，请据图回答：眼球成像过程中，起主要调节作用的结构是 _。物像只有落到 _上，我们才能看到清楚的物体，近视眼可以配带装有_镜的眼镜加以矫正。某人眼球结构完整无损，但是看不见周围的物体，则发生病变的部位可能_ 。汽车司机看见红灯将车停下，这属于_反射，该反射的神经中枢位于_。31（10分）某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友，可是却很难区分它们，请你根据所学知识，帮助他们解决问题：（

15、1）A（蚯蚓）用_呼吸，B用_呼吸，E用_呼吸。（2）A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有_。（3）从B的生殖发育特点分析，它不能脱离水环境限制的原因是_。（4）D与其飞翔生活相适应的身体特征是：身体呈流线型，_，体表被覆羽毛等。（5）E特有的生殖发育特点是_，它与植食性生活相适应的结构特点是_ _。（6）一只毛色为白色的家兔一窝生下5只小兔，其中3只小白兔，2只小黑兔。请问家兔的毛色在遗传学上称为_。小兔的毛色不同，这是一种_现象。32（5分）为了探究废电池对水体的污染，某同学设计了以下实验步骤：A、将一节5号电池破碎，浸泡在1000 ml的清水中23天；B、在4只鱼缸上分别贴标签甲、

16、乙、丙、丁；C、在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水；D、在4只鱼缸中分别放入50 ml、100 ml、200 ml、400 ml电池浸出液；E、再向各鱼缸中分别放入5条金鱼，定时喂养同种饲料，观察并记录情况。结果如下：甲乙丙丁所加浸出液的体积/ mL50100200400鱼存活的平均天数15天12天7天1天根据以上设计，请你回答下列问题：（1）该同学提出的假设是_。（2）该实验E步骤中，放入各鱼缸的金鱼必须是_。（3）该实验是否需要设置对照组？_该如何设置？_。 （4）通过实验，该同学得出的结论是_。八年级教学质量检测生物试题参考答案一、选择题：（每小题2分，共50分）15 CAACA

17、 610 CCBDD 1115 BDDDA 1620 BBDCB 2125 DBBDB二、非选择题（本大题包括7小题，除特殊标明外，每空1分，共50分）26、（4分，每小题1分）（1）牧草食虫鸟食草鸟昆虫鹰（2）非生物部分（阳光 空气 水等）、分解者（腐生的细菌、真菌等）（3）牧草用网罩起来，破坏了原有食物链，昆虫失去天敌，大量繁殖（4）27、（9分）（1）血管壁只由一层上皮细胞构成 （2）肺泡 肺泡处的气体交换（3）动脉 大分子蛋白质和血细胞 （4）出球小动脉 肾小管的重吸收作用（5）静脉 （6）营养物质28、（6分） (1)蛋白质外壳和内部的遗传物质 寄生 （2）呼吸道 （3）控制传染源 特异性（4）勤洗手；保持良好的健康习惯（睡眠充足、营养全面、多锻炼身体）；对于表现出身体不适、出现发烧和咳嗽症状的人，要避免与其密切接触。（合理即得分）29、（8分）（1）异化传粉 （2）光合作用 2 种 （3）48 （4）如右图（评分说明：左侧“名称栏”1分； 最下面“表现型”栏1分； 箭头指示和“x”符号1分； 基因型、配子的书写1分。 注：每项只要有一个错误，本项不得分。）亲 代 Rr Rr 盘状 盘状 生殖细胞 R r R r后 代 RR Rr Rr rr 表现型 盘状 球状3