乡村传播学-在线作业B

1、您的目前成绩为： 100.0 查看详情 详细信息乡村传播学-在线作业_B 最终成绩：100.0 一 单项选择题1. 参与式乡村传播评估工具包括（ ） 农户使用信息的工具 农户和研究者的互动关系 农户信息类型调查法 农村信息需求打分排序法 本题分值：5.0 用户得分：5.0 教师评语： 用户解答：农村信息需求打分排序法 知识点： 2. 参与式农户日常行为习惯评估是（ ） 是参与式乡村传播评估工具 定量研究的一种 是参与式乡村传播评估的基本原则 定性研究的一种 本题分值：5.0 用户得分：5.0 教师评语： 用户解答：是参与式乡村传播评估工具 知识点： 3. 创新的扩散是（ ） 一种研究方法 一种

2、认识事物的工具 解释人们行为变化的最基本的因素 一种新闻理论 本题分值：5.0 用户得分：5.0 教师评语： 用户解答：解释人们行为变化的最基本的因素 知识点： 4. 传统社会的消失中东的现代化作者是（ ） 丹尼尔勒纳 费孝通 埃弗里罗杰斯 威尔伯施拉姆 本题分值：5.0 用户得分：5.0 教师评语： 用户解答：丹尼尔勒纳 知识点： 5. 广州潮州的凤凰村调查是（ ） 最早的农村政治调查 最早的美国社会学调查 最早的农村文化调查 最早的中国农村社会调查 本题分值：5.0 用户得分：5.0 教师评语： 用户解答：最早的中国农村社会调查 知识点： 6. 中国乡村传播学的理论基础不包括（ ） 文学理

3、论 社会学理论 发展学理论 经济学理论 本题分值：5.0 用户得分：5.0 教师评语： 用户解答：文学理论 知识点： 7. 下面哪一种不是组织传播的信息形式？（ ） 谈话 文件 会议 打电话 本题分值：5.0 用户得分：5.0 教师评语： 用户解答：打电话 知识点： 8. 施拉姆认为，大众媒介在发展中国家主要的作用不包括（ ） 扫除文盲 监督舆论 实施正规教育 普及卫生知识 本题分值：5.0 用户得分：5.0 教师评语： 用户解答：监督舆论 知识点： 9. 信息扶贫是（ ） 缩减数字鸿沟的渠道之一 传播信息的手段之一 扩大数字鸿沟的渠道之一 信息学的要求 本题分值：5.0 用户得分：5.0 教

4、师评语： 用户解答：缩减数字鸿沟的渠道之一 知识点： 10. 乡村传播者的特点是（ ） 孤立性 多元性 单一性 非合作性 本题分值：5.0 用户得分：5.0 教师评语： 用户解答：多元性 知识点： 11. 组织传播分为 （ ） 组织传播与小众传播 组织内传播与组织外传播 组织与社区传播 正式传播与非正式传播 本题分值：5.0 用户得分：5.0 教师评语： 用户解答：组织内传播与组织外传播 知识点： 12. 双重行为模式是（ ） 社会行为模式 把关人模式 信息传播模式 文化传播模式 本题分值：5.0 用户得分：5.0 教师评语： 用户解答：把关人模式 知识点： 13. 乡村传播的受传者角色是（

5、） 主观性 协作性 被动性 能动性 本题分值：5.0 用户得分：5.0 教师评语： 用户解答：被动性 知识点： 14. 哪一种是乡村传播的受传者心理？ （ ） 代偿性心理 个性化心理 从众心理 叛逆心理 本题分值：5.0 用户得分：5.0 教师评语： 用户解答：从众心理 知识点： 15. 哪一种是乡村传播受传者的的特征？（ ） 媒介接触的多样化 传播环境的整体化 信息反馈的被动性 信息选择的多样化 本题分值：5.0 用户得分：5.0 教师评语： 用户解答：信息反馈的被动性 知识点： 16. 按照反馈的时间把人际传播氛围三类，分别是（ ） 即时性、长期性和短期性 即时性、非即时性和即时与非即时的

6、混合 无限性、长期性和短期性 预期性、非预期性和短暂性 本题分值：5.0 用户得分：5.0 教师评语： 用户解答：即时性、非即时性和即时与非即时的混合 知识点： 17. 哪一种不是印刷媒介的特征？（ ） 视觉性 收听便利性 不易保存性 线性传播性 本题分值：5.0 用户得分：5.0 教师评语： 用户解答：视觉性 知识点： 18. 网络媒体的优势是（ ） 单一化 不可自主选择型 信息量的有限性 个性化 本题分值：5.0 用户得分：5.0 教师评语： 用户解答：个性化 知识点： 19. 哪一种媒介对于使用者的素质要求较高？（ ） 电影 电视 报刊 广播 本题分值：5.0 用户得分：5.0 教师评语： 用户解答：报刊 知识点： 20. 模式是（ ） 对于事件的内在机制及事件之间的关系的直观和简洁的描述 对于事件的关系