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文档简介
1、定格800字高一优秀作文5篇 以定格为话题的高中作文篇1总有一抹记忆,在我们的脑海中挥之不去;总有一个画面,在我们的生命里永远定格五岁那年,爸爸妈妈去南方打工,一去就是一年。一年其实不长但过起来却好长好长。不记得当时孩子气的我是如何熬过没有爸妈陪伴的日子的,却依稀记得我经常用一种幼稚的方式表达着对他们的思念。那是一个丰收的秋季,爷爷在摘那些刚从田地里刨回来的花生。我就格外安静的坐在他身旁。秋风习来,吹起了我头上的发丝,也吹起了我对爸爸妈妈的思念。我随手拿起一块大石头放在地上,然后捡起一粒花生在上面装模作样地拨号码,“喂,是爸爸妈妈吗?你们想我了吗?嘿嘿,我也好想你们呀,你们什么时候回来呀?爷爷
2、奶奶也想你们了?”就这样我和爸爸妈妈足足打了10多分钟的“电话”,然后满足的“挂”上了电话。我喜滋滋地抬起头看着爷爷奶奶,忽然我注意到爷爷的眼角闪烁着泪花,像怕我看见似的,又赶紧用粗糙的大手把泪拭干。爷爷哭了,这是_我第一次看见爷爷流泪。记忆里的爷爷,严肃又要强,可今天却为了我一个电话流下了眼泪。我默默的转过头去,并发誓再也不打“电话”了。因为我知道,爷爷会难过。前不久的一个晚上,爷爷的哮喘病突然发作,喘不过气。我们连忙送爷爷去了医院。病房里,爷爷坐卧在病床上,鼻子、手上都插上了细管,还得用一只胳膊撑起上身。我看着心疼极了,问他,他却故作坚强地说:“没事。”快要离开了,我回头看看爷爷,他孤零零
3、的躺在床上,眼睛盯着天花板。我知道,爷爷在流泪。我不知道那泪代表着什么,是恐惧?还是痛苦?他内心所有的挣扎,身体承受的所有苦痛,都被掩饰的完完整整。而我,在那滴泪水过后更加懂得:爷爷的心是需要抚慰的,只是他要强的性格掩盖了这种渴求。爷爷的泪,包含了太多情感,我无法将它概括出来。但我始终无法忘记那一幕一幕,因为我对爷爷的心疼刻骨铭心。爷爷的泪水告诉我,在他寂静的心房里,驻着最感性的一份纯良。以定格为话题的高中作文篇2这天周末,妈妈让我去超市买点东西。超市离我家偏远,我只得将自行车从车库里抬出来,踩上去。“这天怪热的,去什么去嘛!”我一面抱怨,一面拿钱。“妈妈就知道在大热天折腾我!”心里有一万个不
4、情愿,但这毕竟是妈妈的意思,不好违背。自行车咕噜咕噜的转起来,一会儿便驶上了马路。天很热,但马路上的车可不见少。一想到等下要经过那个经常拥堵的十字路口,较长时间的等待,配上这样酷热的天气,我的心怎能不崩溃,心里继续抱怨:为什么受苦的总是我。想着想着,我居然顺利的通过了十字路口,没有等待,没有横冲直撞的人群,没有此起彼伏刺耳的喇叭声。正纳闷,一个穿警服的男子走进了我的视线。我细细端详起他来:一张国字脸,一脸的严肃,坚毅的眼神,手头的动作一刻也没停,他正在指挥来往的车辆有序的通过路口。由于天热,他那张黝黑的脸上挂满了汗珠,划过他的脸颊,顺着往下落,滴滴答答。看他这副模样,我不由得有些纳闷:至于吗?
5、这么严谨地工作,大热天的,也不好好对待自己想着想着,我蹬了两下自行车,骑到他身边。“叔叔,叔叔!”我望着他叫到。“有什么事儿吗?”他低头瞥我_一眼,只是瞥了一下,又快速融入工作中。“叔叔,你都流这么多汗了,怎么不歇歇呀?”我十分不解的问。他居然看都没有看我一眼,“我要是歇歇,一会儿他们就该堵死啦!”他声音出奇地洪亮,手指指向对面的车辆。“那,那您也可以去那边工作啊,好歹比这里凉快。”我说。“那可不行,现在是出行高峰时段。”他毫不犹豫地说,“这里经常有些图快而不遵守交通规则,横冲直撞的车辆。这种时候没人疏导,对行人极不安全,给交通也埋下了很大的隐患。再者,小姑娘,对待工作啊,要认真!”一边说一边
6、继续不停地工作,豆大的汗珠仍在不停地流淌。明明是一个坚守岗位的普通人,却在这一刻闪闪发光。他的话,一字一句直击我的内心,是啊,只是出来帮妈妈分担一点家务,我怎么能如此抱怨。妈妈为我们一家人的“后勤保障工作”忙前忙后十几年,遇到多少困难,受了多少劳累,这是无法衡量的。我们应该力所能及的分担一些家庭工作,共同营造一个温馨、幸福、美满的家。想到这里,我加速向前,乐呵呵地去完成妈妈交代的任务。“叔叔,谢谢您的话!”你的模样也许会很快被我忘却,但你的精神,你的品质,永远定格在我心间。以定格为话题的高中作文篇3夏日的午后,蝉声如织,我独自在家里漫不经心地整理书桌。从旧书中蓦然飘落了一张照片,我俯身拾起,照
7、片中两张单纯可爱的笑脸,宛如一把钥匙,打开了我记忆的匣子。那是我和你,身后是怀思多年的母校和那棵老榕树。记得那时候,我们总是形影不离。一块儿爬树,去江边玩水,骑单车去“偷”玉米放学后,在学校的大草坪上翻跟斗,做“拱桥”,玩“四个大字”。夕阳西下,我们稚嫩的小手牵起如同姐妹般的情谊,走在黄昏下,影子总会拉得好长、好长转眼间,六年的小学生活如流沙般消逝。小学的最后一个暑假,我去了奶奶家。当我兴高采烈地找你玩时,却再也寻不着你的身影。你母亲说你回了老家读书。_我失望地回到了家里,回想着我们的点点滴滴:一个相处了长达八年之久的伙伴、朋友、同学,就这样没留下片言只语离开了,我还能有这样的知心朋友么?从此
8、,我过上了一人的读书生活,上学回家都喜欢独处,偶尔怀念起那段珍贵的回忆。就这样,又一年过去了。在我们分开的第二个暑假,你回来了。满怀欣喜,却夹带着丝丝的怯然。许久不见了,你还是那个与我奔走在夕阳下的小伙伴吗?见到你,一切的顾虑烟消云散。你一点儿也没变,还是小时候单纯可爱的样子,不过长高了很多呢!刚开始时,脑海一片空白,往日满腹想对你倾诉的话语,此刻却不知如何表达。但你的活泼洒脱,很快打破了这层隔膜,我们又回到了小学时的亲密无间。沙滩上,我们留了一串串的脚印;草坪上,我们奔跑嬉戏,重返儿时的童真;我们在星光闪烁的月夜下谈天论地,月儿的晖纱轻灵地挂在我们身上,仿佛为我们阻断一切尘世牵绊,活在那单纯
9、的童话世界仿佛只有你才能让我敞开心扉,侃侃而谈。只是,快乐的时间总是那么短暂一阵柔和的风轻轻带过,舒缓了夏天的燥热;窗外的玉兰树,花瓣领着阵阵清香,随风而飘,仿佛你的身影又浮现在落花中。看着这张被阳光镀金的照片,你我的友谊被定格在这一瞬间,永恒不变以定格为话题的高中作文篇4在人生路上,已度过了十余个春秋的我们是否会有一幅幅画面被定格在记忆中?轻叩时光的大门,往事犹如一张黑白胶卷般缓缓展开,随之而至的,是如潮水般的温暖与幸福那天下午,深灰色的浓云笼罩在城市的上空。放学后,我拖着沉重的步伐回到家中,将沉重的书包扔到一边,一头栽到了沙发上。那天的心情,也被那城市上空的乌云笼罩着,挥之不去。考试的失利
10、、老师的失望、父母的期待早已压迫着我无法抬起头。“我已经拼尽了全力,为何还会如此失败?也许,是这节奏太快的世界把我抛弃了”我在心中苦涩的自嘲道。爷爷在经过客厅时,发现了我一反往日的常态,沉闷不语后,劝说着要陪我下楼散心。拗不过爷爷的我,只好从了。无奈地穿衣下楼,爷爷和我在电梯中都缄默不语,而我的心情也更加沉默与失落了。到了楼下,爷爷突然开口说:“你是不是好久都没有坐我的自行车了?来吧,我带你去转转。”我低着头,顺从的上了自行车,坐在后座上,而心里却更加疑惑了。只见爷爷双手扶着车把,慢跑几步,吃力的跨上了车座。正在观察爷爷一举一动的我被爷爷的现状惊住了。爷爷上车怎么会如此吃力?仔细发现_爷爷才发
11、现,爷爷的头发早已由青丝变成了白发。而脸上的皱纹也随着沧桑岁月的镌刻变得更加深刻。原来的爷爷不是这种膜样啊!风景在不停地随着车轮转动而变换,而我却随着车轮转动的“吱呀”声陷入了沉思。恍若儿时,还是这俩人,还是这辆车,还是这样的风景,而心绪却截然相反,曾记否,儿时的我梳着马尾辫,欢呼着爷爷来到院儿里,蹦跳着跃上车后座,双腿在车轮旁无忧无虑地晃动着,没心没肺的笑着。那时的爷爷,风华正茂,笑时脸上的皱纹也没那么深刻,在跨上车时显得是那么轻松,蹬车时也没那么吃力。儿时的我,双脚还够不到地面,也没有现在的沉闷与烦恼,眼中,有星星般的光辉在闪耀。我们在车上笑着,唱着,有时也会互相打趣而这写情景,都随着岁月
12、的流逝,编织成了一去不复返的回忆我的泪,在这一刻,滑落至眼角。儿时的那棵高大的榕树,早已矮小了不少,爷爷驮我时,早已不如往日轻松,我的双脚也早已能触碰到地面,可爷爷对我的那份深沉的爱,却永远不变质树老了,爷爷老了,而我,却长大了这定格在记忆里的画面,这份爱,将永远寄存在我的心中,使我永生不忘以定格为话题的高中作文篇5走过这大千世界,也阅过万般风景。美好的东西总会容易逝去,唯有留住它的办法,叫定格。定格在一页一页的画纸上,定格在划过的笔尖上,定格在我的心上。自小我便喜欢画画,喜爱画这世间草木,它们仿佛是赋有灵性般地勾着我,勾着我对于它们的那份钟情。喜爱记录下这大千世界的每一个音容笑貌,她的美,她
13、的一颦一笑都是无法用言语来描述的,我之所以热爱她的原因也是如此。正是她的万般面具,如同变脸,吸引绘画爱好者甚至各国旅人四处追寻她的影子,四处寻找她的每一美好时刻,正是如此,才绘成了这美好世界,令人赞叹不已的世界。我羡慕画家的生活,却不想成为一名画家。原因在于画家可以理直气壮地去这世间的天涯海角画画,却不能凭借自己的爱好去画,反而还有定时交稿,更没有充足的时间去调节自己的睡眠时间。对比之下,我反而想当一名绘画爱好者,身着一袭风衣,背着一个画板,穿梭在人群中,或一个人坐在湖边,望着眼前的大好风光,迫不及待地便拿起笔记录下每一点,每一滴,没有了时间的限制,我可以从日出画到日落,每一时刻我都不会想要舍
14、弃。都说画是有灵魂的,幼时的我不以为然,就像道听途说般地不进耳,内心也嘲讽他们的愚蠢无知。长大后我才幡然醒悟,愚蠢无知的人一直都是我,画的的_确确赋有灵魂,而不仅限于一张白纸。譬如,看见一张画上的孩童灿烂的笑,内心似乎也产生了共鸣,嘴角总会不自觉地上扬,再譬如,看到母亲对孩子宠溺的眼神,心中也会有一股暖流,画上的母亲和孩子仿佛都在告诉着你:她们生活在这个世界上,有这般美好的生活,她们很幸福。我想画出有灵魂的画作,我想给这大千世界的人看我的画作,但我却不想有任何成就,不是因为我不慕名利,是人总会想有成就,哪怕是一丝一毫的。而是因为我并不想活在别人的口中,只因别人随意的一句称赞而死守教规,我想画出不同风格的画,去不同的地方画,再寄给家人,待我回家时,再与家人一同品析,一同赞美这画,赞美这画中的生活,赞美创出这美景的世界。语言是从咿呀学
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