规范办学行为会议讲话_第1页
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文档简介

1、规范办学 依法治校我们青龙山小学始终坚持“规范办学,依法治校”的原则,从严从细执行上级精神,对我校的办学行为严格管理,效果良好。为进一步落实上级关于规范办学行为的指示精神,再次明确如下要求:1、严格控制学生到校和在校时间 每周上课5天,学生每天早晨8:00到校,若有特殊情况时间有变动时,及时通过家长会、告家长书等方式告知家长,并做好相关管理工作。学生每日在校参加教育教学活动的时间6小时,每节课上课时间为35分钟。严格执行节假日放假通知,任何教师不得以任何理由占用课余、晚上、节假日时间,安排学生集体补课或上新课。坚决做到不开设早自习、晚自习。保证小学生每天不少于9小时的睡眠时间。2、严格控制学生

2、作业总量一、二年级一律不留书面家庭作业,三至五年级语文、数学书面家庭作业量不超过1小时,其他学科不留书面家庭作业。双休日及节假日不得加大作业量。作业量大小时间的计算以学业中下等学生完成的时间为计算标准。完成家庭作业时, 教师要根据课改的要求,精选作业内容,坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业,鼓励每位教师分层布置作业,不准用增加课业负担的方式惩罚学生。要坚持有布置必批改,有批改必讲评、有讲评必反馈的原则,杜绝只布置不批改或只对答案的现象,提高作业批改质量。对学习有困难的学生要热情帮助,有具体的帮扶措施,不得歧视、排斥。 3、严格执行课程计划严格贯彻并执行按照国家课程计划的规定,安排

3、教育、教学活动,坚决做到“五要五不准”:要坚持按标准课时开课,不准随意增减课时;要坚持按课程设置开课,不准随意增减科目;要坚持按课程标准要求教学,不准随意提高或降低教学难度;要坚持按教学计划把握进度,不准随意提前结束课程和搞突击教学;要坚持按规定的考试要求,不准随意增加考试次数。尤其是对体、音、美等课程的课时开设,要严格要求,开齐开足课程课时,保证素质教育及正常课程的开展。 4、 严格控制教辅用书征订 开设的国家必修课程严格按教育行政部门当年审定的教学用书目录选用教材,地方课程选用教材,按省、市教育行政部门有关文件规定征订。杜绝任何教师组织学生统一购买规定之外的学生用书,不得向学生推荐各类教辅

4、材料和专题教育读本。 5、 规范办班和考试行为 按照上级要求规范办班,从未举办各种形式的快慢班、尖子班、特长班、提高班、实验班等。学生在检测后,教师不得按考试成绩给学生排名次。小学生学业成绩评定实行等级制,不得以学科成绩作为唯一标准来判定学生的好差,学校不得按考试成绩或升学率给班级、教师和学生排列名次。学生考试成绩单独通知学生和家长,不得以任何形式张榜公布。6、 严格控制竞赛活动 对未经教育行政部门批准不得组织学生参加各种竞赛活动、读书活动,对正常的活动要认真组织,积极地鼓励学生参加,对取得奖项的学生要及时表扬并鼓励其它学生以后继续参加。未经教育行政部门批准,不得随意停课放假,不准组织学生参加商业庆典或其他非教育性社会活动。7、 严格执行评价体系 对教师的评价,主要常规教学入手,与教师绩效挂钩,实行多劳多得,少劳少得,不劳不得,从而较大的调动了教师的积极性,激发教师的责任感,保证了教学任务的按时完成。同志们,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我们坚信有上级领导的大力支持,有我们的不懈努力,我们会进一步规范办学行为,

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