围棋课程教学大纲

1、围棋课程教学大纲（社会体育专业适用）一、 说明（一）课程定义：围棋是由两人各执黑白棋子、轮流交替下子的一项智力性竞技运动项目。（二）编写依据：本教学大纲是依据武汉体育学院社会体育专业本科教学计划（ 2002 年1 月修订）编写的。（三） 目的任务： 本课程的教学任务是使学生了解围棋的发展历史，学习掌握围棋的基础知识，围棋布局的基本方法，围棋中盘攻防战术，围棋官子的技巧，以及围棋的裁判方法。（四）课程类别：选修课。（五）学时数与学分：36 学时， 1.5 学分。二、 教学安排与学时分配教学内容教学安排第一章围棋运动的发展概况第二章围棋基础知识第三章围棋布局的基本方法第四章围棋中盘攻防战术第五章围

2、棋官子的技巧第六章围棋裁判方法（教学比赛）合计（学时数）技术课理论课实践课教学学时安排2266123363363361341621836三、 教学内容与知识点第一章围棋运动的发展概况第一节中国围棋的发展历史知识点：围棋的起源、中国古代围棋的发展概况、中国现代围棋的发展概况第二节围棋在世界上的普及知识点：围棋在世界上的传播途径、世界各国围棋的发展概况第二章围棋基础知识第一节：基本规则知识点：棋盘、棋子、气、吃子、分断与连接、基本着法名称第二节：基本死活棋知识点：可以点死的大眼、死形、活形第三节：吃子的技巧知识点：双叫吃、枷吃、征子、扑吃、接不归、滚打包收、第四节：对杀的方法知识点：气数相等的对杀

3、、长气杀短气、有眼杀无眼第三章围棋布局的基本方法第一节：布局常识、知识点：占角的选点、角上的攻守方法、占边的基本原则第二节：布局的要点与急所知识点：大场的选择、扩张形势的方法第三节：定式知识点：常用定式、定式的选择第四章围棋中盘攻防战术第一节：打入的方法知识点：打入的技巧、侵消大模样的方法第二节：制孤的方法知识点：就地做活、顺利逃逸第五章围棋官子的技巧第一节：官子的种类知识点：双方先手官子、单方先手官子、双方后手官子第二节：官子的大小知识点：官子大小的计算方法、角上的大官子、一.二路线上的官子、小官子第六章围棋裁判方法知识点：围棋胜负的计算方法、裁判的职责四 考核方法与要求（一）考核形式：平时

4、考核与本课程结束后技术考试。（二）成绩计算：平时考核与本课程结束后技术考试按3： 7 的比例计算本课程总成绩五 教材与参考教材（一）李莉编著.围棋一点通.湖北：湖北科学技术出版社，2001 年（二）中国围棋队撰写.围棋电视教程.北京：中国广播电视出版社，1987桥牌课程教学大纲（社会体育专业适用）一 说明（一）课程定义：桥牌是由四人分为两组，利用扑克牌进行的一项智力性竞技运动项目。（二）编写依据：本教学大纲是依据武汉体育学院社会体育专业本科教学计划（ 2002 年1 月修订）编写的。（三）目的任务： 本课程的教学任务是使学生了解桥牌运动在世界上的开展情况，学习掌握自然叫牌法，桥牌的打法和计分方

5、法，了解桥牌的比赛方法。（四）课程类别：选修课。（五）学时数与学分：36 学时， 1.5 学分。四、 教学安排与学时分配教学内容教学安排技术课理论课实践课教学学时安排第一章 .桥牌运动的发展概况11第二章 .桥牌的基础知识11第三章 .桥牌的计分方法22第四章 .自然叫牌法121224第五章 .桥牌的打牌技巧224第六章 .桥牌比赛方法（教学比赛）134合计（学时数）1541736五、 教学内容与知识点第一章 .桥牌运动的发展概况知识点：桥牌的历史、世界各国桥牌的发展概况、中国桥牌的发展概况第二章 .桥牌的基础知识第一节：桥牌的学习方法知识点：什么是桥牌、打桥牌的意义、打牌前的准备工作第二节：

6、桥牌常用的名词、术语知识点：花色、牌型 .牌套、大牌点、定约桥牌、将牌、定约人 .明手 .首攻、牌墩 .满贯、超墩 . 宕墩、加倍第三章 . 桥牌的计分方法第一节：计分知识知识点：叫牌的阶梯、局况第二节：桥牌基本分的计算知识点：基本分、奖分、罚分第四章 .自然叫牌法第一节：开叫知识点：一阶开叫条件、一梅花开叫第二节：应叫知识点：示弱应叫、示强应叫、两可性应叫、阻击性应叫第三节：无将的开叫与应叫知识点：一无将的开叫于应叫、二.三无将的开叫与应叫第四节：争叫知识点：一盖一争叫、二盖一争叫、争叫一无将、加倍第五节：阻击性开叫与应叫知识点：阻击性开叫的条件、应叫的方法第六节：再叫知识点：开方的再叫、应

7、方的再叫第七节：试探满贯知识点 试探满贯的条件、四无将问 a 、五无将问 k 、四梅花问 a、五梅花问 k 第五章 .桥牌的打牌技术第一节：基本技术知识点：首攻、出牌信号、连张的打法、飞张、忍让第二节：有将定约的打法知识点：将牌的重要性、吊将牌第二节：无将定约的打法知识点：无将的赢墩、建立长套第六章 .桥牌比赛方法知识点：盘局式比赛、复式比赛四 考核方法与要求（三）考核形式：平时考核与本课程结束后技术考试。（四）成绩计算：平时考核与本课程结束后技术考试按3： 7 的比例计算本课程总成绩五 教材与参考教材（一）乌国英编著.桥牌入门 .北京：人民体育出版社，1998。（二）杨小燕著 .杨小燕教你打

8、桥牌. 北京：人民体育出版社，1992。国际象棋课程教学大纲（社会体育专业适用）一 说明（一）课程定义：国际象棋有 32 个黑白色立体状棋子，由两人对局，是一项智力性竞技运动项目。（二）编写依据：本教学大纲是依据武汉体育学院社会体育专业本科教学计划（ 2002 年1 月修订）编写的。（三） 目的任务： 本课程的教学任务是使学生了解国际象棋运动在世界上的开展情况，学习掌握国际象棋基本知识和技术方法，了解国际象棋比赛和裁判方法。（四）课程类别：选修课。（五）学时数与学分：36 学时， 1.5 学分。六、 教学安排与学时分配教学内容教学安排技术课理论课实践课教学学时安排第一章 . 国际象棋运动的发展

9、概况11第二章 . 国际象棋的基础知识7815第三章 . 国际象棋的开局原理448第四章 . 国际象棋残局初步224第五章 . 国际象棋中局入门224第六章 . 国际象棋裁判方法（教学比赛）134合计（学时数）1611936七、 教学内容与知识点第一章 . 国际象棋运动的发展概况知识点：国际象棋的历史、各国国际象棋的发展概况、中国国际象棋的发展概况第二章 . 国际象棋的基础知识第一节：基本规则知识点：棋盘 .棋子、棋子的走法及吃子方法、将军与应将、胜负与和棋第二节：棋子的价值及作用知识点：兵的价值及作用、马的价值及作用、象的价值及作用、车的价值及作用、后的价值及作用、王的价值及作用第三节：国际

10、象棋常用术语知识点：局面优势、子力优势、中心兵、边兵、开放线、半开放线第四节：棋子位置的好坏知识点：兵的合理配合、弱格、象的位置、马的位置第五节：基础战术知识点：一子双击、牵制、引入、引离、消除与防御、闪击、闪将第三章 . 国际象棋的开局原理第一节：开局的基本原则知识点：夺取控制中心、尽快出动子力、把王转移到安全位置第二节：常见开局方法知识点：开放性开局、半开放性开局、封闭性开局第四章 . 国际象棋残局初步第一节：杀单王的方法知识点：双车杀单王、单后杀单王、单车杀单王、双象杀单王第二节：残局知识点：兵类残局、马类残局、象类残局、车类残局、后类残局第五章 . 国际象棋中局入门第一节：攻击弱兵知识点：攻击落后兵、攻击孤兵、攻击叠兵第二节：攻王知识点：攻击中路的王、攻击王翼易位的王、攻击后翼易位的王、攻击异向易位的王第六章 . 国际象棋裁判方法第一节：国际象棋记录方法知识点：完整记录法、简易记录法第二节：国际象棋裁判职责知识点：裁判在赛前的职责、裁判在赛时的职责、裁判在赛后的职责、四 考核方法与要求（五）考核形式：平时考核与本课程结束后技