三年级语文下册复习PPT课件.ppt

1、,温故而知新学习需要不断地复习,平舌音： 增 赞 裁 紫 翠 饲 载 森 葱 则 惨 肃 赛 梭 虽 缩,翘舌音： 沾 妆 胀 裳 赤 衬 衫 洲 瑞 士 舒 殊 骤 涉 政 湛 柴 喘 缠 射 嘱 审 晌 熟 暑 若 众 抄 承,区别字音,牢记字形,稻 荡漾 演 赞 莲蓬 蹈 壁 骤 涉 救 郁 葱 湛 栋 黎 窟窿 叼 缠 魏 雁 肃 熟 赛 慰 梭 赢 益 博 默 羡慕 墨 承 缘 毕 戒 既,反义词,动静、得失、吞吐、详略、攻守、进退、始终、呼吸、是非、爱憎,动静（皆宜）、得失（取舍）、吞吐（自如）、详略（得当）、攻守（平衡）、进退（两难）、始终（如一）、呼吸（均匀）、是非（不分）、爱

2、憎（分明）,明暗、对错、软硬、真假、抑扬、起伏、昼夜、深浅、张弛、文武,清 对 浊廉 对 贪功 对 过正 对 偏奖 对 惩优 对 劣善 对 恶勤 对 懒 （清澈对浑浊）（廉洁对贪污）（功劳对罪过）（公正对偏心） （奖励对惩罚）（优秀对恶劣）（善良对凶恶）（勤劳对懒惰）,反义词,写 景 成 语 积 累,描写花草的：群芳吐艳、姹紫嫣红、 落英缤纷、郁郁葱葱描写日月的：喷薄欲出、旭日东升、夕阳西下、 皓月当空 描写山峦的：崇山峻岭、悬崖峭壁、层峦叠翠、 苍翠欲滴,含有时间的谚语和珍惜时间的谚语,一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 光阴似箭，日月如梭,少壮不努力，老大徒伤悲。 花有重开日，人无再少年。 一

3、日之计在于晨一年之计在于春。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。,含有思想方法的谚语,绳在细处断，冰在薄处裂。 亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。 莫看江面平如镜，要看水底万丈深。 花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。 日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。,句式互改-不改变意思,反问句和陈述句 马跑得越快，离楚国不就越远了吗？ 马跑得越快，离楚国就越远了。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 这恰好表明有数不尽的骆驼。 你说得很对。 难道你说得不对吗？ 你不能这样说。 你怎么能这样说呢？,把句子写具体,1老师给同学们讲故事。老师（）给（）同学们讲故事。2小鸟飞上了天空。小鸟（）飞上了（）天空。 3

4、、翠鸟蹬开苇秆飞过去。 4、他挺立在那里。,按要求改写句子。1我打开了教室的门。“把”字句：2小狗把水舔干净了。“被”字句：3蝴蝶在花丛中飞。比喻句：4太阳从东方升起。拟人句：5春风裁出柳叶。反问句：_6燕子是候鸟，能长途飞行，难道还用专列送吗？（陈述句）,修改病句：1正在认真地出黑板报。2读了这篇课文，我受到深刻的。3小姑娘把水和面包喝了。4他写的字是多么美丽、漂亮又好看呀！5时间是宝贵的，所以我们要保护时间。6老师交给一项我们重要的任务。,() 借着楼道的光，我将教室里的门锁好，走下楼去。() 我关上楼道内的灯，摸着黑下了楼。() 写完作业，灯火通明的教室里只剩下我一个人了。() 一夜要浪

5、费多少电啊！于是，我转身又上了楼。() 我快速地收拾好书包，熄灭教室的灯，走出教室。() 走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。,排列句子,（ ）墙里是一棵又一棵的杏树、桃树、梨树、山楂树。（ ）这块园地的四面是柳枝篱笆。（ ）墙里墙外的树木，就好像给这四堵墙镶上了两道铁框。（ ）而墙外，是杨树、柳树、榆树、梨树、杜梨树。（ ）篱笆上爬满了豆角身，豆角身里夹着喇叭藤，像密封的四堵墙。（ ）框子里还搭了几铺黄风架，累累连连的黄瓜秧爬满了架子。,给下面句子加上标点符号。1母亲一面摘茧子 一面轻轻地对我和姐姐说孩子上学得用功啊这学费可来得不易呀2老师的神情变得严肃了半晌他又问道 画杨桃画成了五角星好笑吗

6、,联系句子，选择画线字的意思。更：A改变B姓C时间1更羸是古时候魏国有名的射箭能手。（）2三更过后，村里一片寂静。（）3本来这个星期天我们要去春游，但预报有大雨，日子只好更改。（）,昌：A往上升B冒充C不顾环境恶劣1大量树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。（）2居民们冒着春寒四处寻找冻僵的燕子。（）3不法商贩竟用党参假冒人参获取暴利。（）,闹：A喧哗，不安静B吵，扰乱C干，弄，搞D害（病），发生（灾害或不好的事情）1都是河伯娶媳妇给闹的。（）2夏天雨水少，年年闹旱灾。（）3这里张灯结彩，十分热闹。（）4妈妈不给小冬买玩具，他就又哭又闹。（）,填关联词。1（）小柱子觉得自己太丢人了，（）低下头撒

7、开腿跑了。2奶奶（）攥得快，（）饺子圆鼓鼓的。3（）自己学会这一招，（）能镇住小伙伴。4（）我知道人永远跑不过时间，（）可以比原来跑快一步。,得意满意1画师没有露出（ ）的神情。2画完以后，大徒弟很（ ），以为自己画得最多。精致精细1这个工艺品制作得很（ ）。2他考虑问题特别（ ）。安静寂静1夜幕降临了，古老的山林一片（ ）。2会议室里，参加会议的人很多，但大家都十分（ ）。宽敞宽阔辽阔1人民大会堂的每个会议厅都很（ ）。2这条公路（ ）、平坦又漂亮。3我们的祖国，国土（ ），物产丰富。,选词填空,积累大冲关,寓言故事： 含有动物的成语： 含有数字的成语： 含有反义词的成语：,关于学习态度的成

8、语,博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌 坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神 废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地,填上合适的词,青青 （ ） 草 慢慢（ ） 跑 打扫（ ）干净 耐心 （ ）教育 敬爱 （）老师美丽（）雪花,的+名词 地+动词 动词+得+形容词,我的自画像,我今年九岁了，是一个平平常常的男孩子。身材中等，乌黑油亮的头发，经常梳着一个小平头。浓黑浓黑的眉毛，炯炯有神的大眼睛。鼻子端正，红润的嘴巴。最大的特点是皮肤白净柔嫩，别人给起一个外号“小白”。 我性格内向，平时沉默寡言，这就是老师和同学们对我的评价。我不否认，我的确是一个这样的人。面对挫折和批评的时候总是情不自禁地

9、流下了泪水，在我做对的时候我又会乱蹦乱跳的来表达我内心的喜悦。妈妈都说我这是双重性格。 我的爱好特别广泛，喜欢踢足球、打羽毛球、滑旱冰，但是我最喜欢的就是看书，爱到什么程度呢？这么说吧！每当我看到一本好书，妈妈买回来的时候，我就爱不释手，轻轻的、小心翼翼地翻开书，仔细品味每一个故事蕴含的道理。 我的优点是记忆力很好，背诵课文很快，每看过的课文我读几遍几乎背了下来。缺点是有的时候在上课的时候不认真听老师讲课，总是想着别的事情。 我有优点也有缺点，面对优点我不会骄傲，面对缺点我要努力改正，这就是我的自画像，你们喜欢我吗？,家乡的小河,我的家乡在杨村桥。那里山清水秀，景色非常美丽。这里的孩子总爱去河

10、边玩耍。在这些孩子中，有一个是我，她将给你介绍那令她常常神往的小河。 小河清澈见底，一群群鱼虾在水里游来游去，在阳光的照射下，微波粼粼，显得格外美丽。他像一个淘气的孩子，用他那大大的手掌拍打岸边的礁石，他不时给小鱼们挠痒痒，吓的小鱼赶快逃，他却咧着嘴微微笑。他唱着跳着，向前奔跑，他奔驰过田野，经过一片草地，在每个都留下了他的欢声笑语。 春天，河两岸的桃花瓣随着阵阵春风飘落在河里，小河像披上了一件花衣裳，美丽极了！燕子在天空飞翔，小草暖洋洋的沐浴在阳光里。小鹅在水里游来游去，我情不自禁地吟起骆宾王的一首诗来“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛” 夏天，全村的孩子都脱了衣服来这里游泳。那个人多的啊，比游

11、泳池还热闹呢！我们争着抢着往水里跳，我们在水里扎猛子、打水仗、还玩猫捉老鼠呢！但是也免不了家长的训斥，我们总是坚持以往的“原则”：虚心接受，坚持不改” 秋天到了，落叶像一只只美丽的花蝴蝶，落在河里，小河像披上了一件黄衣服，也别有一番风韵。 冬天天冷，可结冰的小河却热闹非凡。大家都拿了工具在冰上凿洞捉鱼、摸虾。 我爱你家乡的小河，因为你给我们带来了幸福的欢笑！,环境变好了,现在，人们越来越重视环保了，大街上、学校里、家中都随处可见。花草树木，我们学校为了把空气变得更新鲜，我们每个年级每个班的同学都带了一至两盆花，这些带花的同学都得到了老师的表扬。这些花都放在教室的里里外外。整个学校就像一个美丽的

12、大花园，放满了各种各样的花。 过去，学校也没有几盆花，空气也不怎么新鲜，只有一串红和一种黄色的花，它们在长在道路两侧、旗杆下、楼梯两侧，看上去空气一点也不新鲜。学校的变化很大，有很多同学都带来自己最喜欢的花花草草，有盆景、叶子花、仙人球等花草，美丽极了。这些都是同学们为了把学校的空气变得更新鲜才带来的，这些花红艳艳的，美丽极了。这次，我的感想是：我要向那些带花的好孩子学习，为学校争光，为自己争一口气。,我学会了做饭,星期天，妈妈刚想做饭，就因为有事出去了，她走之前还交代了应该怎样做饭。 妈妈走后，我马上钻进厨房开始做饭。水龙头“哗哗”地和水盆吵起架，放出来很多水，小青菜一头扎进了水盆，洗了个舒

13、服澡。煤气灶“噼里噼里”这时候，火苗“喇喇”地窜了出来。油“滋滋”地跳着舞，小青菜们跳进了铁锅，铁铲“叮叮”地翻炒着，像和亲爱的铁锅兄弟打招呼。放入调料，我“铛铛”拿出盘子，把小青菜乘了进去，一盘香喷喷的小青菜就做好了。我把小青菜端到餐桌上，然后又钻进了厨房。水龙头双唱起了歌，几块大排骨“呼通”一起跳进了水盆，“哗啦哗啦”我戴上了手套，伸进水盆，洗掉骨头上的血。”砰砰砰砰”骨头被砍成了一小块一小块。我端了半锅水，放在煤气灶上，开始烧，再把排骨放进去烧，放上几根葱，一些黄酒，一些盐，一些醋，烧上半个小时。半个小时过去了，我打开锅盖，真是香味扑鼻呀！我把大腕拿出来，汤盛进去，端到了餐桌上，两个菜烧

14、好了。 “叮铃叮铃”门铃响了，妈妈回来了，我和妈妈高兴的吃起了饭。,第一次洗衣服,爷爷奶奶总说我是“小皇帝”，不像爸爸妈妈小时候勤劳能干。我心里很不服。这几天学校放假，我做完作业，看着爷爷奶奶每天像陀螺一样忙进忙出，心想：我要是能帮他们做些力所能及的事，他们一定很高兴！当我走进浴室，看见地上放了一堆换下的脏衣服，眼前一亮：有了！把这堆衣服洗完！说干就干。我卷起袖子，找来水盆，放上半盘水，倒了一些洗衣粉，用手来回地在水里搅动。水盆里的水在我的搅动之下形成了一个个漩涡，一个个小泡泡也从水里冒了出来，不一会儿，整个水盆便都是厚厚的泡泡。我把衣服一件件放进去，用手使劲地来回搓洗，看着一股股浑浊的泥水从

15、脏衣服里流出来，我心里可高兴了。小一点的衣服洗完了，现在我开始洗裤子。厚厚的裤子被水一泡，变得沉甸甸的。这么重该怎么洗呢？想起平时大人们洗衣服都用搓衣板，我赶紧找来，学着奶奶的样子，把两条裤腿放上去，用手紧紧地抓住，然后在搓板上上下推动。不行，我的手一动，搓衣板也跟着一上一下地跳动，根本就不听我的使唤。还是放弃吧！我叹了口气，擦擦额头的汗水。可转念一想，不行，不能半途而废！如果遇到一点小困难就放弃了，那以后不管做什么事都不会成功。况且奶奶要是知道了，一定会嘲笑我这个“小皇帝”的。于是，我又耐着性子坐下来慢慢地搓衣服终于洗好了，我仿佛已经看到了奶奶那张笑眯眯的脸，她和爷爷一定会说：“咱家的小皇帝

16、长成懂事的大孩子了！”,第一次洗衣服,昨天晚上，妈妈要我关一下洗衣池里的水龙头，我看见池子里泡着衣服，心想：我长这么大了，都是饭来张口，衣来伸手的小公主，从来不会体会妈妈的艰辛，不如我来帮妈妈洗衣服吧！说干就干，我卷起袖子，洗了起来。这可是我第一次洗衣服哦！ 我学着妈妈的样：先把衣服平铺在搓衣板上，放上洗衣粉，用刷子用力的刷了一遍，可是那脏东西好像在和我作对一样，就是洗不下去，我还是耐心的洗着。我用洗衣粉洗过后，再用水把衣服上的洗衣粉泡冲洗干净。然后检查衣服洗干净了没有，发现干净了，我心满意足了。就这样，我一件一件洗着。 过了一会儿，妈妈奇怪地问：“婷婷，你在干什么呢？”我大声地回答说：“妈妈

17、，快来看呀，我把池子里的衣服全洗完了！”妈妈听到我的话，连忙跑过来看，她看到我把她准备洗的衣服都洗得干干净净的，笑眯眯的竖起了大拇指，直夸我是一个懂事的好孩子，我开心地笑了！ 第一洗衣服的感觉真好！,画方圆,上课了，老师笑眯眯地边在黑板上写画方圆三个大字，一边问：“谁上来画一个方形和一个圆形” 老师的话还没说完，小刚和小丽就自告奋勇地举起手，老师就叫他们上去画，他们都画成功了。 接着，老师让我们自己用两只手各画一个圆形和一个方形，我边画边想：老师为什么让我们拿两只笔先右手画，再左手画呢？我们还没学过用左手画图呢？大家都画好了，老师又让小丽和小刚上来画，他们又画成功了。老师看了看，说：“小刚，你上来用两只同时画吧！”小刚上来了，信心十足地说：“这个对于我来说真是张飞吃豆芽-小菜一碟。”于是他就开始花了，他手中的粉笔颤颤巍巍地移动着，画好后，小刚的方形