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文档简介

1、(英语)英语强调句专项训练及答案含解析一、初中英语强调句1it is not until all the fish died in the river _how serious the pollution was.a. did the villagers realizeb. that the villagers realizedc. the villagers did realized. didnt the villagers realize【答案】b【解析】 【分析】句意:直到河里的 都死光了,村民 才意 到 染是多么 重。此 是it is not until .that. ,的 句型,故答

2、案 b。【点 】考 句型,本 涉及it is not until .that. 的 用。2its a long time ago _ i saw you last time.a. whenb. sincec. ford. that【答案】 d【解析】 【分析】句意:我上次 你是很久以前了。考 构it is that ,本句中it 没有 含 ,做形式主 指代下文that 从句内容,故 d。【点 】固定句式的考 也是英 考 的一个重点,熟 些句式可以减少答 中的分析判断 ,所以平 加 句式 也是学好英 的关 。3its his brother _ never been to australia.

3、youd better take him with you.a. that isb. who isc. that haved. who has【答案】d【解析】 【分析】句意:是他的弟弟从没去 澳大利 ,你最好 他跟你去。have been to去 。 句型是:itis+被 部分 +that (指人 用who ) +句子的其他成分。此 句子的主 his brother ,故 用has。因此 d。【点 】考 句型。4i _ you can finish the exam in two hours.a. does believeb. do believec. did believedd. do b

4、elieved【答案】b【解析】 【分析】句意: 我确 相信两个小 内能完成考 。 里用来 ,在 前加助 do 表示 。句子的主 是第一人称,所以位于 不能用 数,故排除a; did 后用 原形; do 后用 原形,故 b。【点 】本 考 句型。以及does believe ; do believe ;did believed ; do believed 四种 句子的区 和用法。5_was mary who picked up the wallet.a. heb. shec. theyd. it【答案】d【解析】 【分析】句意 :是mary 到了 包。此 句it be sb. who故 d.【

5、点 】本 考 句,考生 注意平 多 累知 点,掌握固定句型的用法。6mike likes playing basketball.a. so does he.b. so he is.c. so she does.d. so he does.【答案】d【解析】 【分析】句意: 克喜 打 球。他的确如此。本句是表达“的确如此 ”,用半倒装句 “so+主 +be/ 助 / 情 ”,上句是 ,且 一般 在 ,主 是he,第三人称 数,因此助 用does,即 so he does,故 d。【点 】考 副 so 位于句首的倒装形式。注意当主 是人称代 ,要用半倒装形式。7it was at 10 p.m.

6、yesterday _ he came home from work.a. thatb. whenc. whichd. what【答案】a【解析】 【分析】句意:昨天晚上10 点他下班回家。it+be+ 部分 +that+ 句子,故 a。【点 】考 句式,注意平 。8who was calling you on the phone just now? _.a. thats him【答案】bb. it was tomc. this was someoned. maybe jims【解析】 【分析】句意: 句,完整形式 才 在 里叫你? 他是it was tom that call you on

7、the phonetom。根据 意可知,答句just now. 写形式 it wastom. ,故 b。【点 】考 句,注意 句的基本 构。9i never doubt.a. whether this song is worth listening to c. that this song is worth listeningb. if this song is worth listeningd. that this song is worth listening to【答案】d【解析】 【分析】句意:我从来没有 疑 首歌 得去听。根据句子 构分析,本句是 从句,根据主句i never dou

8、bt,可知从句是 述句,故排除a 和b,又因 listen to 为固定搭配,故 d。【点 】考 从句。注意 从句的用法。10 i found _ convenient to shop on line at home.a. itsb. thatc. itd. that was【答案】c【解析】 【分析】句意:我 在家网 和方便。固定句式:主+find+it+adj+to do 做某事是 的,故 c。【点 】考 it 做形式 ,熟 掌握固定句式:主+find+it+adj+to do 。,主 11 -made her ashamed of herself?- the lowest mark in

9、 her class.a. what; because she gotb. was it what; gettingc. what was it that; that she gotd. what was it that; get【答案】 c【解析】 【分析】句意: 是什么 她 她自己感到羞愧?是她 得了她班上的最低分 她 愧。 a 中的 what 是句子的主 ,但是because引 的从句不作主 ,是原因状 从句,故排除;b 的第一空是 形式,故排除;c、 d两 的第一个 是一 的, 明第一个 干是一个 句型,特殊疑 句下的 句型,有what引 ;第二个空是 what 的回答,因 what

10、是上一句的主 ,that she got the lowest mark in her class 是从句,可以作主 ;而d 的 get 是 原形,不能作主 ,故答案 c。【点 】考 句型的使用和 特殊疑 句的回答,注意 什么回答什么,也就是 疑问词 what 是句子的主 ,回答的内容也需要在句子中能作主 。12 it was with his iron-fist approachcrimes in the southern state _the 70-year-oldman built a political name.a. to fighting, whereb. of fighting,

11、 thatc. of fighting, whered. to fighting, that【答案】d【解析】 【分析】考 非 和 句式。approachto doing sth.做某事的方法。句意: 位 70 的老人在南方打 犯罪的 拳方法使其确立了自己的政治名声。此句是 句式,所以第二空填 that ,故 d。【点 】 句型。1.在英 中,我 常用it is/was who/that 构来突出 句子的某一成分(一般是句子中主 , 或状 )。在 个句型中,it没有 意 ,只是引出被 的成分。如果被 的成分是表示人的 ,用who 或that来 接都可以。如果是其它成分, 一律用that 来 接

12、。 it is my motherwho/thatcooks every day.是我的 每天做 ; it was yesterday that tom passed in the maths exam.是昨天 姆通 了数学考 。2.被 调成分是主语,who/that之后的谓语动词应该在人称和数上与原句中的主语保持一致。it isi who am right.it is he who is wrong. it is the students who are lovely.3. 被强调部分既包括人又包括物,用 that 不用 who 。 lt was the things and people

13、that they remembered that they were talking about.13 where did you come across our chinese teacher?it was in the supermarket _ i purchased mooncakes.a. thatb. wherec. whichd. when【答案】b【解析】 【分析】考查定语从句。句意: 你在哪里遇到我们的语文老师的? 这是在我购置月饼的超市。 the supermarket 是先行词,在后面的定语从句中做地点状语。可知答案为 b。其实此句是一个强调句型, that 部分省略。

14、故选 b。【点评】本题要求考生在理解句义的基础上,进一步牢固掌握定语从句和强调句的用法。14 wow. it is rather cold today.yes. _ yesterday.a. so it isb. so it wasc. so was it【答案】c【解析】 【分析】句意: 哇!今天天气相当冷。是啊,昨天也如此。so+助动词 +主语:也是如此,前后主语不一致。so+主语 +助动词:的确如此,前后主语一致。根据句意,今天冷,昨天也冷,前后主语不一致,用so was it。故选 c。【点评】考查倒装句,注意so+助动词 +主语和 so+主语 +助动词的用法。15 it is in

15、the little farmmy mother used to worki spent my whole childhood.a. what; thatb. which; thatc. where; thatd. where; where【答案】 c【解析】 【分析】句意:就是在我母亲工作的那个小农场里,我度过了我的整个童年。第一个空是定语从句中的先行词,the littlefarm 被一个定语从句修饰, the littefarm 是先行词,在从句中作状语,如放在从句中应该是my mother used to work in the farm。因此,要用 in which 或 where

16、。第二个空是一个强调句型,强调句型it is +被强调部分 +that+ 剩余。去掉 it is that 句子完整,因此第二个空填that 。在本句中强调我就是在我母亲工作的那个小农场度过我的整个童年。故选c。【点评】考查强调句型及定语从句,本题涉及关系副词where 引导的限制性定语从句的应用。16 johns success has nothing to do with good luck.it is years of hard workhas made himwhat he is today.a. whyb. whenc. whichd. that【答案】d【解析】 【分析】句意:他的

17、成功与运气没有关系,是多年的努力造就了他的今天。此句是 句型,基本 构 :it is+被 部分 +that+ 其余部分。故 d。【点 】考 句式,掌握其 构“ it is+被 部分 +that+ 其余部分。 ”17 _ he will return to his native land.a. it is long before thatc. it wont be long beforeb. it will be long before thatd. it is before long that【答案】d【解析】 【分析】句意:不就以后他就会回到他的祖国了。本 的是 状 beforelong 不

18、久以后; 句型的基本 构 it is/was 被 成分that/who 其它成分;其最大的特点就是去掉it is/was that/who 句子仍然成立。要注意 句型能 除 以 的所有的句子成分。在考 的 候, 常会把 句型和定 从句 合在一起考 ,要注意分析句子的成分。故 d 正确。【点 】考 句型,掌握其 构:it is/wasthat/who。18 it wasnt until monday night _ we were told that unit 5 would be excluded(排除) .a. sinceb. whenc. thatd. before【答案】c【解析】 【分

19、析】句意:直到星期一晚上我 才被告 第5 单元被排除。此 是not.until的 句型,故答案 c。【点 】考 句型。本 涉及not.until 的 句型的 用。19 _ you picked up the watch?a. where it was thatb. where was it thatc. where was it thered. it was where that【答案】b【解析】 【分析】句意:你是在哪里 到 表的?把句子改 述句it was wherethatyou picked up the watch. 可知 b。【点 】考 句型,掌握其 构。20 it was onl

20、y _he reached school _he realized that it was sunday.a. when; didb. when; thatc. that; whend. that; which【答案】b【解析】 【分析】句意:只有当他到达学校的 候,他才意 到那是星期天。 句的 构: it was is+被 部分 +that+ 其他。本 中 的是 状 从句,由when 引 。故答案为 b。【点评】考查时间状语从句和强调句式,掌握强调句型的结构。21 it is water, which seems so simple and common, _ makes it possib

21、le for all livingbeings on this planet to survive and develop.a. whenb. whichc. thatd. where【答案】 c【解析】 【分析】句意:是看起来很简单很普通的水使地球上所有的生物都有可能生存和发展。这是一个强调句型,其结构: it is/was+ 被强调部分 +that/who+ 句子其它部分,故选c。【点评】考查强调句型,掌握其结构:it is/was+ 被强调部分 +that/who+ 句子其它部分。22 it was the training _ he had as a teenager _ made h

22、im such a goodengineer.a. that; thatb. what; thatc. that; whod. that; which【答案】a【解析】 【分析】句意:句意:就是他在年轻的时候接受的训练使他成为一个这么好的工程师。第一空填which/that ,引导定语从句,修饰the training ,在定语从句中作宾语,第二空填 that ,使用了强调句,强调的是the training _ he had as a young man ,所以选a。【点评】考查定语从句和强调句型,本题涉及which/that引导的限制性定语从句,掌握强调句型的结构 “it is+被强调部分

23、 +that+ 其它部分 ”。23 its not until mid-night _ the baby stopped crying.a. whenb. thatc. whichd. while【答案】b【解析】 【分析】句意:直到半夜,婴儿才停止哭泣。此句式not .until. 句式的强调句型,即 “it is/was not until.that. ,故选 b”。【点评】考查强调句型,本题涉及not .until. 句式的强调句型。24 i dont knoweveryone in my class thinks i am funny.a. why it is thatb. why i

24、s it whichc. who is it whichd. who it is which【答案】a【解析】 【分析】句意:我不知道为什么班级每个人都认为我好玩。本题考查特殊疑问句的疑问形式why it is that ,同时这是一个强调句型。故选a。【点评】考查宾语从句以及强调句型。25 it _ not until she came back _ jane realized that she had lost her id card.a. is, thatb. was, whoc. was, thatd. is, who【答案】c【解析】 【分析】句意:直到到了家, 才 她的身份 了。英

25、 中not 和 until 只能在两种情况下 挨着出 : 句型 it is/wa s not until that; 倒装句型 not until 。在其他情况一律用 not until 分析句子 构可知,此 句,又因句子使用了一般 在 和 去完成 可知,此 使用was。故 c。【点 】考 句及 ,掌握not until 的 句式和一般 去 。26 it was in that househe used to livethe secret meeting was held.a. where, whereb. that, thatc. what, whered. where, that【答案】

26、d【解析】 【分析】句意:秘密会 是在他曾 住 的那所房子里 行的。分析句子 构可知,第一空 定 从句,先行 house,从句中不缺主 表,缺少地点状 ,所以用where ,去掉 it is 和第二空, 构依然完整,所以第二空 句型, 会 行的地点,其基本 构 “it is+被 部分 +that+ 其余部分 ”,所以用 that ,故 d。【点 】考 定 从句和 句型,本 涉及where 引 的限制性定 从句,掌握 句型的 构 “it is+被 部分 +that+ 其余部分 ”。27 some great people said it was their primary school teachers and their lessons _ theywere fond of _ influenced their whole lives.a. which; thatb. that; whichc. which; whichd. that; that【答案】d【解析】 【分析】句意:一些 人 ,是他 喜 的小学老 和 程影响了他 的一生。第一个 that 引 定 从句,修 先行 primaryschool teachers 和 lessons,且在从句中作fond of 的 ;第二个 that 是 句型 it is/was that中的引 that ,被 象是句子的主 t

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