部编初中中考语文句式变换训练(Word版)

1、一、中考语文专项练习：句式变换1阅读下面的文字，完成后面的题目。 流行语，往往是一面镜子，能够映照出一个时代的各种面庞。就在近几天，咬文嚼字编辑部按照往年惯例，（）了 “2015年十大流行语”，除了 “获得感 ”“互联网 +”“创客 ”等与国家发展（）的词汇外，“任性 ”“宝宝 ”“颜值 ”等网络流行语也相继上榜。古希腊哲学家德谟克利特说过：“语言是生活的化身。”一个时代中，与人们最贴近的，无疑就是生活本身。 从各类网购节催生的“剁手党 ”，到社交网络捧红的“网红 ”；从寓意天马行空、想象奇特的“脑洞大开 ”，到强调内在品质而非外在形式的“主要看气质”，网络上的流行语，无不源自每一个人的普通生

2、活。也正是普通生活点滴色彩的汇聚，才在时代的画卷中，（）下多彩的中国。可以说“流行语 ”（）的是时代浪潮下，生命个体的种种境遇，是最真实也是最具体的生活话语。（1）文中括号处依次填入的词语正确的一项是（）a.颁布 休戚相关书写 折射b.发布息息相关书写折射c.颁布生死与共抒写 反射d.发布紧紧相连抒写 反射（2）下列说法有误的一项是（）a.文中 “”处应补出的标点符号是“， ”。b.文中 “按照、贴近、普通、最”的词类依次是介词、动词、形容词和副词。c.文中 “咬文嚼字、相继上榜、脑洞大开、主要看气质”这些短语分别是联合短语、偏正短语、主谓短语和述宾短语。d.文中画线句 是个并列复句；句 是个

3、复杂的单句，其句子主干是 “流行语源自生活 ”。【答案】 （ 1） b（ 2） c【解析】 【分析】（ 1）本题考查学生根据语境选择词语的能力。颁布一般用于上级向下级公布某件事情，而发布则没有特定的对象。这句话中咬文嚼字编辑部与读者并没有上下级的关系，所以第一个空要填发布。所以第一个和第三个选项是错误的。休戚相关只能指人，息息相关可以指物。息息相关：形容彼此的关系非常的密切。区别：“休戚相关 ”含有同甘共苦、厉害一致的意思。 “息息相关 ”不含。 “息息相关 ”适用的对象比较广泛，可以指人，也可以指物。 “休戚相关 ”适用面比较窄，一般只能指有祸福可言的人、集团、国家等相互间的关系，不能指无祸

4、福可言的一般事物。 “休戚相关 ”含有褒义色彩， “息息相关 ”则是中性的。所以第二个空要填息息相关，所以第二个选项是正确的。（ 2）本题考查学生对标点，词性，短语，复句的掌握。第一个选项，方框前虽然是说，但方框后并不是一个人说话的内容，所以应用逗号，这个选项正确。第二个选项，从词性的角度来，按照是介词，贴近是动词，普通是形容词，最是表示程度的副词，正确。第三个选项， “主要看气质 “这个短语中，看气质是中心词，主要表示是限制，这是一个偏正短语，这个选项错误。第四个选项，第一个画线句是一个表示并列关系的复句。第二个画线句虽然很长，但是一个单句，把修饰和限制的成分去掉后，主干是“流行语源自生活“

5、。【点评】作选词填空的题目，答此类题目，最好是用排除法，这样可以提高做题的速度。2在语意不变的情况下，把下列句子变成陈述句。碎石是从哪里来的？还不是从那些山崖上崩落下来的！【答案】 碎石是从山崖上崩落下来的。【解析】 【分析】句式变换。把感叹句变成陈述句。感叹句变陈述句，去掉感叹号。把加强反问的语气词 “不 ”去掉，在变换后的陈述句中必须留有肯定词 “是 ”，才与原反问句意思一致。故答案为：碎石是从山崖上崩落下来的。【点评】句式变换就是保持句子内容基本不变 ,根据表达和理解的需要把某种句式变成另外一种句式。陈述句、把字句与被字句三种句式的变换只要根据各种句式的结构特点进行适当的调整 ,变换后语

6、句通顺,符合要求即可 .五、名著导读（共2 题；共 27 分）3本文多以短句为主，请将下列的长句改为一组意思不变的短句。著名学者专家通过论证证明了很多人对水利工程技术人员提出的关于长江三峡修建大型水利发电站的可行性报告进行论证后得出的不同意见是不科学的。【答案】 水利工程技术人员提出了长江三峡修建大型水利发电站的可行性报告，许多人对这个报告进行了论证后得出了不可行意见，著名学者专家通过论证证明这个不可行意见是不科学的。【解析】 【分析】此题考查学生把长句变短句的能力。此题我们可把附加成分 “水利工程技术人员提出了长江三峡修建大型水利发电站的可行性报告，许多人对这个报告进行了论证后得出了不可行意

7、见”从句中抽出变为复句中的分句。故答案为：水利工程技术人员提出了长江三峡修建大型水利发电站的可行性报告，许多人对这个报告进行了论证后得出了不可行意见，著名学者专家通过论证证明这个不可行意见是不科学的。【点评】长句变短句的方法： 1、抽出长句的附加成分，变成复句里的分句或单独成句； 2、借助复指，把长句的附加成分变为并列分句，然后用一个代词去取代它；3、拆开并列的修饰成分，让其分别同中心词搭配，形成叠用的句式，变为复句里的几个分句。4提取下列材料的要点，整合成一个单句，对“二十四史 ”作一解说。（可适当增删词语，不得改变原意。） 为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目的。 封建统治者称二十

8、四史为“正史 ”。 纪传体是二十四史采用的体例。 对中国四千多年来的历史，二十四史所作的记录是比较系统的。【答案】二十四史是为封建统治阶级提供历史借鉴而编撰的，对中国四千多年来的历史作了较系统记录的，被封建统治者称为“正史 ”的纪传体史书。【解析】 【分析】单句，是由短语或单个的词构成的句子，有特定的语调，能独自表达一定的意思的语言单位，不可再分析出分句的句子。可分为主谓句非主谓句两类。需要提取关键词，比如，为封建统治阶级提供历史借鉴而编撰、对中国四千多年来的历史作了较系统记录等。故答案为：二十四史是为封建统治阶级提供历史借鉴而编撰的，对中国四千多年来的历史作了较系统记录的，被封建统治者称为“

9、正史 ”的纪传体史书。解答本题【点评】这是一道下定义类试题，所谓下定义，就是用简短明确的语句提示概念的内涵，即揭示概念所反映的对象的特点或本质的一种逻辑方法。5把下面的内容放在a， b 两种语言环境中转述，要求人称正确，语气准确，内容清楚。1955 年 6 月，科学家钱学森写信给人大常委会，向祖国母亲发出了求救的呼声。周恩来总理对此非常重视，立即指示，速将此信送给中国驻波兰大使王炳南，指示他在中美大使级会谈中，据理力争，设法营救钱学森回国。a送信人对王炳南大使说：_。b王炳南大使不在，送信人对他的秘书说：_。【答案】 “王大使，科学家钱学森先生渴望回国，写信来向祖国求救。周总理对此事非常重视，

10、让我把这封信转交给您，他指示您在中美大使级会谈中要据理力争，设法营救先生回国。 ”； “秘书同志，科学家钱学森先生渴望回国，写信来向祖国求救。周总理对此事非常重视，让我把这封信交给王大使，并指示他在中美大使级会谈中要据理力争，设法营救钱先生回国。请您把总理的话转告王大使。”【解析】 【分析】转换引述句：（1）标点符号的改变（ 2）人称的变化如： a送信人对王炳南大使说：“王大使，科学家钱学森先生渴望回国，写信来向祖国求救。周总理对此事非常重视，让我把这封信转交给您，他指示您在中美大使级会谈中要据理力争，设法营救先生回国。 ”b王炳南大使不在，送信人对他的秘书说：“秘书同志，科学家钱学森先生渴望

11、回国，写信来向祖国求救。周总理对此事非常重视，让我把这封信交给王大使，并指示他在中美大使级会谈中要据理力争，设法营救钱先生回国。请您把总理的话转告王大使。”【点评】掌握转述句改引述句的方法。平时多练习。四、语言表达（共 10 题；共 68 分）6对下面长句主干分析正确的一项是（）邮票的图案设计、边框的图案装饰、色彩的运用、文字和面值的安排，都凝结着美术工作者的辛勤劳动。a. 邮票凝结着辛勤劳动。b. 邮票的安排凝结着美术工作者的辛勤劳动。c. 图案、色彩、文字和面值凝结着辛勤劳动。d. 设计、装饰、运用、文字和安排凝结着劳动。【答案】d【解析】 【分析】考查学生缩句的能力。缩句就是去掉句子中的

12、修饰限制成分，保留句子的主干即可。故：（邮票的图案）设计、（边框的图案）装饰、（色彩的）运用、文字和（面值的）安排，（都）凝结着（美术工作者的辛勤）劳动。即：设计、装饰、运用、文字和安排凝结着劳动。故选 d。【点评】主要测试学生对缩句的方法掌握。认真阅读原句，弄清原句中心。平时多做练习。7下列与画线句子表意不相同的一项是（）清晨，淡蓝的轻雾中，一片郁郁葱葱的树林静静立在湖边，它们望着水中的自己的倒影。静寂的群山、树木，都用了淡蓝、淡青、深蓝，铺满了整个画面，越发显出清晨的宁静和安详。那些远山、丛林、微澜，都有无言的柔情。有风拂过林海，几只白色的小鸟，站在枝头上，真是 “林静鸟谈天 ”。大自然安

13、然、宁静的气息，一时间向你袭来。a. 由于用了淡蓝、淡清、深蓝铺满了整个画面，静寂的群山、树林，越发显出清晨的宁静和安详。b. 静寂的群山、树林，显出清晨的宁静和安详，难道是因为用了淡蓝、淡清、深蓝铺满了整个画面？c. 静寂的群山、树林，显出清晨的宁静和安详，不都是因为用了淡蓝、淡清、深蓝铺满了整个画面吗？d. 静寂的群山、树林，显出清晨的宁静和安详，是因为用了淡蓝、淡清、深蓝铺满了整个画面啊！【答案】b【解析】 【分析】此题考查句式的转换。由陈述句转换成反问句时，必须保证句意不能改变。题干的意思是 “群山、树木都因为有了一些颜色才 显示出清晨的宁静和安详 ”， a.c.d 项都与原句意思相同

14、，而 b 句意思是 群山、树林，显出清晨的宁静和安详不是因为有了一些颜色。这显然与原句意思相反了。故答案为： b【点评】此题考查句式的转换。做题时应该首先明白原句的意思及其句式特点，然后仔细阅读各个选句的意思，找出意思表达错误的一项。一般说，表肯定的陈述句变成反问句，在句子中要使用否定词才能保持句意不变。8下列与画线句子表意不相同的一项是（）一个极其浅显的道理是，一双鞋也许不能走遍天下，但频繁换鞋子，走几步换一双，且不说付出的成本太大，光换鞋子这种折腾就势必影响赶路。一个求真务实的人，不会频繁瞎折腾；一个脚踏实地的国家，不会动辄改弦易辙。国家越自信，对“举什么旗，走什么路”就越有底气；认定方向

15、，戮力同心，一步一个脚印地走下去，中国梦便不遥远。a. 一个求真务实的人啊，请不要频繁瞎折腾了！b. 一个求真务实的人，怎么不会频繁瞎折腾？c. 一个求真务实的人，难道可以频繁瞎折腾？d. 一个求真务实的人，一定不要频繁瞎折腾！【答案】b【解析】 【分析】 b 项， “怎么不会频繁瞎折腾？”一句，否定的反问句表达肯定的意思：一个求真务实的人，一定会频繁瞎折腾。和例句意思不一致，故选b。故答案为： b【点评】本题考查辨析句式变换后意义的区别。答题时应注意，仔细本文每个句子意思、语气、词义的细微差别，分析表意的区别，选出正确答案。9阅读下面一篇短文，按要求答题。不除糟粕，何来精华目睹朋友加工琥珀，

16、一块 105 克的原石，本来是黯淡的深褐色，其貌不（ y ng），切除边角后余 82 克，隐约可见内在的微光。继续打磨，最终诞生一枚 30 克的大圆珠、清洁光亮晶（ yng）剔透，质地柔美，色泽温润。不除糟粕，何来精华？人也是这样。不经历风吹雨打，不历事炼心，又如何在蜕变中实现华丽转身？愈来愈璀璨的那条路，必然是一个层层磨砺淬炼的过程。越经世事的打磨，生命越圆润，越精致，越美丽，越有品质的芳香。那些风雨，其实，都是人生的抛光与包浆。所以，只要勇于承受，选择忍耐，那些疼痛，都会变成生命的滋养。不改变错误的认知，便难有正确的信念；不清理心灵的污垢。便无法彰显圣洁的华彩；不剔除思想的糟粕，便不会拥有

17、灵透的智慧。弃糟粕，留精华。也是一个去粗取精、去伪存真的过程。（1）根据拼音写出相应的汉字，给划线字选择正确的读音。 其貌不 _（y ng） 晶 _（ yng）剔透 蜕_（ a dub tu 变） 污垢 _（a gubhu）（2）文中画线的两个句子哪一句是病句？（）a.愈来愈璀璨的那条路，必然是一个层层磨砺淬炼的过程。b.弃糟粕，留精华，也是一个去粗取精、去伪存真的过程。（ 3）不改变原意，把 “不除糟粕，何来精华？ ”改成陈述句，然后说说原句的表达效果。【答案】 （ 1）扬；莹； b； a（ 2） a（ 3）改句：不除糟粕就没有精华。表达效果：原句采用反问的形式，比一般的陈述句语气更加強烈，

18、更能引起人们的深思。【解析】 【分析】（1 ）根据平时对汉字的字形和字音的识记答题，注意“羊 ”不要写成“杨 ”； “莹 ”不要写成 “萤 ”或 “荧 ”； “蜕 ”和 “锐 ”的区别； “垢 ”和 “后 ”的区别。（ 2） a 搭配不当，正确的句子是：那条路愈来愈璀璨，必然是一个层层磨砺淬炼的过程。 b 没有语病。（ 3）句式转化的一个最基本的原则是不能改变原意。解答此题的关键是正确理解句子的意思，此句应把 “何来 ”改成 “就没有 ”或 “就不会有 ”，问号变成句号。反问句变成陈述句后，虽然句意没有发生变化，但语气明显减弱，也就是说反问句表达的语气更强烈，而且反问句的形式更能引起读者的思考

19、。故答案为： 扬； 莹； b ；a ； a； 改句：不除糟粕就没有精华。表达效果：原句采用反问的形式，比一般的陈述句语气更加強烈，更能引起人们的深思。【点评】 本题考查学生根据拼音写汉字及给汉字注音的能力。给汉字注音，要注意字母的拼写、声调符号及标注位置、多音字的区别等。根据拼音写汉字，要注意同音字、形似字的区别，避免混淆。在平时的学习过程中，对于形似字、同音字、多音字、易错字，要勤于积累，加强记忆。 本题考查学生的病句辨析能力。完成此类题目，首先要求学生要牢固掌握病句成因和病句类型的相关知识，这是完成词类题目的基础。其次，要学会运用所掌握的语法知识解决平时阅读和写作中遇到的语言问题，增强语言

20、感悟能力，不断提高病句辨析能力。 本题考查学生句式转换的能力。句式转换包括：单句与复句之间的转换、肯定句与否定句之间的转换、祈使句与疑问句之间的转换、陈述句与反问句之间的转换等。答题时要注意，无论句式怎么转换，句子的意思不能变。本题要求将肯定句改为双重否定句，没有统一答案，只要答案符合题意即可。10 阅读下面文段，完成小题。与泰山相比，黄山要文气一些，没有寺庙香火，像一个不n世事的人，自然，质朴。进山的人不求佛拜祖，不烧香许愿，它就这样敞开自己，接纳每一个有缘相见的人。作为一座山，这正是它的本分。山风凌厉，劲松回击，那些松树终把山风抽打到呜咽。奇石耸立，云海变幻，黄山总在不经意间给人带来心灵的

21、振撼。（1）根据拼音写出相应的汉字，并给划线字注音。n_不_世事 呜咽（2）文中画线的句子中有错别字的一个词是_，这个词的正确写法是_。（3） “厉”在新华字典中有下面三个义项。文中“凌厉 ”的 “厉”意思应为（）。a.严格b.严厉c.凶猛（ 4）将下面的句子改为反问句，不得改变原意。作为一座山，这正是它的本分。【答案】 （ 1）谙；y（ 2）振撼；震撼（ 3） c（ 4）作为一座山，这不正是它的本分吗？【解析】 【分析】（ 1）字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字，多音字注意据义定音，形声字重点记忆 “统读字 ”，形似字注意字形的细微差别。字形题主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定

22、形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。（ 2）字形题主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。（ 3）凌厉，指凌空高飞；意气昂扬，气势猛烈。（ 4）反问句表达否定的意思，要想原意不变，需要在句子中添加否定词。故答案为：（ 1）谙； y（ 2）振撼；震撼（3） c（ 4）作为一座山，这不正是它的本分吗？【点评】要做到正确地读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，尤其是四字词语（成语），以丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中，要做到准确无误，这样在读写的过程中就可以避免读错

23、写错了。11 下列句子原句与改句意思发生改变的一项是（）a. 原句：谈起最喜欢的人，小李毫不犹豫地叫到：“萝卜 ”。改句：萝卜最喜欢的人是小李。b. 原句：不断提高的收入水平正推动中国人对牛肉的需求，如今牛肉的售价要比猪肉贵。改句：现在牛肉价格比猪肉贵是收入增加、需求增大造成的。c. 原句：难道人民的名义不是一部叫好叫座的文艺作品？改句：人民的名义是一部好的文艺作品。d. 原句：我们是党的干部，无论有多大困难，都要最大限度地保障人民群众生命安全。改句：最大限度地保障人民群众的生命安全是党员干部的责任。【答案】a【解析】 【分析】 a 项。原句是强调喜欢萝卜的人，是说小李喜欢萝卜。而改句的意思正

24、好相反。12 将下面的长句改写成几个语意连贯的短句：真正的中国是闪着丝绸之光、敦煌之光，修筑起长城，开凿出运河，创造了儒教、道教，融合了佛教、回教，同化了一支支异族入侵者的中国。【答案】 真正的中国是这样的：她闪着丝绸之光、敦煌之光，修筑起长城，开凿出运河，创造了儒教、道教，融合了佛教、回教，同化了一支支异族入侵者。【解析】 【分析】把 句化 几个意思，用短句形式表 出来。【点 】考 学生 短句的 能力。13 展句子。 把下面的句子主干 写成不少于20 个字的一句 。高阳 是 之 。【答案】 不少于 20 字，句子 ，句子成分搭配得当即可。【解析】 【分析】 写句子的方法主要是增加“枝叶 ”内

25、容， 注意：一是不能 背原意；二是不能改 构，三是必 搭配恰当；四是力求内容丰富。符合 意即可。14 分点概括 “开展群众教育 践活 “的三 措施，每 不超 9 个字。 深入开展党的群众路 教育 践活 ， 日来，城北街道迅速行 ，落 三 措施推 此 活 。3 月 12 日，街道 在全 开展群众教育路 教育 践活 部署大会上作 蒋 ，并 本次活 行了全面部署。 加 本次活 的 ，街道成立了党的群众路 教育 践活 小 ，以党委 ， 班子成 副 ，各科室 人 小 成 ，并 立 公室，明确 ，并有 人 。 有效推 工作 程， 立意 箱5个， 子 箱 1 个， 2 部，采用 些 新 体，便于 听群众的意

26、 建 ，征求群众 全 干部作 的反 。【答案】 广泛 ，周密部署 加 ，明确 任 新 体，有效推 【解析】 【分析】理解文本意思，分条概括即可。【点 】学生要熟 文本，具有一定的分析概括能力。15 将双重否定句改 述句。 一回非叫你在海底住一 子不可。_ 。 魔鬼非要整死 夫不可。_。【答案】 一回叫你在海底住一 子。；魔鬼要整死 夫。【解析】 【分析】双重否定句改成 述句的方法1：先找出句子的中心，即主 部分，在 前面加上或改 “不得不，不能不 ”或两个否定 之 的 ，使其 双重否定句，但是最后一定要 一下，不要改 句子原来的本意。【点 】双重否定句是使用两个否定副 来表达肯定含 的句子。双

27、重否定句的肯定 气比一般肯定句 烈或委婉。16 下列各 中按要求 句式不正确的一 是（）a. 我要高声 美白 ！ 成反 句： 道我能不高声 美白 ？b. 小姑娘的 定、勇敢、 的精神鼓舞了我。 成被 句：我被小姑娘的 定、勇敢、乐观的精神鼓舞了。c. 松鼠是一种漂亮的小动物。变换成感叹句：松鼠一定是一种漂亮的小动物！d. 人们不是常说 “事实胜于雄辩 ”吗？变换成陈述句：人们常说 “事实胜于雄辩 ”。【答案】 c【解析】 【分析】选项c 中题目要求变换成感叹句，应是“松鼠真是一种漂亮的小动物呀! ”，因此选项中变换不合要求。【点评】把陈述句变为感叹句，有一定的方法：即要在句中加上表示强烈感情的

28、“太 ”“真”一类词语，句末要加上感叹词“啊 ”“呀”等，将句号换成感叹号。17 下列提取句子主干不正确的一组是（）a. 泉水就是鼎湖山的灵魂。主干：泉水就是灵魂。b. 我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。主干：我回到故乡去。c. 可是每星期日，我们都要衣冠整齐地到海边栈桥上散步。主干：我们散步。d. 刚才出力摇船犹如赛龙船似的一股劲儿，现在在每个人身体里松懈下来了。主干：一股劲儿在身体里。【答案】 d【解析】 【分析】这道题目考查学生缩写句子的能力。缩写句子就是把结构比较复杂的句子，去掉其修饰、限制和补充说明的成分，保留主要成分，但不改变句子的主要意思，是小学高年级考试的常见

29、题型。缩句时，要注意三条：一是不改变原句的意思，二是不改变原句的结构，三是缩写后仍然是句子。答案d。【点评】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用e。18 下列句子原句与改句意思发生改变的一项是（）a. 原句：谈起最喜欢的人，小李毫不犹豫地叫道：“萝卜 ”。改句：萝卜最喜欢的人是小李。b. 原句：不断提高的收入水平正推动中国人对牛肉的需求，如今牛肉的售价要比猪肉贵。改句：现在牛肉价格比猪肉贵是收入增加、需求增大造成的。c. 原句：难道人民的名义不是一部叫好叫座的文艺作品？改句：人民的名义是一部好的文艺作品。d. 原句：我们是党的干部，无论有多大困难，都要最大限度地保障人民群众生命安全。改句：

30、最大限度地保障人民群众生命安全是党员干部的职责。【答案】a【解析】 【分析】此题考查学生对句意的分析理解能力，现代汉语的句式十分丰富，常见的有：长句和短句，主动句和被动句，肯定句和否定句，陈述句和反问句，单句和复句，整句和散句。变换句式时，要按照要求变换相应的句式，注意不能改变句子的意思，本题中， bcd 选项都没有改变句子的意思，只有a 项。原句是强调最喜欢的人是萝卜，而改句的意思正好相反。故答案为 :a【点评】做此题时，要求学生熟练掌握句式的特点，并能根据要求，准确变换句子。19 下列各项中的改句与原句相比，意思发生了明显变化的一项是（）a. 原句：你难道不知道“毒胶囊 ”有多毒？改句：你应该知道“毒胶囊 ”有多毒。b. 原句：马布里的加盟，让北京金隅队夺得联赛冠军。改句：北京金隅队夺得联赛冠军，与马布里的加盟密不可分。c. 原句： “讨薪法官 ”的微博一会就走红了。改句：“讨薪法官 ”的微博不一会就走红了。d. 原句：李明在电话中对我说：“下个月我一定到你那儿玩。”改句：李明在电话中对我说，下个月他一定到你那儿玩。【答案】d【解析】 【分析】考查对语言表意内容的理解。d 项 “去玩的