高中学业水平测试复习 第一单元 文化与生活课件 新人教版必修演示课件_第1页
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文档简介

1、必修 3,文化生活,第一单元,文化与生活,文化是相对于经济、政治而言的人类全部_及 其产品。其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有_ 性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形 态的部分。,文化与社会,考点 1 1文化的内涵与特点,(1)文化的内涵。,精神活动,意识形态,(2)文化的特点。,人类社会,社会实践,文化是_特有的现象。文化是由人所创造、 为人所特有的。纯粹“自然”的东西不能称为文化。有了人类,社会才有文化,文化是人们_的产物。,天生,每个人所具有的文化素养,不是_的,而是通过 对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识 教育而逐步培养出来的。人们在社会实践

2、中创造和发展文化, 也在社会生活中获得和享用文化。 人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开,_。,物质载体,2文化的形式,社会精神,文化具有非常丰富的形式,如思想、理论、信念、信仰、 道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化;人们进行文化 生产、传播、积累的过程,都是文化活动。文化是一种 _力量。,3文化的社会作用,物质,文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界 的过程中转化为_力量,对社会发展产生深刻的影响。 这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和 国家的历史中。,4文化与经济、政治的关系,(1)文化与经济、政治相互影响。,文化,政治,经济是基础,政治是经济的

3、集中表现,_是经济、 政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。 文化具有相对独立性和自身的传承性,文化反作用于一 定的_、_,给予政治、经济以重大影响。不同 性质的文化,对经济、政治的影响不同,对社会发展的作用也 不同。先进的、_的文化会促进社会的发展,落后的、,腐朽的文化则会阻碍社会的发展。,经济,健康,(2)文化与经济、政治相互交融。 文化与经济相互交融。 A在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。B.为推动 经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者 素质越来越重要。C.文化生产力在现代经济的总体格局中的作 用越来越突出。,文化与政治相互交融。,文化霸权主义,A随着民

4、主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活, 需要更高的文化素养 。 B. 从国际来说 ,世界范围内反对 _的斗争,成为当代国际政治斗争的重要 内容。,5文化与综合国力,重要因素,文化建设,(1)当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化越来 越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力 竞争的_。 (2)应对措施:必须把_作为社会主义现代化建 设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力,提高国家 _,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的,精神动力和强大的智力支持。,文化软实力,【例 1】(2012 年广东学业水平考试)(双选)我国的“十二 五”规划提出“要推动文化产业成为国民经济支柱

5、性产业,增 强中华文化国际竞争力和影响力,提升国家软实力”。从文化,角度讲,这是因为(,),A文化是基础,经济和政治是文化的反映 B文化作为一种精神力量,可以转化为物质力量 C文化软实力已成为综合国力较量的基础 D文化生产力在现代经济发展中的作用日益突出 解析BD。A 项观点错误,经济是基础,政治是经济的集 中表现,文化是经济和政治的反映。C 项观点也错误,经济和 科技实力是综合国力的基础。故选 B、D。,一、单项选择题,),D,1“文化”是相对于经济、政治而言的( A文学艺术和科学知识 B人们受教育的程度 C语言和文字部分 D人类全部精神活动及其产品,2下列关于文化的说法中正确的是(,),C

6、,文化是由人所创造、为人所特有的一种现象 每个人所具有的文化素养都是天生的 云南石林的自然风光也是一种文化 文化是人们社会实践的产物,A,B,C,D,3文化的形式丰富多彩。下列属于文化的是(,),D,思想,道德,教育,艺术,物质资料生产,A C,B D,),C,4下列关于文化与经济、政治的联系,表述正确的是( A任何文化都促进经济、政治的发展 B一定的经济、政治是由一定的文化决定的 C一定的文化是一定的经济、政治的反映 D政治是文化的基础,经济是文化的集中表现,二、双项选择题 5文化产业是 21 世纪的朝阳产业,就世界范围来看,各 国都在大力发展文化产业。文化产业已经成为西方国家的支柱,),产

7、业,其产值一般都占到 GDP 的约 1/5。这说明( A文化产业已成为国民经济的基础,BD,B文化越来越成为综合国力竞争的重要因素 C各国政治分歧逐渐消失,文化竞争越来越激烈 D文化在国际竞争中的地位和作用越来越突出,文化对人的影响,考点 2 1文化对人影响的表现,文化环境,(1)来源:文化对人的影响,来自于特定的_,,来自于各种形式的文化活动。,交往方式,(2)表现:文化影响人们的交往行为和_。文 化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 2文化对人影响的特点,(1)潜移默化。,强制的,文化对人的影响,一般不是有形的、_。,人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动 接受文化熏陶的过

8、程。,(2)深远持久。,深远而持久,世界观,文化对人的影响,无论表现在交往方式、思维方式上, 还是表现在生活方式上,都是_的。 _、人生观、价值观是人们文化素养的核心和 标志。世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向 性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。,3丰富精神世界,促进全面发展 (1)优秀文化能丰富人的精神世界。,人的精神力量,(2)优秀文化能增强_。 (3)优秀文化能促进_。,人的全面发展,【例 2】(2012 年广东学业水平考试)(单选)文化对人的,影响(,),具有潜移默化的特点 是有形的、具有强制性 来自各种形式的文化活动 具有深远持久的特点,A,B,C,D,解

9、析C。解答本题可用排除法。文化对人的影响,一般不 是有形的、强制的,错误,排除含有的选项。故选 C。,一、单项选择题 1“文化”是人创造的,文化又影响着每一个人。文化对,人的影响,来自于(,),B,我们祖先创造的精美的文化产品 特定的文化环境 各种形式的文化活动 我们对文化的领悟能力,A,B,C,D,2“少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰。”这句诗说明了,文化(,),B,A对人的影响是潜移默化的 B对人的影响是深远持久的 C阻碍人们适应外地的文化 D不会随时间的变化而变化,),A,3人们文化素养的核心和标志是( A世界观、人生观和价值观 B科学文化素质和思想道德素质 C爱国主义和自强不息 D勤劳勇敢和艰苦奋斗,4清华大学的“自强不息、厚德载物”,北京大学的“思 想自由、兼容并包”,云南大学的“立一等品格、求一等学识、 成一等事业”等校训影响着莘莘学子。这说明优秀文化能够,(,),D,促进社会的全面发展 丰富人的精神世界 增强人的精神力量 促进人的全面发展,A,B,C,D,二、双

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