幼儿园中班游戏活动教案《过隧道》含反思_第1页
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文档简介

1、幼儿园中班游戏活动教案过隧道含反思中班游戏活动教案过隧道含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿增强敢于战胜自己自信心和勇气，培养幼儿积极的参与意识和在集体中的配合能力，培养初步的规则意识，快来看看幼儿园中班游戏活动过隧道含反思教案吧。【活动目标】1、培养幼儿积极的参与意识和在集体中的配合能力。2、增强了幼儿敢于战胜自己自信心和勇气。3、培养初步的规则意识。4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。【活动准备】1、哨子一个，小红旗两个。2、音乐向前冲。【活动过程】1、幼儿随音乐入场，做热身运动。2、练习弯腰半蹲走。3、教师首先说明游戏的规则和过程，并和

2、部分幼儿一起模拟掩饰过隧道的情景，其他幼儿认真看。4、游戏分组。将全班幼儿分成两个小组，每个小组的一半幼儿站成两排，按顺序每两个幼儿手抓手，举过头顶，身子稍微向前倾斜，两队之间便有了一个长长的洞，这就是隧道的模拟，另一半幼儿要弯着腰快速的从隧道中过去，看看哪个小组最先完成，就发给他们一个小红旗。5、开始游戏。幼儿准备好以后，哨声一响，游戏就开始。在音乐的配合下，幼儿紧张而忙碌起来，当隧道的小朋友努力的支撑着，并嘴里一起喊着加油!6、一轮完成后，幼儿换角色进行游戏。教学反思：游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式，因此，教师应积极地将理念转化为行为，注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣，把握时机及时引导，促使孩子们更深入进行游戏，让孩子在健康游戏中得到更多的发展。小百科：隧道是埋置于地层内的工程建筑物，是人类利用地下空间的一种形式。隧道可分为交通隧道、水工隧道、市政隧道、矿山隧道、军事隧道。1970年国际经济合作与发展组织召开的隧道会议综合了各种因素，对隧道所下的定义为:以某种用途、在地面下用任何方法按规定形状和尺寸修筑的断面积大于2平方米的洞

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