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文档简介

1、文明礼貌以及感恩周活动策划策划方案篇一:文明礼貌月感恩活动策划方案 文明礼貌月感恩活动策划方案 根据学院要求,为了提高学生文明礼貌素质,更好地适应现代社会的发展要求,体现大学生文明素质的良好风貌,艺术系筹划开展了一系列文明礼貌月及感恩周的活动。 本学期“文明礼貌月”及“感恩周”的主题为:文明礼貌从微笑问候开始,感恩从感恩母校师长做起。文明礼貌月时间:10月25日-11月26日;感恩周时间:11月1日-11月5日 具体方案如下: 一、重视宣传,提出倡议,广泛发动 1、组织召开“做文明先锋,感谢师恩母校,创和谐校园”为主题的班会。要求:主题班会必须内容充实、形象生动、形式多样;紧扣主题,重点围绕环

2、境文明、行为文明、感恩师长母校等方面开展和讨论;引导学生就如何告别校园的各种不文明行为、怎样做一名文明的大学生、如何建设文明和谐校园等内容进行讨论;活动结束后,各班将主题班会纪要等活动材料及时整理并形成书面材料。 2、各班制作一期“文明礼貌”与“感恩”的壁报。 每个班级的最新活动和最近动态都要在班级壁报上彰显出来。在此文明礼貌月期间再次重整板报,让所有同学都积极参与其中,看到每个人的切实行动,感受到文明礼貌知恩感恩就在身边。 3、重视党团先进分子模范带头作用 重视党员团员以及学生中的先进分子在活动中的示范作用,要求他们充分发挥模范带头作用,体现党员的先进性,在日常生活中,以点带面,促进更多的学

3、生积极投入到活动中来,促进活动的深入化和日常化,从而提高活动的实效性。 此外,各团支部也应加大宣传力度。例如团支部博客、团支部例会等,利用这些方式,在学生思想阵地中,充分发挥其引导宣传作用,从而提高学生的积极性和主观能动性。 二、开展特色活动,重在全面参与 1、组织开展以“文明从微笑开始,文明从你我做起;感恩师长,感恩升达”为主题的征文活动 为促进文明礼貌月及感恩周活动的深入开展,同时也为了提高学生写作能力,丰富校园生活,特举办以此为主题的征文活动。 2、制作文明礼仪主题横幅标语,向全院学生发出“让感恩与你我同在”的倡议 在文明礼貌月期间悬挂主题横幅,进行宣传,并在此基础上制作几块相关主题的宣

4、传展板,并在活动月期间进行签名活动,号召让更多的同学加入我们的活动之中来。向全院学生发出“让感恩与你我同在”的倡议,争取更多的学生在活动期间真正学会知恩感恩,感谢师长,感谢升达母校。 3、各班制作自己的文明礼貌月及感恩周活动方案,开展至少一项特色活动要求根据各班个专业的具体情况,制定自己班级的活动方案,开展至少一项的特色活动。例如:08环艺三班开展的“手绘感恩贺卡”活动、07团总支开展的“青年志愿者感恩母校,清扫校园”的活动、10团总支开展的“校园文明礼仪照片墙”活动等等。 三、深入探讨,及时总结 1、“感恩周”活动按照方案认真实施,11月4日以班为单位提交活动实施情况的总结性材料。 2、以该

5、方案为主要参考,有步骤开展“文明礼貌月”活动,方案中涉及到的各班开展活动的纸质版材料或者电子版材料及时交到系里,11月24日之前 篇二:“感恩”和文明礼仪深化活动计划 “感恩”和文明礼仪深化活动计划 为了传承中华民族孝为先的传统美德,根据学校这学期以感恩为主题的德育工作的要求,我作为班主任在这学期进行感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩社会的主题活动。 一、指导思想: 感恩,是我们民族的优良传统,也是一个人的基本品德。为了弘扬中华民族的传统美德,通过感恩,让学生学会知恩图报,全面提升学生的思想道德素养,让学生懂得感恩父母,感恩学校,感恩社会,让学生关注、反省自己的现实生活,培养感激父母、感激他人

6、、感激社会的情感,进而培养起强烈的社会责任感和不断进取、奉献的精神。 二、活动主题:感恩从心开始感恩从我做起 三、活动目标 1、让学生学会感谢、珍惜和感恩。 2、让全班学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的基本道理。“谁言寸草心。报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。 3、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。 4、对全体学生全面的实施“感恩”,精心培育班级“社会感恩文化”,其目的就是不要受传统“万般结下品,唯有读书高”的思想影响,要让学生知恩图报,国之恩,社会之恩,老师之恩,养育之恩,知遇之恩使“滴

7、水之恩当报涌泉”之情感生根、开花、结果。 四、活动内容 学校把“感恩”作为德育工作的切入点,对学生全方位的实施“感恩”,精心培育学校“感恩文化”。从而使我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。 拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝顺父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心、帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学_,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐、拥有辛福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能拥有一个美好的未来。 五、活动时间:年10月至年10月 六、具体安排 本次

8、感恩活动共分四个阶段。 (一)宣传发动阶段 利用学校及教室的宣传栏、橱窗等为阵地,全方位地进行感恩的宣传发动。 (二)活动推进阶段 1、收集一些古代的或者是名人孝敬父母的故事,班会上交流。 2、学唱一支感恩歌。小乌鸦爱妈妈“路边开放野菊花呀!飞来一只小乌鸦呀!” 3、背熟5句孝敬父母的名人名言。 4、以班级为单位,召开“感恩”主题班会。 5、感恩社会的关爱 篇三:感恩周活动策划书 宿州学院第四届大学生感恩周系列活动大赛策划书 为加强我校全体在校大学生的感恩思想,将“感恩祖国有忠 心,感恩父母有孝心,感恩老师有真心,感恩他人有爱心,感恩生命有信心”的“五感、五心”观念深入每一位同学的心中,做一个

9、知恩图报的当代大学生,为构建和谐校园建设做出应有的贡献;同时增强同学们的自律自强意识,不断激发和调动同学们学_、生活上的积极性和创造性,全面促成优良校风、学风的形成。经研究决定开展宿州学院第四届“感恩周”活动。 一、活动主题 伴,自律之德;扬,感恩之心 二、活动时间 年11月5日年11月24日 三、活动对象 宿州学院全日制在校大学生 四、具体流程 活动一:主题条幅的宣传和签名活动 1、 活动目的:通过感恩周主题条幅的签名活动,作为同学感恩行 动的见证。进而激发其将感恩从心底想法转换为实际行动。 2、 活动时间:11月14日中午12:00 3、 活动地点:食堂门口 4、 组织人员:校学生会自律委

10、员会、权益部、生活部及各二级学 院自律会 活动二:“感恩ppt”设计大赛 1、 参赛形式:以学院为单位,先由各二级学院自律委员会在本院 开展此活动的初选,各二级学院选出优秀作品(2个ppt)参 加校里的比赛; 2、 作品要求:以感恩为主题,如感恩祖国、社会、学校、亲情、 榜样、自己等对象(选手可自行选择);作品必须为原创;内容 真实富有感染力,震撼力;舞台效果要好;ppt解说限时4分 钟。 3、 活动时间:第一轮各二级学院须在11月12日前自行完成; 第二轮(决赛)11月16日晚18:00 4、 活动地点:第一轮各二级学院自行安排;第二轮东区报告厅。 5、 参赛规则 (1)参赛人员按抽签先后顺

11、序参加比赛; (2)ppt解说限时4分钟,超时扣除相应分数; (3)评分细则: ppt内容为50分,ppt制作效果20分,主讲人解说技巧 及舞台效果20分,作品完整流畅10分; 6、 奖项设置:ppt设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优 秀奖若干名; 7、 注:以上活动时间、地点暂定(如与其它活动有冲突 ,协商解 决) 活动三:感恩自律知识竞答活动 1、 参赛对象:以学院为单位,先由各二级学院在本院选出优 秀团队,每队三个人,进入第二轮的比赛,再选出其中获 胜的5个代表队进入第三轮决赛; 2、 活动时间:各二级学院于11月15日将名单上报并抽签 进行第二轮分组;11月18日晚18:00进行

12、第二轮比赛, 11月20日晚18:00进行第三轮决赛; 3、 活动地点:第一轮由各二级学院自行安排,第二轮(多媒 体教室)待定,第三轮东区报告厅; 4、 奖项设置:本活动设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一 名,优秀组织奖三名 5、 注意事项:比赛所用题目由校学生会自律委员会和权益部 和生活部共同划定,部分试题会涉及各学院专业知识。包 括10道必答题,10道抢答题,10道风险题。 活动四:感恩心语的收集 1、 截止时间:11月9日 2、 活动形式:各二级学院于11月9日前推荐若干优秀作品至校 学生会自律委员会,所有作品将在食堂前展出; 3、 作品要求:必须是本人真心想表达的对别人感激、祝福和关心, 感情真挚(可以有称谓和署名,)。字数控制在100字以内,对 象明确,内容真实。此项活动没有奖项设置,作品自愿展出。 活动五:感恩校园清扫 活动时间:11月17日上午8:30至10:00 活动形式:1.各二级学院组织5070人,参加活动。 2.划

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