（浙江选考Ⅰ）2019高考历史总复习 专题12 近代中国思想解放的潮流与20世纪以来中国重大思想理论成果 12.1 近代中国思想解放的潮流课件.ppt

1、第1讲近代中国思想解放的潮流,考点一,考点二,考点三,顺乎世界之潮流” 一、林则徐和魏源的主要思想(b,四洲志,考点一,考点二,考点三,师夷长技 以制夷,考点一,考点二,考点三,辨析思考“师夷长技以制夷”思想与“中体西用”思想的联系与区别 提示 (1)联系:“中体西用”思想是对“师夷长技以制夷”思想的继承和发展,两者都主张学习西方先进技术,抵御外来侵略,维护封建统治;在结果上都冲击了传统观念,为西学在中国的传播创造了良好的舆论环境,但都以失败告终。 (2)区别:在目的上,前者侧重于抵御外来侵略,后者侧重于自强;前者主张学习西方先进军事技术,后者主张既学习西方的军事技术,也效仿西方国家在教育、工

2、业等方面的具体措施,考点一,考点二,考点三,二、维新变法代表人物、主要主张及其影响(b) 1.背景 (1)社会背景:中日甲午战争后,帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,民族危机空前严重。 (2)经济基础:19世纪末,民族资本主义经济得到初步发展。 (3)阶级基础:民族资产阶级队伍壮大,开始登上政治舞台,要求发展民族经济,实现国家独立。 (4)思想条件:西方资产阶级政治学说的传播和早期维新思想的发展。 2.主要内容:以救亡图存和维护资产阶级利益为出发点,以进化论和西方社会政治学说为武器,抨击封建专制制度和纲常伦理,反思洋务运动,主张维新变法,建立君主立宪制,发展工商业,走西方资本主义道路,实现民族独立和

3、国家富强,考点一,考点二,考点三,3.代表人物及其主要主张,孔子,进化论,考点一,考点二,考点三,考点一,考点二,考点三,4.影响 (1)从民族主义看,具有爱国性。通过维新变法方式,挽救民族危机,充满强烈的爱国主义激情。 (2)从历史发展看,具有进步性。以君主立宪制度取代封建专制制度,走资本主义道路,符合历史发展趋势。 (3)从作用看,具有启蒙性。维新思想直接动员和指导了维新变法运动;维新派传播西方资产阶级的社会政治学说和自然科学知识,宣传天赋人权、自由平等观念,批判封建君权,冲击旧文化,促进人们思想的解放;维新派对封建制度的批判,客观上有利于资产阶级革命思想的传播,考点一,考点二,考点三,三

4、、近代民主共和思想及出现的背景(c) 1.背景 (1)维新变法失败,改良道路在中国受挫。 (2)辛丑条约签订,清政府完全沦为帝国主义的侵华工具,民族危机加剧。 (3)民族资本主义初步发展,资产阶级民主共和思想兴起,考点一,考点二,考点三,2.思想主张,革命军,考点一,考点二,考点三,考点一,考点二,考点三,3.实践:发起辛亥革命,成立中华民国,资产阶级革命派的民主共和国方案得到初步实现。 辨析思考民主共和思想与维新思想的内在联系 提示 (1)背景:两种思想都是伴随着资本主义列强侵略日益加深、民族危机日益严重而逐渐发展的,围绕的主题是挽救民族危机,向西方学习。 (2)内容:都利用西方资产阶级政治

5、学说反对封建主义,主张用资产阶级政治体制取代封建专制制度,在中国发展资本主义。 (3)性质:具有反帝反封建的性质。 (4)结果:因资本主义发展不充分和资产阶级的软弱妥协性而走向失败,考点一,考点二,考点三,新文化运动 一、新文化运动的开始标志及代表人物(b) 1.背景 (1)政治:辛亥革命推翻封建帝制,使民主和平等思想得到进一步传播。 (2)经济:第一次世界大战期间,民族资本主义进一步发展,接受资产阶级思想的知识分子队伍日益壮大。 (3)思想:辛亥革命使民主共和的思想深入人心;随着新式学堂的建立和留学风气盛行,接受资产阶级思想的知识分子队伍也日益壮大起来。 2.直接原因:袁世凯为复辟帝制,在思

6、想文化领域掀起尊孔复古逆流,考点一,考点二,考点三,3.开始标志:1915年,陈独秀在上海创办,标志新文化运动的开始。 4.代表人物:陈独秀(文学革命论)、李大钊、胡适(文学改良刍议)、鲁迅(狂人日记)、蔡元培(兼容并包,思想自由)等(派别:激进民主主义者)。 5.前期指导思想:民主与科学。 6.中心:北京大学,青年杂志,考点一,考点二,考点三,二、新文化运动的主要内容(b) 1.前期 (1)提倡科学与民主(赛先生和德先生),反对愚昧与专制。对封建专制主义和尊孔复古的思想逆流进行了猛烈批判。 (2)提倡新道德,反对旧道德。批判以“”为核心的封建伦理道德,倡导自由、平等、独立的原则。 (3)提倡

7、新文学,反对旧文学。提出“文学革命”的口号,提倡使用白话文,成为推动新文化运动的有力武器。 胡适发表文学改良刍议,提出文学改良的八项主张,要求用白话文取代文言文。 陈独秀发表,主张推翻雕琢、陈腐、艰涩的旧文学,建设平易、新鲜、通俗的新文学。 2.后期:宣传马克思主义,三纲五常,文学革命论,考点一,考点二,考点三,考点一,考点二,考点三,三、新文化运动对近代中国思想解放的影响(d) 1.积极方面 (1)思想解放:弘扬民主和科学思想,动摇了封建专制思想的正统地位,为新思想发展开辟了道路。形成百家争鸣的局面,马克思主义开始在中国传播。 (2)民众觉醒:促进了民众的觉醒,唤起了人们对国家政治事务的关心

8、,民族觉悟和爱国热情空前高涨;对五四运动的爆发起到了宣传动员作用。 (3)文化转型:对中国的政治、思想、伦理、观念、文学、艺术等方面产生了深刻的影响。如白话文的使用,有利于文化的普及和繁荣,考点一,考点二,考点三,2.消极方面 (1)存在形式主义的偏向,产生许多消极的影响。对中国传统文化全盘否定,而对西方文化绝对肯定。 (2)未能明确提出反帝要求,没有与群众运动相结合。 辨析思考新文化运动与辛亥革命在反封建方面的联系和区别 提示 (1)联系:新文化运动是辛亥革命在思想文化领域的延续,都属于反封建斗争。 (2)区别:辛亥革命时期革命派未彻底批判封建思想。新文化运动作为反封建的思想文化运动,其深刻

9、性和彻底性远远超过辛亥革命,动摇了封建正统思想的统治地位,使人们的思想得到空前的解放,考点一,考点二,考点三,马克思主义在中国的传播 一、马克思主义进入中国(b) 1.背景 (1)第一次世界大战期间,民族资本主义迅速发展,无产阶级队伍空前壮大。 (2)新文化运动使人们的思想得到空前解放,为马克思主义在中国的传播创造了条件。 (3)俄国十月革命的胜利,给中国知识分子寻求救国之道带来新的希望,考点一,考点二,考点三,2.进入 (1)1902年,在发表的文章中提到了马克思,称马克思是社会主义的鼻祖。 (2)1906年,革命党人朱执信在民报上发表了德意志社会革命家小传,介绍了马克思、恩格斯的生平和学说

10、。 3.传播:十月革命以后,特别是五四运动后,马克思主义逐步成为强大的社会思潮,开始在中国广泛传播。 (1)1918年11月,李大钊发表了庶民的胜利和布尔什维主义的胜利,宣传十月革命。 (2)1919年5月,李大钊发表了,介绍了马克思的唯物史观、政治经济学和科学社会主义,梁启超,我的马克思主义观,考点一,考点二,考点三,考点一,考点二,考点三,二、马克思主义对中国历史发展的重大意义(c) 1.与新文化运动的发展相呼应,促进了人们的思想解放和爱国运动的开展。 2.使更多的知识分子接受了马克思主义,并成为马克思主义者,使中国共产党有了重要的干部队伍。 3.与中国工人运动相结合,为中国共产党的成立奠

11、定了思想基础。 4.与中国革命相结合,产生了毛泽东思想,为中国民主革命提供了强大的思想武器,指导了新民主主义革命取得胜利,成立了新中国,确立了社会主义基本制度,发展了社会主义经济、政治、文化。 5.与中国社会主义建设相结合,产生了邓小平理论和“三个代表”重要思想,为中国特色社会主义的现代化建设指明了方向,一、康有为、梁启超维新思想的特点、成因及评价 1.特点 (1)中西融合:把西方资产阶级的政治学说同传统的儒家思想相结合。如康有为的孔子改制考。 (2)由理论到实践:把维新思想转变为维新变法运动,推动戊戌变法运动的开展。以“公车上书”为标志。 (3)救亡图存:康有为、梁启超的维新思想反映了要求救

12、亡图存、发展资本主义的强烈愿望,也反映出民族资产阶级软弱性、妥协性的特点,2.成因 (1)客观原因:当时中国资本主义发展不充分,资产阶级力量十分弱小;西方资本主义政治学说在中国的影响有限;减少变法阻力的需要。 (2)主观原因:维新派对西方资产阶级政治学说认识肤浅,维新思想不是社会实践的产物。 (3)历史原因:儒家思想是中国封建社会的正统思想;康有为对儒家学说有着深刻的研究和深厚的感情,3.评价 (1)进步性: 变法图存和发展资本主义的主张,反映了正在发展中的民族资产阶级的利益和政治要求,顺应了历史发展趋势。 极大地冲击了传统的封建主义思想,也动摇了封建顽固势力反对维新变法的理论基础。 在社会上

13、引起强烈反响,促进了人们的觉醒,有力地推动了维新变法运动的开展。 (2)局限性:借助传统思想宣传变法思想,体现了民族资产阶级的软弱性,而这必然导致维新变法运动的失败,二、近代中国三次思想解放潮流的对比,1,2,3,4,5,6,7,1.上海师范大学萧功秦教授指出,中国人中的世俗理性的最初觉醒,并不是人权自由的启蒙意识,而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利的意识。其中世俗理性的最初觉醒指的是() A.明末清初“工商皆本”的意识 B.魏源的“师夷长技以制夷”的思想 C.洋务运动的“中体西用”的主张 D.辛亥革命的民主共和的思想,答案,解析,8,1,2,3,4,5,6,7,2.(

14、20184浙江选考,27)20世纪初叶,出版于上海的某论著说:“有起死回生,还魂返魄,出十八层地狱,升三十三天堂,郁郁勃勃,莽莽苍苍,至尊极高,独一无二,伟大绝伦之一目的,曰革命。沿万里长城,登昆仑,游扬子江上下,溯黄河,竖独立之旗,撞自由之钟,呼天吁地,破颡裂喉,以鸣于我同胞前曰:呜呼,我中国今日不可不革命!”上述言论意在() A.传播民主革命思想,振奋国民精神 B.再举斗争旗帜,掀起“二次革命” C.呼呼以革命方式唤起“亚洲觉醒” D.说明以上书请愿办法改革政治行不通,8,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,3.(201711浙江选考,9)20世纪初期,某杂志刊发文章:自从严复“介绍了

15、一册天演论以后,我们时常在报章杂志上,看见一大堆什么物竞天择优胜劣败底(的)话。这个十九世纪后半叶新起的学说(现在)已经有了左右思想底(的)能力,无论什么哲学、伦理、教育,以及社会之组织没有一种不受他(它)的影响”。这反映了() A.共和思想逐渐深入人心 B.进化论促进了民生思想的普及 C.寻求变革成为近代思想解放的潮流 D.报刊舆论推动维新思想走向成熟,答案,解析,8,1,2,3,4,5,6,7,4.(20164浙江选考,9)近代有学者认为,“若尽废古书,行用土语为文字,则都下引车卖浆之徒,所操之语,按之皆有文法凡京津之稗贩,均可用为教授矣”。这一言论意在() A.推广民间俚语 B.提倡文言

16、文复兴 C.否定外来文化 D.抵制白话文运动,答案,解析,8,1,2,3,4,5,6,7,8,5.(201811浙江选考,14)20世纪初,北大某教授撰文提出:“推倒雕琢的、阿谀的贵族文学,建设平易的、抒情的国民文学”;“推倒迂晦的、艰涩的山林文学,建设明了的、通俗的社会文学。”作者意在() A.振作少年精神 B.发动文学改良 C.推动文学革命 D.反对愚味与专制,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,6.(20174浙江选考,10)新青年载文称:“你要想有益于社会,最妙的法子莫如把你自己这块材料铸造成器”,“须使各人自己充分发展这是人类功业顶高的一层;这是我们大家都应该做的事。”这一观

17、点主要反映了新文化运动的发动者() A.倡导民主科学 B.希望新青年自主进步 C.反对愚昧迷信 D.追求新文学平易新鲜,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,7.(201711浙江选考,10)有学者谓,蔡元培主持北京大学前,“全国的出版界,几乎没有什么说得上研究两个字的”。“在民国八九年之间,北京大学的几种杂志一出,若干种书籍一经印行,而全国的风气,为之幡然一变。从此以后,研究学术的人,才渐有开口的余地。后生小子,也知道专讲肤浅的记诵,混饭吃的技术,不足以语于学术,而慨然有志于上进了。”这反映了() A.北京大学成为文学革命的中心 B.新文化运动推动科学精神的传播 C.大学成为近代报刊萌

18、蘖的母体 D.技术进步催生文化新模式的出现,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,8.(20184浙江选考,31)阅读材料,回答问题。 材料一瓜分危机加速了这场已经积蓄了十年动力的运动的到来,自1885年中国在中法战争失败后,有限现代化的弱点已很明显,1894年的那场大败更“成中国之巨祸”,无可否认地证明了洋务运动的失败。学者、官员甚至是皇帝和皇太后,都认为需要一场更彻底的变革,尽管他们对变革的性质、范围和领导权的问题存有分歧。中国思想界认识到,只有一场激进的改革,甚或革命,才可拯救中国。进步人士倡导体制重组;激进人士则主张革命,以中华民国代替清王朝。在战后中国,政治运动主要由这两股潮流构成。 据徐中约中国近代史等整理,1,2,3,4,5,6,7,8,材料二戊戌政变之后,百日维新作为一场政治运动失败了。但作为一场思想文化运动,新学家们带来的解放作用远不是西太后发动的政变所能剿洗干净的。从这时候起,第一批具有近代意义的知识分子已经出现。这些人,或脱胎于洋务运动;或惊醒于民族危机。他们处多灾多难之世,怀忧国忧时之思成为最自觉的承担时代使命的社会力量。