江西暑新县第一中学2020届高三数学上学期第一次月考试题理【含解析】_第1页
江西暑新县第一中学2020届高三数学上学期第一次月考试题理【含解析】_第2页
江西暑新县第一中学2020届高三数学上学期第一次月考试题理【含解析】_第3页
江西暑新县第一中学2020届高三数学上学期第一次月考试题理【含解析】_第4页
江西暑新县第一中学2020届高三数学上学期第一次月考试题理【含解析】_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、江西省奉新县第一中学2020届高三数学上学期第一次月考试题 理(含解析)一、选择题:(本题共12小题,每小题5分,共60分)1.函数的定义域是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据二次根式以及对数函数的性质求出函数的定义域即可【详解】解:由题意得,解得:,故选:B。【点睛】本题考查了求函数的定义域问题,考查对数函数的性质以及二次根式的性质,是一道基础题2.函数在其定义域上是( )A. 奇函数B. 偶函数C. 既非奇函数也非偶函数D. 不能确定【答案】B【解析】【分析】根据三角函数的诱导公式化简函数,即可得出它的性质是什么【详解】函数,此时函数为偶函数,故选:B。【点睛】本

2、题考查了三角函数的诱导公式与三角函数的图象与性质的问题,是基础题目3.曲线在点处的切线与y轴交点的纵坐标是( )A. 9B. 15C. 9D. 3【答案】C【解析】【分析】根据导数的几何意义求出函数在处的导数,从而求出切线的斜率,再用点斜式写出切线方程,化成一般式,最后令解得的y即为曲线在点处的切线与y轴交点的纵坐标【详解】解:,则曲线在点处的切线方程为令解得曲线在点处的切线与y轴交点的纵坐标是9,故选:C【点睛】本题主要考查了利用导数研究曲线上某点切线方程,以及直线与坐标轴的交点坐标等有关问题,属于基础题4.设全集为实数集,则图中阴影部分所表示的集合是( )A. B. C. D. 【答案】D

3、【解析】【分析】由韦恩图表示集合的方法,分析图形中表示的阴影部分表示的几何意义,我们不难分析出阴影部分表示集合,然后结合,我们不难求出阴影部分所表示的集合【详解】解:由图知,阴影部分表示集合,由于或,又,所以故选:D【点睛】韦恩图是分析集合关系时,最常借助的工具,其特点是直观,要利用韦恩图分析阴影部分表示的集合,要先分析阴影部分的性质,先用自然语言将其描述出来,再根据集合运算的定义,将共转化为集合语言,再去利用集合运算的方法,对其进行变形和化简5.已知函数的导函数的图象如图所示,那么函数的图象最有可能的是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】当大于等于0,在对应区间上为增函数

4、;小于等于0,在对应区间上为减函数,由此可以求解详解】解:时,则单调递减;时,则单调递增;时,则f(x)单调递减则符合上述条件的只有选项A故选:A【点睛】本题主要考查了函数单调性与导函数的关系,重点是理解函数图象及函数的单调性6.已知集合A=1,2,3,集合B=4,5,映射f:AB,且满足1的象是4,则这样的映射有( )个A. 2B. 4C. 8D. 9【答案】B【解析】【分析】在两个集合中,集合有三个元素,其中一个已经确定对应关系,剩下两个元素,分别和集合中的两个元素对应,得到共有4种不同的结果【详解】解:满足1对应的元素是4,集合中还有两个元素2和3,第一种,2和3都对应4;第二种,2和3

5、都对应5;第三种,2对应4,3对应5;第四种,2对应5,3对应4.共4种结果。故选:B【点睛】本题考查对映射中对应关系的理解,可以一对一,可以多对一,但是不能一对多,是一道基础题。7.下列有关命题的叙述错误的是( )A. 若非是的必要条件,则是非的充分条件B. “x2”是“”的充分不必要条件C. 命题“0”的否定是“0”D. 若且为假命题,则,均为假命题【答案】D【解析】【分析】由充分必要条件的判断方法来判断A、B;全称命题的否定的书写规则来判断C;由复合命题的真假判定来判断D【详解】解:若非是的必要条件,则,即是的充分条件故A正确;由,但由,不一定有,如,“x2”是“”的充分不必要条件,故B

6、正确。命题“0”的否定是“0”,故C正确若且为假命题,则,中至少一个为假命题,故D错误。故选:D。【点睛】本题考查了复合命题的真假判断,考查命题的否定和逆否命题,训练了充分必要条件的判断方法,是基础题8.关于的不等式的解集为,则实数的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】分二次项系数为0和不为0讨论,当二次项系数不为0时,借助于二次函数的开口方向和判别式列不等式组求解【详解】关于x的不等式的解集为,等价于不等式恒成立,当时,对于一切实数,不等式恒成立;当时,要使不等式恒成立,则,解得综上,实数的取值范围是(2,2故选:A【点睛】本题考查函数恒成立问题,考查了分类讨论

7、数学思想方法,训练了不等式恒成立和系数之间的关系,是中档题9.已知函数的定义域为,则函数的定义域为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据的定义域求出的定义域,再根据的定义域求出的定义域【详解】解:函数的定义域为,即,即的定义域为,解得,故选:C【点睛】本题考查了函数的定义域的求法,是基础题10.函数的极大值点是()A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】令,极大值所以极大值点11.且)是增函数,那么函数的图象大致是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】先根据函数且)的单调性判断底数的范围,得到函数的图象,再利用图象平移得到函数的图象【详解】解;

8、可变形为,若它是增函数,则,为过点(1,0)的减函数,为过点(1,0)的增函数,图象为图象向左平移1个单位长度,图象为过(0,0)点的增函数,故选:D【点睛】本题考查了指对数函数的单调性,以及图象的平移变化,做题时要认真观察12.设函数若方程有且只有两个不同的实根,则实数的取值范围为 ( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】对该题应用分类讨论思想分以下三种情况:若无实根,即,则不合题意若有两个相等的实数根,此时由得:,无根,不合题意,故舍去若有两个不相等的实数根,也即,设的实根为:和,则:方程或共有两个不等实根进一步可知:方程和有且仅有一个方程有两个不等实根即:和中一个方程有两

9、不等实根另一个方程无实根又由于,可得,利用换元法解不等式可得的取值范围。【详解】解:函数 若方程有且只有两个不同的实根若无实根,即,则不合题意若有两个相等的实数根,此时由得:,无根,不合题意,故舍去若有两个不相等的实数根,也即,设的实根为:和,则:方程或有两个不等实根进一步可知:方程和有且仅有一个方程有两个不等实根即:和中一个方程有两不等实根另一个方程无实根又由于,可得,设,则则不等式组转化为,解得,即。故选:A【点睛】本题考查的知识要点:用公式法解一元二次方程,换元法的应用,分类讨论思想在做题中的应用,是一道难度较大的题目。二、填空题:(本题共4小题,每小题5分,共20分) 13.设,则=_

10、【答案】3【解析】【分析】根据自变量的取值,代入符合范围的分段函数中,即可求得。【详解】,故答案为:3.【点睛】本题考查分段函数函数值的求解,是一道基础题。14.设命题;命题,若是必要而不充分条件,则实数的取值范围是 【答案】【解析】【详解】,因为是的必要而不充分条件,是的必要不充分条件,实数的取值范围是,故答案为.考点:不等式的解法;充分条件,必要条件.15.已知点在曲线上,为曲线在点处的切线的倾斜角,则的取值范围是_【答案】【解析】【分析】利用导数在切点处的值是曲线的切线斜率,再根据斜率等于倾斜角的正切值求出角的范围【详解】由已知函数的导数为,即,即答案为:。【点睛】本题主要考查直线的斜率

11、、导数的几何意义属于基础题16.已知f(x)是定义在R上的奇函数,且当x0时在R上是单调函数,则实数a的最小值是 .【答案】【解析】【详解】当时,,又f(x)是定义在R上的奇函数,因为在R上是单调函数,最小值-1,故答案为.三、解答题:(本大题共6小题,满分70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤).17.已知方程有两个不等的负实数根, 方程无实根,若或为真, 且为假,求实数的范围.【答案】【解析】【分析】若pq为真,pq为假,则p真q假或p假q真,分类讨论,可得满足条件的实数m的取值范围【详解】由题意p,q中有且仅有一为真,一为假, p真 m2, q真01m3, 若p假q真,则 1m2

12、; 若p真q假,则 m3; 综上所述:m(1,23,+)18.已知集合Mx|x(xa1)0,xR,Nx|x22x30,若MNN,求实数a的取值范围【答案】2,2【解析】【详解】由已知得Nx|1x3,MNN,MN.又Mx|x(xa1)0,aR,当a10,即a1时,集合Mx|a1x0;要使MN成立,只需1a10,解得2a0,即a1时,集合Mx|0xa1要使MN成立,只需0a13,解得1a2.综上所述,a的取值范围是2,219.若是定义在上的增函数,且对一切,满足求的值;若,解不等式【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根据题意,利用特殊值法,令x=y=1可得:f(1)=f(1)f(1)=0,即

13、可得答案;(2)根据题意,原不等式可以转化为f(3x+9)f(6),且x+30,结合函数的单调性可得03x+96,解可得x的取值范围,即可得答案【详解】根据题意,对一切,满足,令可得:,即,根据题意,若,则,且,又由是定义在上的增函数,则有,解可得:,即不等式解集为【点睛】本题考查抽象函数的性质,注意用特殊值法分析,属于综合题20.设函数(1)对于任意实数,恒成立,求的最大值;(2)若方程有且仅有一个实根,求的取值范围.【答案】(1);(2)或.【解析】【分析】(1)先求导,因为为二次函数,所以对于任意实数,恒成立,即恒成立。所以此二次函数的图象应开口向上,判别式小于等于0;(2)分别解得函数

14、的单调性和极值,分析可知要使只有一个根则应极大值小于0或极小值大于0.【详解】(1), ,因为, 即恒成立, ,所以, 得,即的最大值为;(2) 因为 当时,;当时,;当时,; 所以 当时,取极大值;当时,取极小值; 故当或时, 方程仅有一个实根.解得或. 21.已知二次函数(是常数,且)满足条件:,且方程有两个相等实根(1)求的解析式;(2)是否存在实数,使的定义域和值域分别为和?若存在,求出的值;若不存在,说明理由【答案】(1) f(x)x2x;(2)m2,n0.【解析】【详解】(1)方程f(x)x,即ax2bxx,亦即ax2(b1)x0,由方程有两个相等实根,得(b1)24a00,b1.

15、由f(2)0,得4a2b0由、得,a,b1,故f(x)x2x.(2)假设存在实数m、n满足条件,由(1)知,f(x)x2x(x1)2,则2n,即n.f(x)(x1)2的对称轴为x1,当n时,f(x)在m,n上为增函数于是有即mn,.故存在实数m2,n0,使f(x)的定义域为m,n,值域为2m,2n22.已知函数,为实数)有极值,且在处的切线与直线平行.(1)求实数的取值范围;(2)是否存在实数,使得函数的极小值为1,若存在,求出实数的值;若不存在,请说明理由;(3)设函数 试证明:在上恒成立并证明【答案】(1)(2)(3)见解析【解析】【分析】(1)根据极值的信息,则选用导数法,先求,再由有极值,可有,又由在处的切线与直线平行,可得从而求解(2)存在令得到函数的两个极值点,然后分区间讨论函数的增减性,得到函数的极小值令其等于1,讨论得到的值存在,求出即可;(3)求得,利用导数工具在上增函数,故,设,则,即,再利用累加法进行

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论