二年级上成语故事

1、二年级上 成语故事1、雪中送炭【注音】 xu zh ng s ng t n【释义】在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。秋天的一个早上,小狗在家里写作业。可她才写了一会儿,窗外就电闪雷鸣,接着传来哗哗的雨声 ,下起了瓢泼大雨。小狗自言自语 :“会不会有小动物没带伞 ,被雨淋湿呢 ?”说着 ,小狗就撑着雨伞出门了。小狗瞧见鹅大姐已经被淋成了“落汤鹅”,赶紧走过去说:“鹅大姐 ,我把雨伞借给您吧,不然您会生病的。 ”“谢谢您的好意,可我穿了一身防水衣! 我正要去小河里游泳呢。”鹅大姐说完,一摇一摆地走了。小狗又瞧见蜗牛弟弟冒着雨慢悠悠地爬来,连忙跑过去 ,说“:蜗牛弟弟

2、,我把雨伞借给您吧,不然您会感冒的。 ”蜗牛弟弟说:“谢谢您 ,不用了 ,我喜欢在雨中散步。再说,我背上的小房子可以遮风挡雨 ,如果雨下大了,我会躲进房子里呢。您还就是把雨伞借给有需要的小动物吧! ”小狗想 ,也许没有小动物需要伞,我还就是回家写作业吧。正在这时 ,小猫妹妹冒着雨匆匆跑过来。小狗瞧见了,高兴地说 : “小猫妹妹 ,我把雨伞借给您用吧! ”“您真就是雪中送炭的小狗哥哥哇!”小猫妹妹感激地说。2、一日千里北宋年间 ,洛阳镇守钱惟演在城里修了一座驿舍,特请本城文豪谢希深、尹师鲁与后起之秀欧阳修 ,各做一篇文章。尹的文章用字最少,而且洗练生动。欧阳修暗暗称赞,当晚便去向她虚心请教。事后

3、又把自己的文章重新改了一遍。尹师鲁瞧后,感慨地说 :“欧阳修进步真快,简直像一日前进一千里一样。提示 原来形容马跑得很快。现在形容进步快或发展迅速。3、对症下药三国时有个名医华佗给两个发烧头疼的人瞧病 ,用了不同的药。两人觉得奇怪 ,为什么同样的症状 ,却用药不同？华佗对她们说 :“ 您的病就是由内部伤食而引起的 ,她的病则就是外感风寒受了凉而引起的。 ”服药后 ,她俩的病果然很快便好了。注释 症 :病症提示 比喻针对具体情况采取有关措施。也作“对症用药”。4、世外桃源【解释】原指与现实社会隔绝、 生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。东晋文学

4、家陶渊明在桃花源记中记载 :一个渔夫只身划船进入一山洞 ,发现一座桃源 ,这里的居民男耕女织 , 大人小孩均参加劳动 ,没有赋税与徭役 ,人们的关系十分淳朴亲切 ,到处就是一遍安乐祥与的气氛 ,与外面的世界隔绝。5、拔苗助长古时候宋国有个农夫,种了稻苗后 ,便希望能早早收成。每天她到稻田时 ,发觉那些稻苗长得非常慢。她等得不耐烦 ,心想 :怎么样才能使稻苗长得高 ,长很快呢 ?想了又想 ,她终了想到一个 最佳方法 ,就就是将稻苗拨高几分。经过一番辛劳后 ,她满意地扛锄头回家休息。 然后回去对家里的人表白 :今天可把我累坏了,我帮助庄稼苗长高一大截！她儿子赶快跑到地里去一瞧,禾苗全都枯死了。6、

5、水中捞月【解释】到水中去捞月亮。比喻去做根本做不到的事情,只能白费力气。有只小猴子在井边玩,它往井里一瞧,里面有个月亮 ,小猴子叫着 :糟了！糟了！月亮掉到井里了！大猴子听见了 ,跑过一瞧 ,跟着叫起来 :糟了！ 糟了！月亮掉到井里了！老猴子听见了,跑过来一二年级上 成语故事瞧,也跟着叫起来:糟了！糟了！月亮掉到井里了！附近的猴子听见了,都跑过来瞧大家跟着叫起来 ,糟了！糟了！月亮掉到井里了！咱们快把它捞上来！猴子们爬上了井旁边的大树,老猴子倒挂在大树上 , 拉住大猴子的脚 ,大猴子也倒挂着 , 拉住另一只猴子的脚 ,猴子们就这样一只接一只一直挂到井里 ,小猴子挂在最下面 ,小猴子伸手去捞月亮

6、 ,手刚碰到水 ,月亮就不见了 ,老猴子一抬头 ,瞧见月亮还挂在天上 ,喘着气说 :不用捞了！不用捞了！月亮好好的挂在天上呢！7、画蛇添足【解 释】 画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事,反而有害无益 ,徒劳无功。有个楚国贵族 ,在祭祀过祖宗后,把一壶祭酒赏给门客们喝。门客们拿着这壶酒,不知如何处理。她们觉得 ,这么多人喝一壶酒,肯定不够 ,还不如干脆给一个人喝,喝得痛痛快快还好些。可就是到底给谁好呢？于就是,门客们商量了一个好主意,就就是每个人各自在地上画一条蛇,谁先画好了这壶酒就归谁喝。大家都同意这个办法。门客们一人拿一根小棍,开始在地上画蛇。有一个人画得很快,不一会儿 ,她就把蛇画好了 ,

7、于就是她把酒壶拿了过来。正待她要喝酒时,她一眼瞅见其她人还没把蛇画完,她便十分得意地又拿起小棍 ,边自言自语地说 : “瞧我再来给蛇添上几只脚,她们也未必画完。 ”边说边给画好的蛇画脚。不料 ,这个人给蛇画脚还没完,手上的酒壶便被旁边一个人一把抢了过去,原来 ,那个人的蛇画完了。这个给蛇画脚的人不依,说: “我最先画完蛇 ,酒应归我喝！ ”那个人笑着说 : “您到现在还在画 ,而我已完工 ,酒当然就是我的！ ”画蛇脚的人争辩说: “我早就画完了 ,现在就是趁时间还早 ,不过就是给蛇添几只脚而已。”那人说 : “蛇本来就没有脚 ,您要给它添几只脚那您就添吧,酒反正您就是喝不成了！”那人毫不客气地

8、喝起酒来 ,那个给蛇画脚的人却眼巴巴瞧着本属自己而现在已被别人拿走的酒 ,后悔不已。有些人自以为就是 ,喜欢节外生枝 ,卖弄自己 ,结果往往弄巧成拙 ,不正像这个画蛇添足的人不？8、百步穿杨【解释】在一百步远以外射中杨柳的叶子。形容箭法或枪法十分高明。秋战国 ,楚国有个著名的射箭手,名叫 养由基 。此人年轻时就勇力过人,练成了一手好箭法。当时还有一个名叫潘虎的勇士 ,也擅长射箭。一天,两人在场地上比试射箭,许多人都围着观瞧。靶子设在五十步外 ,那里撑起一块板 ,板上有一个红心。潘虎拉开强弓,一连三箭都正中红心,博得围观的人一片喝彩声。潘虎也洋洋得意地向养由基 拱拱手 ,表示请她指教。 养由基

9、环视一下四周 ,说 : “射五十步外的红心 ,目标大近、太大了 ,还就是射百步外的柳叶吧! ”说罢 ,她指着百步外的一棵杨柳树 ,叫人在树上选一片叶子,涂上红色作为靶子。 接着 ,她拉开弓 , “嗖 ”的一声射去 ,结果箭链正好贯穿在这片杨柳叶的中心。在场的人都惊呆了,潘虎自知没有这样高明的本领 ,但又不相信养由基箭箭都能射穿柳叶,便走到那棵杨柳树下 ;选择了三片杨柳叶 ,在上面用颜色编上号 , 请养由基按编号次序再射。养由基走前几步,瞧清了编号 ,然后退到百步之外,拉开弓 , “嗖 ”、 “嗖 ”、“嗖 ”三箭 ,分别射中三片编上号的杨柳叶。这一来,喝彩声雷动 ,潘虎也口服心服。就在一片喝彩

10、声中,有个人在养由基身旁冷冷地说: “喂 ,有了百步穿扬的本领 ,才可以教她射箭了！ ”养由基听此人口气这么大,不禁生气地转过身去问道: “您准备怎样教我射箭?”那人平静地说 : “我并不就是来教您怎样弯弓射箭,而就是来提醒您该怎样保持射箭名声的。您就是否想过 ,一旦您力气用尽 ,只要一箭不中 ,您那百发百中的名声就会受到影响。一个真正善于射箭的人 ,应当注意保持名声！ ”养由基听了这番话 ,觉得很有道理 ,再三向她道谢。9、盲人摸象二年级上 成语故事从前 ,印度有一位国王 ,她养了许多大象、 有一天 ,她正坐在大象身上游玩 ,忽然瞧见一群瞎子在路旁歇息 ,便命令她们走过来 ,问她们 :您们知

11、道大象就是什么样子不 ?瞎子们同声否认道: 陛下 ,我们不知道、 国王笑道 : 您们亲自用手摸一摸吧 ,然后向我报告、 瞎子们赶紧围着大象摸起来、过了一会儿 ,她们开始向国王报告、摸到象耳朵的瞎子说 :大象同簸箕一样、 摸到象腿的瞎子说: 大象与柱子一样、摸到象背的瞎子说: 大象好似一张床、摸到象尾的瞎子说: 大象好似绳子、国王听了哈哈大笑起来、原来她们把自己摸到的某一个部分误认为就是全体。后来人们便用瞎子摸象 来形容那些观察事物片面,只见局部不见整体的人。10、所向无敌公元 196 年 ,曹操挟持汉献帝建都许昌,下令让东吴的孙权把儿子送到许都当人质。孙权召集手下商量对策 ,大将周瑜坚决反对送

12、人质 ,说只要我们东吴军民发奋图强、 团结一致 ,那么就能所向无敌。孙权坚定信心同曹操对抗下去。11、志在四方【解释】 : 四方 :天下。立志于天下。指有远大的抱负与理想。【成语故事】 :战国时 ,鲁国的孔穿 (孔子第代孙 )去赵国游历 ,跟平原君门下的宾客邹文与季节结成好友。孔穿回国时 ,邹文、 季节送了天行程,临别时 ,两人泪流满面,对孔穿依依不舍。但孔穿只对她们作了个揖便上路了。孔穿的学生认为她太不近情理。孔穿却不为然地说:我原以为她们就是大丈夫 ,现在才知道她们像女人一样。人立于天地间,应有 四方之志 , 为实现自己的理想应四海为家 ,怎么能像动物一样整天聚在一起？孔穿的学生不住点头称

13、就是,对老师更加敬重。后来人们将 “四方之志 ”引申为 “志在四方 ”。12、取长补短取长补短 : 吸取别人的长处, 来弥补自己的不足。 也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的不足。战国时期 , 有一个叫孟子的人。她就是我国历史上非常着名的政治家、思想家 , 很受人们的尊敬。无论人们有什么困难, 有什么不懂的, 都去向她请教。她会给人们提供好的建议, 从而帮助人们排忧解难。当时的滕国就是个非常弱小的国家, 很多大国都想欺侮它。滕国实在没有办法, 只好去寻求大国的保护。滕文公觉得一味让大国保护也不就是长久之计, 只有让滕国真正富强起来,才就是解决问题的根本所在。可就是 , 她不知如何才能使

14、国家富强起来。于就是 , 她就与大臣们商量这件事 , 但讨论了半天 , 一直没有想出一个令人满意的办法。后来 , 滕文公从楚国路经宋国时会见孟子。孟子给她讲一些人性本就是善良的道理, 勉励她要以尧舜之道治理天下。二年级上 成语故事孟子首先勉励滕文公 , 要想使国家真正富强 , 就必须实行仁政。 孟子说 :“今滕绝长补短 , 将五十里也 , 犹可以为善国。 ”意思就是说 , 现在的滕国 , 如果把长的地方去掉 , 然后补到短的地方 , 方圆大概有百里吧 ! 若以仁政来治理 , 滕国肯定能变得富裕强大。滕文公听了孟子的言论未置可否, 只就是微笑应付。13、一曝十寒战国时 , 有个叫孟轲的人, 大家

15、称她为孟子。孟子善于通过打比方来发表议论。当时 , 有人指责孟子不尽力帮助齐王。 孟子便解释说 :“比如说 , 天下有些易活的植物 , 假如把它放在太阳下晒十天 , 然后再把它放在阴冷的地方冻十天 , 即使就是生命力再强的植物也会死。我见到齐王的机会少之甚少 , 即使给了她些良好的影响与帮助 , 我一离开 , 一些与我主张不同的人 , 又带给她许多不好影响。我怎么能使齐王的思想、品质好起来呢？”这个成语源于孟子告子上一暴十寒 : 比喻做事无恒心。另注 : “一暴十寒”的注音为yi pu shi han ,“一暴十寒”就是一个固定的成语, “一暴十寒”中的“暴”也就是固定的, 不能用“曝”这个字。14、水露石出