部编版中国石拱桥课件 中国石拱桥课件 部编版16

1、港珠澳大桥,部编版中国石拱桥,PPT,课件,中国石拱桥,ppt,课件,部编版,16,部编版中国石拱桥,PPT,课件,中国石拱桥,ppt,课件,部编版,16,北盘江大桥,钱塘江大桥,在很多年以前，有一个,10,岁的少年，,随着看赛龙舟的人群往前走。前面有一,座文德桥，上面站满了人。突然间，文,德桥被压塌了，许多人掉在水里。这位,少年看在眼里，记在心里，发誓长大后,当一名桥梁专家，把桥修建得坚固耐用。,后来，这位少年果真成长为我国著名的,桥梁专家，并设计了我国第一座现代化,大型桥梁,钱塘江大桥；再后来，他,又设计了武汉长江大桥。同学们知道这,个人是谁吗？,茅以昇,，江苏镇,江人，,中国桥梁专家,，

2、,教育家，中国科学院,院士，美国国家工程,科学院外籍院士。,20,世纪,30,年代，设计并,主持修建了我国第一,座现代化大桥,钱,塘江大桥,。,作者简介：,1.,了解本文说明对象，把握对象特征，,学习说明顺序和说明方法。,2.,学习本文抓住事物本质特征，举典,型事例说明事物特征的方法。,3.,体会本文语言的准确性。,4.,了解中国石拱桥的悠久历史和杰出,成就，认识古代劳动人民的智慧，,激发爱国感情，培养献身科学精神。,学习目标：,给下列加点字注音：,雄跨,记载,残损,古朴,桥墩,推崇,侵略,序幕,巧妙绝伦,匀称,拱桥,河堤,洨河,陡坡,惟妙惟肖,交头接耳,独一无二,ku zi sn,p dn,

3、chn qn,m ln,chn n d,xio du,xio,初读课文，说说本文的,说明,对象,及,对象的特征,。,中国石拱桥,形式优美,结构坚固,历史悠久,整体感知：,总述石拱桥的特点。,说明中国石拱桥状况。,惊人的杰作赵州桥。,闻名世界的卢沟桥。,中国石拱桥取得成就的原因。,我国石拱桥当代的发展。,整体感知：,1,2,节：,3,节：,4,5,节：,6,8,节：,9,节：,10,节：,阅读课文，概括文章大意。,全文脉络：,石,拱,桥,中,国,石,拱,桥,赵州桥,卢沟桥,解放后兴建,的各种拱桥,1.,请以赵州桥为例，用自己的话说,说它是如何体现中国石拱桥的特,点的。,局部探究：,2.,以卢沟桥

4、为例，用自己的话说说,它是如何体现中国石拱桥的特点,的。,形式,优美,“,初月出云，,长虹饮涧。”,结构,坚固,1300,年，仍保,持原来的雄姿,历史,悠久,修建于公元,605,年,赵,州,桥,形式,优美,卢沟晓月、两旁石柱,上不同姿态的石狮子,结构,坚固,两岸河堤常被冲毁，,卢沟桥从未出过事。,历史,悠久,修建于公元,1189,年到,1192,年间。,卢,沟,桥,相同点,历史悠久,赵州桥,卢沟桥,1300,多年,800,多年,结构坚固,保持雄姿,从没出过事,形式优美,初月出云，,长虹饮涧。,“,独一无二”,“,美丽的奇观”,卢沟桥与赵州桥有哪些异同点？,不同点,制造奇特,赵州桥,卢沟桥,历史

5、意义,世界著名使,用到现在的,最古的石桥,反帝斗争,纪念意义,拱肩加拱,联拱石桥,本文主题：,本文通过介绍中国石拱桥的特,点，历史上的辉煌成就，及新中国,成立后的发展，赞扬了我国劳动人,民的聪明才智和社会主义制度的优,越性。,第二课时,考点解析：,一,.,说说本文的说明顺序。,答：逻辑顺序。,（由概括到具体、由一般到特殊。）,考点解析：,二,.,说说下列材料的说明顺序。,旅人桥：大约建成于公元,282,年；,赵州桥：建于公元,605,年左右。,卢沟桥：建成于公元,1189,年到,1192,年间。,长虹大桥：建于,1961,年。,三,.,说说课文,第九节,的说明顺序。,时间顺序,逻辑顺序,考点解

6、析：,四,.,阅读课文内容，说说本文用了,哪些说明方法，并找出例句。,答：举例子、列数字、作比较、,打比方、分类别、引,用、,摹状貌等。,举出例句略。,考点解析：,1.,石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。,2.,赵州桥非常雄伟，全长,50.82,米，两端宽,9.6,米，中部略窄，宽,9,米。,3.,这座桥的特点是：,(,一,),全桥只有一个大拱，,长达,(,二,),大拱的两肩上，各有两个小,拱,(,三,),大拱由,28,道拱圈拼成,(,四,),全桥结构匀称,”,4.,唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其,所以为”。,五,.,说说下列句子的作用。,考点解析：,5.,这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头

7、,接耳，有的像倾听水声，有的像注视行,人，千态万状，惟妙惟肖。,6.,永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤,常被冲毁，但是这座桥从没出过事,”,7.,我国的石拱桥有悠久的历史。水经注,里提到的“旅人桥”，大约建成于公元,282,年，可能是有记载的最早的石拱桥了。,8.,由于各拱相连，所以这种桥叫作联拱石桥。,考点解析：,1.,水经注里提到的“旅人桥”，,大,约,建成于公元,282,年，,可能,是有记载,的最早的石拱桥了。,2.,我国的石拱桥,几乎,到处都有。,3.,（赵州桥）全桥只有一个大拱，长达,37.4,米，,在当时,可算是世界最长的石,桥。,六,.,下列句子中加点词能不能删去，,为什么？

8、,考点解析：,4.,卢沟桥宽,约,8,米。,5.,这座桥修建于公元,605,年,左右,。,6.,这种桥,不但,形式优美，,而且,结构坚,固，能几十年几百年甚至上千年雄,跨在江河之上，在交通方面发挥作,用。,六,.,下列句子中加点词能不能删去，,为什么？,考点解析：,七,.,阅读课文，思考：,文章开头两节有什么作用？,答：激发读者阅读兴趣。,引出本文的说明对象中国,石拱桥。,说明了石拱桥的形式优美、结,构坚固、历史悠久的特点。,学了中国石拱桥后，你觉,得分析说明文该注意哪些内容？,答：,1,、说明对象及其特征。,2,、说明顺序。,3,、说明方法及作用。,4,、说明文语言的特点。,（准确性、生动性

9、）,小结：,背景资料：洪武十一年,(1378,年,，即,宋濂告,老还乡,的第二,年，应,诏入朝,晋见明,太祖朱,元璋，,正在太,学读书,的同乡,晚辈马,君则前,来拜访,。宋濂,了解到,马生是,个“善,学者”,，便写,下这篇,序文，,勉励他,珍惜太,学的条,件，刻,苦学习,。,作品资料：本文是一篇赠序，其中的,“序”,，并非,“序言,”，而,是“赠,言”的,意思。,作为文,章的体,裁，序,有书序,和赠序,之分。,书序相,当于前,言后记,，一般,是介绍,作家的,生平，,或成书,过程与,宗旨，,为阅读,和评价,作品提,供一定,的参考,资料，,或给以,必要的,引导。,而赠序,与书序,的性质,不同，,始于唐,朝，用,于临别,赠言，,多为劝,勉鼓励,之辞。,目标导学二：反复朗读，培养文言语,感,反复朗读课文，读准字音，读准节奏,，尤其,注意以,下句子,的朗读,节奏。,以是,人多以书假余，余,因得,遍观,群书。,又患,无硕师名人与游，尝,趋百里外,，从乡,之先达,执经,叩问。,故,余虽愚，卒,获有所闻。,当,余之从师也，负箧,曳屣,行,深山,巨谷中,。,穷冬,烈风，大雪,深数尺，足肤皲裂,而不,知。,同舍生,皆被绮绣，戴,朱缨宝饰之帽,，腰,白玉之,