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文档简介

1、第五章 会计职业道德一、本章历年考分年 份单项选择题多项选择题判断题不定项选择题总计2008430.5310.52009433414二、本章基本内容职业道德的概念和主要内容会计职业道德(一)职业道德与会计职业道德会计职业道德与会计法律制度的联系会计职业道德与会计法律制度的区别(二)会计职业道德与会计法律制度的关系第一节会计职业道德概述一、会计职业道德概念(一)职业道德的概念与特征1职业道德的概念广义的职业道德是指从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系;狭义的职业道德是指在一定职业活动中应遵循的、体现一定职业特征的、调整一定职业特征的、

2、调整一定职业关系的职业行为准则和规范职业道德的本质表现:职业道德是社会经济关系所决定的社会意识形态职业道德是职业活动对职业行为的道德要求,与职业活动的要求密切相关注:社会主义社会以公有制为主体,集体主义是社会主义职业道德的基本原则,强调奉献社会,把社会利益放在首位。职业道德是调节职业活动形成的各种职业关系手段【例4-1】社会主义社会以公有制为主体,( D )是社会主义职业道德的基本原则。A爱国主义B法制原则C民主原则D集体主义2职业道德的三个特征职业性;实践性;继承性【例4-2】职业道德的特征( ABC )。A职业性B实践性C继承性D合法性3职业道德的主要内容爱岗敬业:爱岗敬业是职业道德的基础

3、,是社会主义职业道德所倡导的首要规范;诚实守信:诚实守信是做人的基本准则,也是职业道德的精髓;【例4-3】( B )是做人的基本准则,也是职业道德的精髓。A爱岗敬业B诚实守信C坚持准则D参与管理办事公道;服务群众;奉献社会;注:奉献社会是职业道德的出发点和归宿;当社会利益与局部利益、个人利益发生冲突时,要求每一个从业人员把社会利益放在首位。(二)会计职业道德会计职业道德是指在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业活动特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范1会计职业道德是调整会计职业活动利益关系的手段【例4-4】会计职业道德是调整会计( D )关系的手段 A经济活动 B事项活动 C单位活动

4、D职业活动2会计职业道德具有相对稳定性3会计职业道德具有广泛的社会性注:由于会计服务的对象涉及社会的方方面面,提供的会计信息是公共产品,所以会计职业道德的优劣将直接或间接地影响国家和社会公众利益,体现的是会计职业道德具有广泛的社会性会计职业道德的主要内容:爱岗敬业;诚实守信;廉洁自律;客观公正;坚持准则;提高技能;参与管理;强化服务;会计职业道德的特征:具有一定的强制性;较多关注公众利益;二、会计职业道德的功能(一)指导功能(二)评价功能(三)教化功能三、会计职业道德与会计法律制度(一)会计职业道德与会计法律制度的联系有着共的目标,相同的调整对象,承担同样的职责,两者的联系主要表现在:1在作用

5、上相互补充,相互依托2在内容上相互渗透、相互重叠注:会计法律制度中含有会计职业道德规范的内容,会计职业道德规范中也包含会计法律制度某些条款。3在地位上相互转化、相互吸收注:会计法律制度是会计职业道德的最低要求。【例4-13】会计法律制度是会计职业道德的( D )。A最高要求B较高要求C一般要求D最低要求4在实施上相互作用、相互促进【例4-14】会计职业道德与会计法律制度的联系主要体现在( ABCD )。A在作用上相互补充,相互依托B在内容上相互渗透、相互重叠C在地位上相互转化、相互吸收D在实施上相互作用、相互促进(二)会计职业道德与会计法律制度的区别1性质不同 会计法律制度具有很强的他律性,而

6、会计职业道德具有很强的自律性。2作用范围不同 会计法律制度调整会计人员的外在行为,而会计职业道德调整会计人员的外在行为和内在的精神世界。3实现形式不同 会计法律制度是通过一定的程序由国家立法机关或行政管理机关制定的,而会计职业道德是依靠社会舆论、道德教育、传统习俗和道德评价来实现。4实施保障机制不同 会计法律制度由国家强制力保障实施,会计职业道德依靠会计人员自觉遵守。【例4-15】会计职业道德与会计法律制度的区别( ABCD )。A性质不同B作用范围不同C实现形式不同D实施保障机制不同(三)会计行为的法治与德治会计职业道德规定了会计人员的最高行为标准和一些基本原则以及行为规范。会计法律制度所规

7、定的行为规范是会计职业道德的最低要求。第二节 会计职业道德规范的主要内容1、爱岗敬业(1)爱岗敬业。要求会计人员热爱会计工作,安心本职岗位,忠于职守,尽心尽力,尽职尽责。(2)爱岗敬业是做好一切工作的出发点(3)爱岗和敬业关系:互为前提,相互支持,相辅相成,爱岗是敬业的基石,敬业是爱岗的升华。(4)忠于职守主要是忠实于服务主体、忠实于社会公众、忠实于国家。例:会计人员在工作中“懒”、“拖”的不良习惯和作风,违肯了会计职业道德规范中( A )的基本要求2009年考题 A.爱岗敬业 B.诚实守信 C.强化服务 D.客观公正例:会计职业道德中爱岗敬业的要求主要包括热爱会计工作及( ABCD ) A.

8、安心本职岗位 B.忠于职守 C.尽心尽力 D.尽职尽责2、诚实守信(1)要求会计人员做老实人,说老实话,办老实事,执业谨慎,信誉至上,不为利益所诱惑,不弄虚作假,不泄露秘密。(2)诚实守信是会计人员的基本道德素养例:诚实守信要求会计人员做到( ABD ) A.做老实人,说老实话,办老实事,不弄虚作假 B.执业谨慎,信誉至上 C.遵纪守法,抵制行业不正之风 D.保密守信,不为利益所诱惑例:爱岗敬业是会计人员的基本道德素养( )3廉洁自律(1)要求会计人员公私分明,不贪不占,遵纪守法,公正廉洁。例:按照廉洁自律要求,会计人员应做到( ABC )2009年考题 A.树立正确的人生观和价值观 B.公私

9、分明,不贪不占 C.遵纪守法,尽职尽责 D.严格操守,勤勉工作(2)会计职业的廉洁自律包括两层含义:会计人员的廉洁自律和会计行业的廉洁自律。廉洁是自律的基础,而自律是廉洁的保证。(3)廉洁自律要求会计人员树立正确的人生观和价值观,公私分明,不贪不占,遵纪守法,尽职尽责。例:会计人员( A )就是爱惜自已的行业声誉2009年考题 A.廉洁自律 B.办事公正 C.诚实守信 D.尽职尽责4、客观公正(1)要求会计人员端正态度,依法办事,实事求是,不偏不倚,保持应有的独立性。(2)客观公正是会计人员必须具备的行为品德(3)公正就是公平正直,没有偏失,但不是中庸5、坚持准则要求会计人员熟悉国家法律、法规

10、和国家统一的会计制度,始终坚持按法律、法规和国家统一的会计制度的要求进行会计核算,实施会计监督。例:“站得住的顶不住,顶得住的站不住”违反了( C )的会计职业道德要求. A.诚实守信 B.廉洁自律 C.坚持准则 D.提高技能6、提高技能要求会计人员增强提高专业技能的自觉性和紧迫感,勤学苦练,刻苦钻研,不断进取,提高业务水平7、参与管理要求会计人员在做好本职工作的同时,努力钻研相关业务,全面熟悉本单位的经营活动和业务流程,主动提出合理化建议,协助领导决策,积极参与管理。注:会计人员只是参谋者,而决策者为管理者。8、强化服务要求会计人员树立服务意识,提高服务质量,努力维护和提升会计职业的良好社会

11、形象。注:爱岗敬业是会计职业道德的出发点,强化服务、奉献社会就是会计职业道德的归宿点【例4-12】官大办得快,官小办得慢,无官拖着办,违反了( C )的会计职业道德要求。A廉洁自律B坚持准则C强化服务D提高技能第三节 会计职业道德教育与修养一、会计职业道德教育 注:会计人员的会计职业道德教育最终在自我教育中得到升华例: 会计职业道德教育的主要形式( AD ) A.接受教育 B.品德教育 C.法制教育 D.自我教育二、会计职业道德教育的主要内容(1)会计职业道德观念教育(2)会计职业道德规范教育(3)会计职业道德警示教育(4)其他与会计职业道德相关的教育 注:相关教育包括:形势教育、品德教育等。

12、三、会计职业道德教育的途径(一)岗前职业道德教育(二)继续教育二、会计职业道德修养是指会计人员依照会计职业道德的基本要求进行的自我教育、自我改造、自我锻练、自我提高的活动会计职业道德修养的环节道德认识、道德情感、道德信念、道德行为(三)会计职业道德修养的方法1、内省2、慎独3、虚心向先进人物学习第四节 会计职业道德建设 会计职业道德检查与奖惩机制的建立是一个复杂的系统工程,需要政府部门、行业组织、有关单位的积极参与,需要运用经济、法律、行政、自律等综合治理手段予以实现。一、财政部门对会计职业道德进行监督检查1、采用多种形式开展会计职业道德宣传教育2、将会计从业资格证书注册登记管理与会计职业道德检查相结合 注:考核的形式:自检、互检、明检、暗检3、将会计专业技术资格考评、聘用与会计职业道德检查相结合 注:经审查发现有不遵循会计职业道德记录的报考人员,考试管理机构应取消其报告资格。4、会计职业道德建设与会计执法检查相结合注:(1)道德制裁包括在会计行业范围内通报批评、指令其参加一定学时的继续教育课程、暂停从业资格、在行业内部的公开刊物上曝光等。(2)法律惩罚和道德惩罚两者并行不悖,不可替代,应同时并举5、会计职业道德建设与会计人员表彰奖励制度结合二、会计职业道德

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