技能培训 企业培训师章节选择题 第五章_培训教材开发_第1页
技能培训 企业培训师章节选择题 第五章_培训教材开发_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第五章 培训教材开发单选题1、新教材的显著特点是（ ）A 时代性、科学性和创新性 B 时代性、规范性和发展性C 时代性、发展性和创新性 D 时代性、新颖性和发展性2、审定教材的基本程序是（ ）。高P/175 （A）对教材进行具体分析一进行般了解一撰写分析报告一给出定性结论 （B）对教材进行一般了解一进行具体分析一给出定性结论一撰写分析报告 （C）对教材进行一般了解一进行具体分析+撰写分析报告一给出定性结论（D）对教材进行一般了解一撰写分析报告一进行具体分析一给出定性结论3、（ ）是对培训教材审核的内容之一。高P/173 （A）培训需求 （B）培训策划形式（C）教材内容和教材结构 （D）培训组织

2、形式4、（ ）是对培训教材审核的内容之一。P173 A培训需求 B培训策划内容 C技能与知识比重 D培训组织形式5、新培训教材的显著特点是体现发展性、体现创新性、体现（ ）。(A)逻辑性 (B)科学性 (C)可行性 (D)时代性6、目标导向原则要求教材审核工作要始终认准（ ）A、培训需求 B、培训计划 C、培训目标 D、培训教材7、企业培训师备课的基本要领是：（ ） A、领会教材、吃透教材、与管理者沟通 B、领会教材、了解教学环C、领会大纲、吃透教材、了解学员和准备设备 D、做好学员的接待工作多选题1、示范性培训教材开发的原则有（ ）A以企业新技术、新技能发展为导向，以突出职业能力培养为核心B

3、 以职业需求为导向，突出职业技能的培养C 要充分利用新技术、新方法开发示范性教材D 内容精选的个性化E 表现形式要更加灵活2、教材审核常用的基本方法有（ ）。高P/172、173（A）专家评审法 （B）头脑风暴法 （C）科学论证法 （D）教学实践反馈法 （E）比较对照法3、培训教材开发的新趋势是指（ ）。高P/186、187 （A）教材研发无纸化趋向 （B）教材多媒体化趋向 （C）教材密度增强化趋势 （D）教材结构模块化趋向（E）网络教学及网上教材趋向4、培训教材审定的原则有（ ）P176A、精练求新原则 B、严审把关原则 C、目标导向原则 D、前瞻性原则 E、科学性与思想性结合原则5、新培训教材的显著特点有（ ）A、体现时代性 B、体现前瞻性 C、体现创新性 D、体现发展性 E、体现科学性6、常见的培训教材研发的方法有（ ）P188A科学法 B经验法 C网络法 D系统法 E逻辑法7、教材编写主要有四个原则，分别是：针对性与实用性原则，（ ）。（A）理性原则 （B）系统性与科学性原则（C）创新性与新颖性原则 （D）反映最新科技成果原则 （E）经济性原则8、教材审核的内容除了审核教材内容

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论