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文档简介

1、浅谈少先队辅导员管理工作自工作以来，我一直担任少先队辅导员，在此期间，我尽职的履行自己的职责，为改变我校的校风校貌、提高学生思想道德素质做了大量的工作。那么，如何才能做好少先队辅导员工作呢？在教育教学实践中积累了一点经验与大家一起分享:一、能够正确处理各种关系，营造良好的学习氛围以学校整体工作为出发点，及时地向学校领导汇报少先队的活动计划、设想、力求学校领导的支持、帮助，大胆创新的开展工作。要与中队辅导员团结协作，齐抓共管。少先队工作计划的贯彻实施，各项活动的开展少先队员的思想教育、特长发挥，个性发展要依靠中队辅导员的辛勤工作，因此，要主动关心他们的工作、学习、生活，遇困难带头克服，见荣誉诚心

2、谦让，才能取得中队辅导员的信任、支持，少先队工作才能呈现出勃勃生机。要与少先队员建立起平等、和谐、信任、友爱的朋友关系。工作中，要主动与少先队员交朋友，把他们的喜怒哀乐放在心上，与孩子们逐渐缩短心灵上的距离，作他们的知心姐姐。二、组建一支热心为班级服务且有一定工作能力的班队干部。开学初我组织学生投票选拔各方面比较优秀的学生组成新的班队委，分工明确，职责到人，并定期对班干部的工作进行小结，肯定成绩提出不足，不称职的班干部可以改选。实践证明，班干部责任心增强了，同学们也觉得很公平很公正，有利于班级工作的开展。要充分发挥少先队干部的作用，让他们大胆工作，培养组织能力、增强少先队的凝聚力。三、结合本校

3、实际展开工作辅导员要不但地从各个渠道获取有用的信息、先进的经验。在学习他人经验时，要结合本校实际情况灵活运用，因地制宜，不断创新。小学生活泼好动，自律性较差。我十分重视学生的学习习惯和行为习惯的养成教育，力求把工作做得细致入微。如要求学生要有良好的坐姿，发言要大声、大胆、大方，学会认真倾听，作业要按时完成，书写要整洁等。我尤其重视学生课间活动，时刻把学生安全放在首位，每天我都特意安排几名班干部，配合值勤的“小红帽”，一起负责维持教室内外的活动秩序，防止学生追逐打闹、高声喧哗。我还组织学生讨论，怎样玩才利于健康、利于安全、利于发展。由于管理和引导得法，我班学生在课间能够安全、健康、文明地活动，班级量化分始终处于“优秀”等级。 四 、及时总结工作经验总结经验可以激发灵感，捕捉新感觉，找出新思路，实施新举措。因此，每当完成一项全校性的大活动之后，要及时召集辅导员交流会，分析该活动的得失，做到心中有数，才能有效指导各中队积极开展工作，提高它们的工作能力。善于分析、总结，学校少先队工作开展的顺利、有序，效果明显。 少先队辅导员队伍的建设和管

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