珍珠宝贝小班2014亲子活动方案

1、亲子活动方案幼儿园小班活动目标：1、通过亲子活动，协助家长了解幼儿园教学的方法方式，提升家长的教育意识，促动家园之间的融洽关系。2、为提升家长与幼儿之间的沟通搭建一座美好的桥梁。3、通过游戏，培养家长与幼儿之间的默契，更亲密的接触幼儿，使家长更了解自己的孩子。4、体会幼儿园的快乐。活动准备：1、 邀请爸爸妈妈和宝贝们参加本次亲子活动。2、 布置教室，保持教室整洁干净。3、 复习学习过的知识。4、 准备17份固体胶、树叶、17份画好树干的白纸、示范画、托盘、蒙氏操作、工作毯。5、 游戏器械6、各环节音乐亲子活动基本流程蒙氏阅读教学汇报五大领域教学汇报（语言、音乐）操作活动展示汇报亲子合作制作手工

2、大树亲子游戏捉尾巴教学活动汇报内容与形式活动时间活动地点小班教室班级教师汇报内容汇报形式一、感谢各位家长参与本次亲子活动。2、 蒙氏阅读教学汇报小黄狗一只小黄狗，尾巴当作手，一摇又一摇，欢迎小朋友。水果歌梨子黄黄的，香蕉黄黄。柿子红红的，苹果红红的。石榴咧着大大的嘴，牙齿全都笑掉了。奇妙的圆小圆形，变变变，变个苹果甜又甜，变个月饼香又香，变个铃铛响又响，变个娃娃笑又笑，变个彩球飞上天。风的家大风没有家，它在找妈妈。大风大风别找了，我把门开开，你也有了家。进来呀！进来呀！你的家，在我家。学尾巴两手摆一摆，小狗摇尾巴。两臂张一张，孔雀翘尾巴。身子扭一扭，金鱼摆尾巴。胳膊抡一抡、老虎甩尾巴。字卡随机

3、抽出，请小朋友集体回答。3、 五大领域教学展示语言：老师早 小宝宝，蹦蹦跳，走进幼儿园，先说：“老师早！”太阳见了咪咪笑，鸟儿听了跟着叫：老师早，老师早！宝宝从小有礼貌。”小风车小风车，真好玩，我一跑，它就转。跑得慢，转的慢；跑得快，转得快。转呀转，转呀转，秋风跟着风车转。天天刷牙好小牙刷，手中拿，张开我的小嘴巴。上下刷，里外刷，牙齿刷的白花花。早上刷，晚上刷，没有蛀牙人人夸。小 鸡小鸡小鸡叽叽叽,尖尖嘴巴黄黄衣。爱吃虫子和小米,小朋友们喜欢你。笑太阳笑，暖暖的。阿姨笑，亲亲的。花儿笑，香香的。宝宝笑，甜甜的。音乐：我爱我的幼儿园1=D 2/41 2 3 4 / 5 5 5 / 5 5 3 1

4、 / 2 3 2 / 1 2 3 4 / 5 我爱 我的 幼 儿 园， 幼儿 园 里 朋 友 多，又 唱 歌 来 又 5 5 5 5 3 1 / 2 3 1 /跳 舞 大 家 一 起 真 快 乐。网小鱼1=D 2/41 1 1 3 | 1 1 1 | 2 2 2 4 | 2 2 2 | 3 5 5 | 3 5 5 | 6 6 5 4 4 | 3 2 1 |河里 小 鱼 游游 游，摇摇 尾 巴 点 点 头，一 会 上， 一 会 下，好 象 快 乐的 小朋 友。找朋友 1=D 2/41 1 1 2 | 3 5 5 - | 5 6 5 3 | 2 3 2 - |找 找 找 , 找 朋 友 , 找 到

5、 一 个 好 朋 友 , 3 1 1 - | 5 3 2 - | 1 2 3 5 | 2 3 1 - |敬 个 礼 , 握 握 手 , 我 是 你 的 好 朋 友 。 小枕头 1=F 4/3 3 1 2 2 | 5 4 3 - | 3 1 2 2 | 1 7 1 - | 2 3 5 4 3 小 枕 头 呀 真 美 丽 , 小 枕 头 呀 真 干 净 , 我 来 抱 抱 你 2 3 6 - | 5 6 1 2 3 4 | 5 - 3 | 2 . 1 2 3 | 1 - - |抱 抱 你 , 甜 甜 蜜 蜜 做 个 梦 呀 , 做 呀 做 个 梦 。 小铃铛 1=D 2/41 3 1 3 | 5

6、| 5 3 5 3 | 1 |1 3 5 3 |1 3 5 3 | 2 3 | 1 |一 只 小 铃 铛， 叮 当 叮 当 响， 叮 当 叮 当 叮 当 叮 当 叮 当 响。我爱我的小动物 1=C 4/4 5 6 5 4 3 1 / 2 1 2 3 5 - / 3 3 3 5 5 5 / 3 3 2 2 1 -/我 爱 我 的 小 羊，小 羊 怎 样 叫？咩 咩 咩，咩 咩 咩，咩 咩 咩 咩 咩。我 爱 我 的 小 猫，小 猫 怎 样 叫？喵 喵 喵，喵 喵 喵，喵 喵 喵 喵 喵。我 爱 我 的 小 鸡，小 鸡 怎 样 叫？叽 叽 叽，叽 叽 叽，叽 叽 叽 叽 叽。我 爱 我 的 小 鸭

7、，小 鸭 怎 样 叫？呷 呷 呷，呷 呷 呷，呷 呷 呷 呷 呷。4、 英语活动展示English：A： Nice to meet you! B： Nice to meet you too!”Stand up.（请站起来） Sit down!（请坐！）A：How are you? B： I am fine, thank you!English Song： Riding In My Car 歌曲内容： Riding in my car，car, Riding in my car，car, Riding in my car，car, Riding in my car.Lets sing a son

8、g： Good morning to you, Good morning to you, Good morning to dear Snow, Good morning to you.English：Hands up （举手）Hands down (放下)型：How many？Good good very good(好，好，非常好)Go back to you seat （回到你的座位上）Come here（来这里）Go back to your seat （回到你的座位上） Very Good（非常好）one two three four five （1、2、3、4、5）LetchantHo

9、w are you Hello,hello,hello,How are you ?Fine ,fine ,fine ,I am fine .Lets chant：My familyHello daddy , hello daddy,I love you !Hello mommy, Hello mommy,I love you !五、操作活动展示操作活动一：色板操作活动二：彩色的鱼（按大小、颜色归类）操作活动三：理解水果(数物结合、字卡结合）六、亲子活动制作大树准备材料：17份固体胶、17份托盘、17份画好树干的白纸、示范画、树叶、水彩笔活动讲解：请宝贝们将树干涂满颜色，家长和宝贝们一起粘贴树叶，看看谁的大树最漂亮.七、亲子游戏游戏名称：捉尾巴活动规则：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将