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文档简介

1、汉语拼音复习课江门市农林小学高莹教学目标：（一）知识与技能：1、复习声母、单韵母、复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母；2、能够正确拼读音节；3、掌握整体认读音节，进行练读。（二）过程与方法：结合图片、文字、声音等多种方式系统复习拼音。（三）情感态度价值观1、感受到拼音对学习的重大帮助，激发学生学习拼音的兴趣；2、进一步培养学生良好的学习习惯。课前准备：课件、水果、卡片、图片一导入同学们，从开学到现在，我们已经在拼音王国里交了许多朋友，今天老师就带着小朋友去重游拼音王国，和那里的老朋友见见面，比比谁认识的朋友最多！二复习声母1、瞧，一批老朋友已经迫不及待地来和我们打招呼了，你能准确地叫出他们的名字吗？2

2、、出示声母，学生认读。想一想这些都是什么？3、声母里有许多兄弟姐妹长得很像，不知道你们会不会把他们搞错？出示形近声母辨析b-d p-q f-t m-n4、出示音近声母：zh-z ch-c sh-s。各种形式读。5、声母说啊，只要把它们排列整齐，进入拼音王国城堡的大门就能打开了。你能做到吗？赶紧拿起笔连一连吧！（按顺序连声母表。）三复习韵母1、告别了声母朋友，谁又向我们走来了？2、读韵母表（打乱顺序，开火车读）3、说说韵母可以分成哪几类？4、区分前后鼻音。出示：en-eng an-ang in-ing小游戏：听辨音：一个学生读，其他学生用向左向右转来表示听到的音。四复习整体认读音节过渡：我们的朋

3、友除了声母、韵母还有谁啊？1、读整体认读音节表。2、游戏：找朋友。师：有一群音节娃娃和它们的朋友走散了，谁能帮助它们找到朋友？（给图和字贴上合适的音节）chi yi shi yue yun yu齿 衣 食 月 云 鱼4、逛了一大圈，小朋友都累了，让我们一起来做拼音休息操。点点头，伸伸腰，我们来做拼音操。动动手，动动脚，我们来背声母表扭扭脖子，扭扭腰，我们来背韵母表站要直，坐要正，我们来背整体音节认读表专心听讲勤动脑，学好拼音基础牢。五复习音调1、同学们啊，最近拼音国王可发愁了，因为有一群可爱的音调宝宝在外面玩耍的时候迷了路，你能帮忙吗？（改正声调）六游戏巩固。1、小朋友们真厉害，这么快就把声调宝宝送回了家。拼音国王可高兴了，奖给了同学们好多水果。（出示水果）你喜欢什么水果就拼一拼，再领读。你还知道哪些水果？拼一拼。2、我们就要离开拼音王国了，国王最后送给我们一首儿歌。先自己读读，再请同学读。齐读。新年到 新年到 小树儿 摇呀摇 鞭(bin)炮响 雪花飘 跟我一起把舞跳见了面 问声好 新年来到真快乐团团圆圆真热闹 歌声飞扬到海角爷爷夸我学习好 大家共同来祝愿奶奶说我乖宝宝 一年更比一年好七小结。小朋友们，今天这堂课，

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