北师大版八年级数学上册2.2《平方根（第2课时）》.2《平方根（第2课时）》.ppt

1、2. 平方根(第2课时),第二章 实数,Contents,目录,01,02,新知探究,基础练习,课堂小结,巩固新知,回顾思考,2.我们已经学习过哪些运算？它们中互为 逆运算的是什么？,答：加、减、乘、除、乘方五种运算.加与减互逆；乘与除互逆,1.什么叫算术平方根？,若一个正数的平方等于a 则这个数叫做a的算术平方根,表示为 . 0的平方根是0，即 .,已知折叠着的正方形ABCD面积为1，则边长为_.将它展开面积变为原来的2倍，那么它的边长为_.若面积变为原来的3倍，则边长为_.若面积变为原来的n倍，则边长为_.,复习平方与算术平方根之间的关系？,1,问题：乘方有没有逆运算？,3的平方等于9，那

2、么9的算术平方根是_ 展厅的地面为正方形，其面积49平方米， 则边长_米,你发现了吗,7,3,问题：平方等于9，49的数还有吗？,( )2 = 9 ( )2 = ( )2 = 0 ( )2 =-4,32 = ( ) (-3 )2 = ( ) ( )2= ( ) ( )2 = ( ) 02 = ( ),9,0,3,0,不存在,探求新知,9,一般地，如果一个数的平方等于a，那么 这个数叫做a 的平方根或二次方根.而把正 的平方根叫算术平方根.,例如:(4)2=16,则+4和-4都是16的平方根; 即16的平方根是4; +4是16的算术平方根.,平方根的表达式为：,若x2= a ，那么x叫做a的平方

3、根记作： .,求一个数a的平方根的运算，叫做开平方. （a叫做被开方数）,1,4,9,+1,-1,+2,-2,+3,-3,1,4,9,+1,-1,+2,-2,+3,-3,开平方,平方,平方与开平方互逆运算.,探索平方与开平方的关系,联系：1.包含关系：平方根包含算术平方根， 算术平方根是平方根的一种.,平方根与算术平方根的联系与区别：,2.只有非负数才有平方根和算术平方根.,3.0的平方根是0，算术平方根也是0.,区别：,1.个数不同：一个正数有两个平方根， 但只有一个算术平方根.,2.表示法不同：平方根表示为 ，而算 术平方根表示为 .,1.求下列各数的平方根:,(1)64,(3)0.000

4、4,(5)11,(4),(2),1.求下列各数的平方根:,(1)64,(2),， 的平方根 , 即 .,解: 64的平方根为 , 即 .,(3) 0.0004,(5) 11,(4),， 0.0004的平方根 为 , 即 ；,的平方根 为 ，即 ；,11的平方根是 .,总结： 运用平方运算求一个非负数的平方根 是常用的方法，如被开方数是小数，要注意 小数点的位置，也可先将小数化为分数，再 求它的平方根，如被开方数是带分数，先要 把它化为假分数.,注意要弄清 ， ， 的意义， 不能用来表示a的平方根，如：64的平方根不要写成 .,议一议,一个正数有几个平方根？它们是什么关系？ 0的平方根有几个？ 负数有平方根吗?,一个正数有两个平方根,它们是互为相反数.,一个，0的平方根是0.,负数没有平方根.,1 的平方根 ， 的算术平方根 是_， 的平方根是_； 2 =_, _, _, _; 3. _, 当a 0时, _.,5,3,9,8,0.2,a,5,想一想,知识总结,若 ，则x叫a的平方根， .,正数有2个平方