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文档简介

中班语言优质课教案欣赏花灯中班语言优质课教案欣赏花灯适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿培养对于中国传统节日的热爱与传承精神，通过欣赏花灯，感受中秋节看花灯的热闹场景，鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动，快来看看幼儿园中班语言优质课欣赏花灯教案吧。活动目标1、通过欣赏花灯，感受中秋节看花灯的热闹场景。2、培养幼儿对于中国传统节日的热爱与传承精神。3、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。活动准备各种花灯图片。活动过程师：过几天就是什么节日啦?(幼儿：中秋节)师：中秋节我们都做些什么?(幼儿：吃月饼、赏月、提灯笼)师：(引导幼儿回忆以往中秋节欣赏花灯的经验，说说自己看过的花灯)你见过的花灯长什么样子?师：老师这里有一些花灯，我们一起来欣赏欣赏吧请幼儿欣赏图片中的花灯，说说所看见的花灯是什么样子的?什么颜色，有什么特点，引导幼儿用语言进行归纳、总结，初步感受中秋节欣赏花灯的热闹场景。活动结束让幼儿中秋节的时候注意观察身边的花灯，遇上自己喜欢的、新奇的都可以以拍照的形式拍下来，回校后与其他幼儿一起分享。小百科：花灯，又名灯笼。花灯是起源于中国的一种传统民间工艺品，在古代，其主要作用是照明，由纸或者绢作为灯笼的外皮，骨架通常使用竹或木条制作，中间放上蜡烛或者灯泡，成为照明工具。 中班语言活动教案秋

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