苏科版物理八年级下册8.4《力的作用是相互的》练习题

1、1.力的作用效果是.2.一个物体对另一个物体施加力的作用时,另一个物体也同时对这一个物体施加了大小5.游泳时,人利用手和脚对的力,由于,所以人会相等、方向的力的作用,即物体间力的作用是的.只有一个物体(填“能”或“不能”)产生力的作用,产生力的作用至少在个物体之间.,手对水桶加向上的力,是受力物体;同时水桶对手也施加了向下的力,自我控制是最强者的本能。萧伯纳四、力的作用是相互的1.进一步认识力的作用效果可以改变物体的运动状态.2.了解力的作用是相互的.3.能用力的作用是相互的解释有关现象.开心自主预习,轻松搞定基础。或踿踿踿踿(填“有”或“没有”)一个物体受到了力,而没有施加力的物体.3.由于

2、,所示施力物体也是受力物体,受力物体也是施力物体.人提水时,手提水桶是受力物体.重难疑点,一网打尽。4.如图所示,图(甲)表示力可以改变物体的;图(乙)表示力可以改变物体的.施加方向向受到施加于人的方向向的力.6.图中所示的运动情景中,最明显的反映出力使物体发生形变的是().7.关于力的认识.下列说法中错误的是().A.力是物体对物体的作用B.力能使物体发生形变或改变物体运动状态C.物体间力的作用是相互的D.只有相互接触的物体才会产生力的作用5111.如图()、()所示,“跳橡筋”和“打陀螺”是老上海典型的弄堂游戏,其中图要表示了力可以使物体发生形变,图运动,原因是;类似的装置可应用在某些交通

3、工具上,试举一8年级物理(下)8.端午节赛龙舟是我国民间传统习俗.小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛,使龙舟向前行驶的力的施力物体是().A.船浆B.湖水C.同学D.龙舟9.关于磁铁吸引铁钉的说法正确的是().A.磁铁吸引铁钉,铁钉对磁铁没有作用力B.磁铁吸引铁钉的力大于铁钉吸引磁铁的力C.磁铁和铁钉没有接触,也会产生力的作用D.磁铁和铁钉只有接触,才能产生力的作用10.有一物体静止在水平桌面上,与它对桌面的压力属于相互作用力的是().A.桌面对物体的支持力B.物体受到的重力C.桌面受到的重力D.以上都不对源于教材,宽于教材,举一反三显身手。主主要表示了力可以使物体的运动状态发ab生

4、改变.填“()”或“()”12.如图,当电风扇工作时,空气会由静止流动起来,这说明力能;同时小车将向例.这类交通工具在月球上(填“能”或“不能”)工作,这是因为:.13.生活中许多看似不同的现象,往往有着内在的联系,蕴含着相同的科学知识.请以下列事例中的两个为一组,找出它们共同的科学知识:汽车刹车后慢慢停下来用手把飞来的排球扣出去,手感到痛箭射出后,能在空中继续飞行用力提起一桶水,感到手臂被向下拉52事例共同揭示的科学知识例一和力可以改变物体的运动状态例二对别人的意见要表示尊重。千万别说:“你错了。”卡耐基14.以下是我们在生活中常见到的几种现象:用力拧毛巾,毛巾的形状发生改变;用球拍击打羽毛

5、球,羽毛球飞出去;一阵风吹过,尘土飞扬;人坐在沙发上,沙发陷了下去.在上述现象中,能说明物体因为受力而发生形变的是().A.B.C.D.15.下列叙述的几对力中,属于相互作用的力是().A.人推墙的力,鞋受到的阻力B.墙对人的力与人受到向后的力C.人推墙的力和墙受到的推力D.人推墙的力与墙对人的力16.力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是().A.向前划船时,要用桨向后拨水B.人向前跑步时,要向后下方蹬地C.火箭起飞时,要向下方喷气D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球17.如图,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧.该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的().A.大小有关B.作用点有关

6、C.方向有关D.大小、方向、作用点都有关18.如图所示,春游时小明坐在船上用力推另一只小船,结果两船向相反的方向运动.请写出两个与此现象关的物理知识:12();().538年级物理(下)19.用毛皮摩擦两橡胶块,然后将它们放在绝缘平面上,画出A对B的作用力的示意图.2.相反3.力的作用是相互的4.运动状态5.水相互的)飞机(或轮船)不能四、力的作用是相互的1.使物体发生形变改变物体的运动状态(改变物体的运动快慢或运动方向)相互不能两没有水桶手形状后力的作用是相互的水前ab6.A7.D8.B9.C10.A11.()()12.改变物体的运动状态(或小车电扇对空气施加了力)右空气也对小车施加了力(或力