八年级生物基因在亲子代间的传递.ppt

1、基因在亲子代间的传递,复习：,1、性状由什么控制的？ 2、父母是把性状直接给孩子的吗？ 3、回忆人的生殖，基因通过什么过程传递给子代？ 4、在基因传递的过程中，什么是基因传递的“桥梁” ？,回忆人的生殖过程：,受精卵,在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”。,基因DNA和染色体,精子,卵细胞,什么是染色体？,在细胞核内容易被 碱性染料染成深色 的物质。,精子和卵细胞都是细胞，基因就储存在细胞之中。基因存在于细胞的什么位置呢？有什么规律吗？,观察与思考1,认真观察经过整理后绘制的人体（女）细胞内的染色体图（如右图），回答下列问题： 1、人体细胞内有多少条染色体？2、染色体在

2、体细胞是成对存在还是成单存在？3、什么样的染色体互为一对？,1、23对46条。2、成对存在。3、成对的染色体大小、形态相似。,果蝇染色体排序图,玉米染色体排序图,对比染色体异同？,相同：染色体都是偶数，都成对存在。 不同：不同种生物的染色体形态和数 目个不相同。,正常孩子,21三体综合症孩子,不同生物的细胞内染色体数目不同，但同种生物 的细胞内染色体数目应该相同。,观察与思考2,认真观察染色体和DNA的关系示意图（如右图）：说说染色体与DNA有什么关系？,1个DNA分子和蛋白质就构成了一条染色体！,观察与思考2,如果用一根长绳来代表DNA分子，在长绳上用红、橙、黄、绿、蓝等颜色涂在不同的区段上

3、。这些不同颜色的区段表示什么？怎样才能把长绳处理成短棒状的染色体的样子？,不同颜色的区段表示控制不同性状的基因。不断把长绳螺旋缩短变粗，就能把长绳处理成短棒状的染色体样子。,DNA是主要的遗传物质,DNA与基因,DNA分子片段,基因在染色体呈直线排列。,一个DNA分子中只有一个基因？ 还是多个基因？,尝试绘图表示：染色体，DNA和基 因之间的关系。,细胞核,染色体,基因,染色体,DNA,蛋白质,基因,基因,基因,DNA,染色体,染色体，DNA和基因三者关系图解,、 、 、,基因,思考：,染色体在体细胞中成对存在，那么DNA和基因呢？,也成对存在。,小结：,在细胞核中，成对的基因呈直线位于成对的

4、染色体上。,细胞核,染色体,基因,在有性生殖过程中既要产生生殖细胞，又要完成受精作用，在这个过程中染色体数目如何保持恒定的呢？,1883年，比利时的胚胎学家比耐登对体细胞只有2对染色体的马蛔虫进行研究时发现，马蛔虫的精子和卵细胞都只有2条染色体（由每一对里的一条组成），而受精卵则又恢复到2对染色体。那么，是不是所有进行有性生殖的生物都是这样的呢？,1、在生殖过程中精子、卵细胞中的染 色体怎样分配？,讨论：,2、马蛔虫的受精卵中染色体有多少条？多少 对？成对的染色体有什么特点？,4条2对。成对的染色体大小、形态相似，一 条来自父方，一条来自母方。,3、生殖过程中染色体的这种变化对事物 有什么意义

5、？,保证同种生物体细胞中染色体数目恒定不变。 从而保证基因的种类和数量的稳定，维持遗 传的稳定。,1890年德国细胞学家鲍维里，1891年德国动物学家亨金，通过对多种生物的观察研究，证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞,对,对,对,对,（ 条）,（ 条）,（ 条）,（ 条）,条,条,父,母,精子,卵细胞,受精卵,新个体（体细胞）,填写生殖过程中染色体数目的变化并回答问题：,23,46,23,46,23,23,23,46,23,46,父母的性状遗传是通过双亲的 把 传递给了新个体。,生殖细胞,染色体上的基因,亲代

6、（ ）,生殖细胞（ ）,子代（ ）,2n,n,2n,受精卵中的基因一半来自父方，一半 来自母方，子代性状就既可能与母亲 相似也可能与父亲相似。,思考：,子代拥有父母传下来的 基因，就一定会表现出 和父母相似的性状吗？,生物体的各种性状都是由 控 制的。性状的遗传实质上是亲代 通过 把 传递给了子代。在有性生殖过程中， 和 就是 基因在子代间传递的“桥梁”。,基因,生殖过程,基因,精子,卵细胞,练一练,练一练,请将各类生物生殖细胞中染色体数目填入下表。,39条,19条,7条,9条,动动脑：,1、父母的性状是怎样遗传给子女的（ ） A、通过父母的言传身教 B、通过孩子是学习和模仿 C、通过长期的共

7、同生活 D、通过生殖细胞,D,动动脑：,2、天鹅的受精卵发育成天鹅，而不发育 成丑小鸭，是因为其受精卵含有特有 的（ ） A、性状 B、细胞 C、遗传物质 D、细胞膜,C,动动脑：,3、下列关系基因的叙述，正确的是（ ） A、动物和植物细胞内没有基因 B、只有受精卵中才有基因 C、只有生物的体细胞中才有基因 D、受精卵内含有父母双方的基因,D,动动脑：,4、生殖细胞中染色体数目是体细胞中 染色体数目的（ ） A、两倍 B、一半 C、相等 D、略少,B,动动脑：,5、已知水稻体细胞的染色体数是24条， 它产生的精子和卵细胞的染色体数 目分别是多少条（ ） A、24条、24条 B、24条、12条 C、12条、12条 D、12条、24条,C,动动脑：,6、发现马蛔虫的精子和卵细胞都只有 2条染色体的科学家是（ ） A、比利时的胚胎学家比耐登 B、