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文档简介

群文阅读,拐儿中心学校：张超琼,伊索寓言,这些葡萄肯定是酸的，不好吃。”“狼来了！狼来了！”“您的歌声多么美妙！您真是个天才的歌唱家,自学要求： 借助自学单表格及自学时的批注，快速整理一下自己课前学习这三则故事的体会。 合作要求： 1、2组交流狐狸和葡萄 3、4组交流牧童和狼 5、6组交流蝉和狐狸 展示交流： 结对组组长组织，其他组补充、评价、质疑,小练笔,一天，乌鸦和蝉相碰面了，他们会说些什么呢？写一写，再交流,内容人人看得见，涵义只有有心人得之；而形式对于大多数人是一个秘密。 - 歌德,有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没有成熟。 一贯说谎的人即使说了真话，也没有人会相信。 一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训,格言式结尾,通过本节课的学习，你有哪些收获,读书方法,1、泛读法：读书面要广，广泛阅读各方面的知识，大量的阅读。 2、精读法：细读多思，反复琢磨，反复研究，透彻了解。在读的过程中圈、点、标、划，做批注，写旁白。 3、略读法：阅读时，快速浏览，了解大体意思，弄清主要观点。 4、写读法：不动笔墨不读书，读书与摘录，记心得，写文章结合起来。 5、再读法：反复读，“温故而知新”重复学习,推荐阅读： 伊索寓言是世界文学经典。如果你们感兴趣，课后把伊索寓言集找来读读，我们

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