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文档简介
群文阅读,拐儿中心学校:张超琼,伊索寓言,这些葡萄肯定是酸的,不好吃。”“狼来了!狼来了!”“您的歌声多么美妙!您真是个天才的歌唱家,自学要求: 借助自学单表格及自学时的批注,快速整理一下自己课前学习这三则故事的体会。 合作要求: 1、2组交流狐狸和葡萄 3、4组交流牧童和狼 5、6组交流蝉和狐狸 展示交流: 结对组组长组织,其他组补充、评价、质疑,小练笔,一天,乌鸦和蝉相碰面了,他们会说些什么呢?写一写,再交流,内容人人看得见,涵义只有有心人得之;而形式对于大多数人是一个秘密。 - 歌德,有些人无能为力,做不成事,却偏偏说时机还没有成熟。 一贯说谎的人即使说了真话,也没有人会相信。 一个聪明的人,总能从别人的灾难中吸取教训,格言式结尾,通过本节课的学习,你有哪些收获,读书方法,1、泛读法:读书面要广,广泛阅读各方面的知识,大量的阅读。 2、精读法:细读多思,反复琢磨,反复研究,透彻了解。在读的过程中圈、点、标、划,做批注,写旁白。 3、略读法:阅读时,快速浏览,了解大体意思,弄清主要观点。 4、写读法:不动笔墨不读书,读书与摘录,记心得,写文章结合起来。 5、再读法:反复读,“温故而知新”重复学习,推荐阅读: 伊索寓言是世界文学经典。如果你们感兴趣,课后把伊索寓言集找来读读,我们
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