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文档简介

北师大版三年级数学下册,什么是面积,学习目标,1. 结合具体实例和画图活动，认识图形面积的含义。 2. 经历比较两个图形的面积大小的过程，体验比较策略的多样性。,学习提示,1. 什么是图形的周长？什么是图形的面积？ 2. 如何比较两个图形面积的大小？。,封闭图形,它们一样吗？,1,2,3,4,6,5,你认为（ ）应是一类， （ ）应是一类。,物体 表面 图 形,大小,面积,比一比,哪个图形的面积大？,1.说一说哪个图形的面积大，哪个图形的面积小。,大,小,下面方格中哪个图形的面积大？,在下面的方格中画3个不同的图形，使它们的面积都等于7个方格那么大。,你学会了哪些方法来比较面积的大小?,观测法 重叠法 等分法 分割裁剪法 数格子法,3.说一说每种颜色图形的面积等于几个小方格那么大。,红色8个方格 蓝色8个方格,红色4个方格 黄色4个方格 蓝色4个方格 绿色4个方格,蓝色4个方格 橙色4个方格 黄色4个方格 浅紫色4个方格,这两个图案哪个面积大？,小复习,周长和面积有什么不同呢？ 和老师一起动手画一画,周长一条线， 面积一大片， 周长在四周， 面积在里面。,周长,面积,周长,面积,这两个图形都有9

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