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文档简介

1、培养良好的学习习惯2,想 一 想,我们已在学校生活了一学期了，知道了读书写字时要有正确的姿势，知道了怎样坐，怎样拿书，怎样握笔。但这还不够，还要进一步巩固，形成习惯才行。只有这样，才能读好书，写好字，保护视力，促进身心健康成长。这节课我们就来继续训练正确的读写姿势。,孩子成功教育 从好习惯培养开始。,巴金,图上有谁？ 在哪里？ 在做什么？,乐于倾听 勇于发言,我们怎样乐于倾听呢？,为什么在听发言时要专心？,一双灵敏的耳朵胜过 十张能说会道的嘴巴。 听也是读,用耳朵来读。,为什么要勇于发言？,你以前上课的时候， 在这两方面有哪些做的好的地方？ 有哪些不足？以后应该怎么做？,乐于倾听，勇于发言,写

2、字姿势歌 学写字，重姿势 眼离书，约一尺 胸与桌，离拳 离笔端，约一寸 臂肩脚，要摆平 用左手，轻按本 学用品，放有序 好习惯，早养成 终身益，受无穷,眼离书，约一尺,眼睛离书本有多远？,写字时胸离桌子有多远？,胸与桌，离拳,写字时应该怎么握笔？,离笔端，约一寸,写字时，左手该怎样放? 书本和文具盒该怎么放？,用左手，轻按本 学用品，放有序,比一比！看谁 做的最标准！,请你来当当小老师！,写字姿势歌学写字，重姿势 眼离书，约一尺 胸与桌，离拳 离笔端，约一寸 用左手，轻按本 学用品，放有序 记得牢，学巩固 好习惯，早养成 终身益，受无穷,比一比,大家一起练习坐的姿势，看看谁做的最好？,读书姿势歌 读书时，要做到： 眼离书，要一尺 脚放平，背挺直 胸离桌子约拳臂肩脚，要摆平 书本稳稳手中拿 还要稍稍向外斜 书本用具放有序 条条要求须牢记,语文学习几个习惯,1、每天读一点书（有声） 2、看一点书（用心看） 3、听一点话（学会倾听） 4、说一点（胆大，学会表达） 5、记一点（用心记忆） 6、写一点（灵活留心培养，筛选题材的能力。 7、想一点（问题意识、思考问题）。 8、练一点字（现代五年级孩子要逐渐写行楷、到中学会没时间练。） 9、做

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