九年级科学上册 提分必备 第二章 物质的转化与材料利用测试卷（无答案）（新版）浙教版

1、第二章：物质的转化与材料利用一、选择题（每小题2分，共40分）1人类的生活和生产都离不开金属。下列金属制品中，主要利用金属导热性的是（ ）2“垃圾是放错了地方的资源”，应分类回收利用生活中废弃的塑料袋、废纸、旧橡胶制品等属于（）A盐类B非金属单质C无机物D有机物3化学扑克中有一种叫“争上游”的玩法，规则是：上家出一张牌，下家跟着出一张牌，要求两张牌中的物质要能发生反应，依此规则出牌，先出完的为上游，最后出的为下游。在某局牌中，上家出了一张如图的“碳“牌，下面是ABCD四位玩家手中都剩下的一张牌，则你认为最后下游的应该是（）4氢气、一氧化碳、炭粉分别跟黑色氧化铜反应，下面叙述中错误的是（）A反应

2、都需要加热B都属于置换反应C氧化铜都发生还原反应D都有红色固体物质生成5下列各组溶液混合，能发生化学反应，并且一定能得到无色透明溶液的是（）ACuSO4，NaOH，NaClBNaCl，KCl，KNO3CNaOH，NaCl，HClDMgCl2，AgNO3，NaOH6某些电子集成电路常用黄金镀膜。废旧电子产品上的黄金通过某种溶液的溶解后，加入某种金属，即可回收对黄金在电子产品上的应用和回收过程，下列说法错误的是（）A集成电路用黄金镀膜可防止线路氧化B回收时往溶液中加入的金属可以选用铜C回收时溶解黄金的溶液不会是硫酸D回收时加入的金属与溶液发生了化合反应7如图是金属活动性顺序表的一部分，括号里对应的

3、金属应该是（）AAl CuBAl FeCMg FeDFe Cu8下列各组物质的溶液，其中不需要另加其他试剂即可鉴别开来的是（）AKCl、KOH、NaClBK2SO4、BaCl2、HClCCuSO4、HCl、NaOHDNa2CO3、KCl、Na2SO49为比较X、Y、Z三种金属活动性大小，进行如图实验实验结论正确的是（）AXYZBZYXCYX、YZDXY、ZY10某学生将沾有清水的细铁丝放在如图的装置中，经过几天后能观察到的现象是（）A铁丝不变，导管中水面上升B铁丝不变，导管中水面不变C铁丝生锈，导管中水面上升D铁丝生锈，导管中水面不变11相同质量的M、N两种金属，分别与相同质量分数的足量稀盐酸

4、反应（M、N在生成物中均为+2价），生成H2质量和反应时间的关系如图所示。下列有关叙述正确的是（）A金属活动性：NMB生成H2的质量相等C相对原子质量：NMD消耗盐酸的质量相等12现有铁、氧化铁、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液五种物质。存在如图所示的相互反应和转化关系。图中“-”表示两端的物质间可以发生化学反应。“”表示物质问存在相应的转化关系。下列判断合理的是（）AX一定是碳酸钠溶液BY一定是碳酸钠CN转化为铁的反应都属于置换反应DX、Y、M两两之间都可以发生复分解反应13常用燃烧法测定有机物的组成。现取3.2g某有机物在足量的氧气中充分燃烧，生成8.8gCO2和5.4gH2O，则该有机物

5、中（）A一定含有C、H两种元素，可能含有O元素B一定含有C、H、O三种元素C一定含有C、O两种元素，可能含有H元素D只有C、H两种元素，不含有O元素14下列物质可共存于水溶液中的是（）A硝酸银和氯化钠B氯化铜和氢氧化钠C氯化钙和硝酸铜D碳酸钠和盐酸15下列除去杂质的方法，错误的是（）A除去H2中的少量水蒸气：通过浓硫酸B除去CO2中的少量HCl：通入足量的NaOH溶液，干操C除去NaCl溶液中少量的CaCl2：加入适量Na2CO3溶液，过滤D除去FeCl2溶液中少量的CuCl2：加入足量的铁屑充分反应后，过滤16检验某化合物是否含有碳、氢、氧三种元素，在该物质燃烧前后还必须进行的是（）用带火星

6、的木条检验；用无水硫酸铜检验；用澄清石灰水检验；称量反应物与生成物ABCD17类推是科学学习中常用的思维方法。以下类推结果中正确的是（）A碱的水溶液显碱性，所以NaOH的水溶液一定是碱性溶液B有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物C燃烧一般都伴随发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化就是燃烧D碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐18现有CO、CO2混合气体，小芳同学按如下顺序进行操作（如图所示装置中a是弹簧夹，b是分液漏斗活塞）：关b开a；通入混合气体；收集气体；关a开b；收集气体通过上述操作小芳（）A只收集到CO气体B先收集到CO气体，后收集到CO

7、2气体C只收集到CO2气体D先收集到CO2气体，后收集到CO气体19如图所示，烧瓶内盛有X气体，若挤压滴管的胶头a，使液体Y进入烧瓶中，振荡烧瓶，并倒放在铁架台上，将导管插入滴有Z的水，打开弹簧夹b，可见烧瓶液体如喷泉一样喷入烧瓶，并出现颜色改变，则X、Y、Z可能是（）AX是O2，Y是硫酸溶液，Z是石蕊试液BX是CO2，Y是氢氧化钠溶液，Z是酚酞试液CX是CO，Y是氢氧化钙溶液，Z是酚酞试液DX是HCl，Y是硝酸钾溶液，Z是石蕊试液20如图，将等质量的锌和铁分别入入左、右试管中，加入等质量、等质量分数的稀盐酸，充分反应后，冷却到室温，金属均有剩余，（U型管内为水，初始液面相平，反应过程中装置气

8、密性良好）下列说法正确的是（）A右试管中溶液为黄色B两试管中所得溶液的质量相等CU型管中液面左升右降DU型管中液面仍相平二、填空题（每空1.5分，共27分）21金属材料在生活、生产中应用十分广泛。（1）图A是金属的一个应用实例，利用了金属的 。（2）图B是两块金属片相互刻划后，在纯铜片上有明显的划痕，该实验探究的目的是：比较合金和纯金属的 。22某工厂产生的铜屑中含有少最铁屑。现要回收利用其中的铜，需除去其中的铁屑，张山同学设计了甲、乙两个实验方案：（1）描述铁粉加入硫酸铜溶液中的实验现象 。（2）两个方案中都有过滤操作，该操作中必须用到的玻璃仪器有 。（3）写出两个实验方案中有关反应的化学方

9、程式：方案甲 ；方案乙 。（4）你能否再设计一个不同原理的方案？写出你的方案 。23药品分类存放是实验室管理的基本要求，某校实验室的药品柜里已存放的部分药品如下编号药品氢氧化钠氢氧化钙盐酸硫酸二氧化锰氧化铜氯化钠硫酸铜锌粒铜片（1）若要在每个柜子门上贴上物质类别的标签，则号柜的标签上应写 。（2）上述柜子中的有些物质间能发生置换反应，请从柜中选择两种物质，写出它们之间发生的置换反应的化学方程式 。24某气体由氢气、一氧化碳、水蒸气中的一种或几种组成把该气体依次通过下列装置后，测得装有浓硫酸的装置质量增加，装有氢氧化钠溶液的装置质量不变（1）该气体一定不存在 。（2）若实验中观察到 现象，就可证

10、明原气体中存在氢气。25有限的元素可组成种类繁多的物质，甲、乙、丙、丁、戊五种物质均由H、O、Cl、Mn、Fe中的一种或几种元素组成。（1）甲溶液在黑色固体乙的作用下生成无色气体丙，丙与生命活动息息相关。甲溶液中的溶质是 （用化学式表示）。（2）为了进一步探究物质间的相互反应，小明进行了如下实验：将固体丁放入过量戊溶液中，得到浅绿色溶液和无色气体。向所得浅绿色溶液中加入适量甲溶液生成氯化铁和水，则该反应的反应物是 。26有一包白色粉末，可能是FeCl3、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、KOH、KNO3中的一种或几种，为证明其组成，进行如图实验：根据上述实验现象判断：白色固体中一定不含 ，

11、一定含有 ，可能含有 ；上述过程中通入CO2产生白色沉淀的化学式是 ；写出滴加稀盐酸白色沉淀全部溶解的化学方程式 。三、实验探究题（每空2分，共26分）27下面是某实验小组的同学进行研究性学习的过程，请你参与并协助他们完成相关任务【研究课题】探究草酸晶体受热分解的产物【查阅资料】（1）该小组同学通过网络查询，获得草酸及草酸晶体的一些相关知识：名称分子式颜色、状态溶解性熔点（C）密度（g/cm3）草酸H2C2O4-易溶于水189.51.900草酸晶体H2C2O42H2O无色晶体-101.51.650（2）白色的无水硫酸铜遇水蒸气会变蓝色【作出猜想】第一种：草酸分解产物CO2和H2第二种：草酸分解

12、产物是CO2、CO和H2O第三种：草酸的分解产物是 、 （你猜想的产物化学式）【设计实验】【实验操作】甲同学按其设计的实验装置（如图1）实验时观察到澄清的石灰水变浑浊了，乙同学按图2的装置实验也观察到澄清的石灰水变浑浊了，这些现象证明产物中一定有 ；无水CuSO4变蓝，证明产物中还有 若产物中有CO，则乙的对应实验现象是证明CO生成的化学反应方程式是 。【得出结论】若第二种猜想是正确的，请你写出草酸分解的反应方程式 。【反思评价】乙认为甲设计的实验装置有缺陷：由于试管口向下倾斜，草酸晶体熔点较低，加热到182便开始熔化，因此实验中会出现熔融的草酸流进导管而影响后续实验请你谈谈装置2的至少两点优

13、于装置1的优点： 。利用乙设计的装置证明产物中没有H2的方法是： 。【交流讨论】丙同学继续查阅相关资料发现：草酸是一种酸，在受热分解过程中有少量升华；草酸钙和草酸氢钙均为白色不溶物。丙同学通过进一步研究，对实验中CO2的检验提出质疑，并提出实验的改进措施，他提出的措施是 。28某无色气体中可能含有甲烷、一氧化碳、二氧化碳、氮气中的一种或几种，现将该气体依次通过下图所示装置，观察到：A装置内未见浑浊出现；D装置内无水硫酸铜变蓝（无水硫酸铜遇水变蓝）；最终收集到一定量干燥气体（假设每步反应都是完全的）。请回答下列问题：（1）由可知原混合气体中肯定不含 ；（2）由可知原混合气体中一定含有 ；（3）最终收集到的气体是 。（4）实验过程中记录的实验数