完整版五作文素材一材多用

1、作文指导系列五作文素材一材多用 写议论文,同学们大多苦于无材料可用。其实,大家头脑中已经储存了不少材料,但为什么还会为材料匮乏而发愁呢?这里有一个很重要的问题,就是有些同学不会高效率地利用自己占有的材料,不善于一材多用。由于事物本身的丰富多彩,一则好的材料总是立体型的,具有多元的属性,再加上不同的人对材料的理解不同,立意的角度有异,因此,同一则材料往往可以从中挖掘出几个不同的观点。 一、选材途径: 让学生结合平时实际做法进行归纳。 中外历史从不同民族、国家中选取名人、事例材料有好坏之分;历史中的思想家、民族英雄与败类,自豪与屈辱之事等。 课本素材从课本、读本的经典名著中或文言文中选取人、事材料

2、,如大家敬佩的鲁迅先生在年青时代,三易其志,由家乡到南京,由故国东渡日本,由医学救国到文学救国,他的每一次改变都不是从自身利益出发,他的心中装着的是苦难的祖国,是时代的需要。他的人生价值始终定位在为民族的进步而呐喊奋斗上。他的两句诗:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”正是他全部人格的体现,表现出他在人生价值取向上的高尚境界,以人民的利益为最高标准。这种人生价值观成为他人生道路上永远的前进动力。 时代人物当代感动中国的人及事,如劳动模范吴天祥,如无私奉献的武大学生赵小亭,自强不息的道德模范黄来女,见义勇为、江中救人的长江大学学生陈及时、何东旭、方招等人,这些正面人物在价值理念和道德风范方面书写

3、了可歌可泣的一页;也可关注下时代中的反面人物,作为批判的对象,如人性扭曲的马加爵、文强之流。 社会现象社会现象有正面和负面现象之分,可从报刊、杂志中选取或从影视、网络中选取。科技方面:“神舟七号”载人航天飞船升上太空、“嫦娥二号”探月卫星成功发射。体育方面:北京奥运会、广州亚运会的成功举办。民族凝聚力方面:地:军民众志成城地抗震救灾的举动。其它,震、雪灾、洪水、干旱等自然灾害发生时喧嚣的城市中有人因一味追逐名利而迷失精神家园的现象,煤矿事故频频发生的现象,部分青少年迷恋网络游戏的现象,留守儿童在家缺乏亲子教育而出现性格不健全的现象,残疾人、爱滋病病毒感染者等弱势群体受人歧视等现象。 (强调:?

4、文章合为时而著,歌诗合为事而作。?这类材料对诚信、和谐、感恩、节能、环保之类的时代主题的论证非常管用 二、选材要求: 真实(材料有确凿性准确 .(材料有针对性 典型(材料有代表性新鲜(材料有时代性 强调:?准确?是选材的重中之?重?! 三、用材方法: 选好了材料,为议论文写作打下了扎实的基础。但会选材毕竟不等于会用材。我们一起来看看事实材料的运用方法。 概括叙述(不细描叙议结合(不脱节 材料丰富(不贫乏角度多样(不单一 四、运用技巧 (一多角度深思 一则好的材料多是立体型的,具有多元的属性,不同的人对材料的理解不同,立意的角度有异,同一则材料,往往可以从中挖掘出几个不同的观点。 : 例如邓亚萍

5、, 1米5的身高,除了体操教练举重教练,没人会看得上。也正是这个原因,打球出色的邓亚萍曾多次被省队国家队拒绝,直到1989年国家队才给她机会。邓亚萍不相信命运,她的逻辑是:胜利,胜利,不断的胜利。1989年首次参加世乒赛便夺得冠军,从此邓亚萍称霸乒坛,连续8年世界第一,4枚奥运金牌,14个世界冠军头衔。赛场上的邓亚萍是一个传奇,退役后的邓亚萍更是让人惊诧,她先后获得清华大学学士、英国诺丁汉大学硕士、英国剑桥大学博士学位。从不被人看好,到成为一代乒坛女皇,再到成为北京申奥形象大使,一路走来,邓亚萍永不言败。邓亚萍说:我不比别人聪明,但我一旦设定了目标,绝不轻易放弃,因为我没有输的理由。 从这则材

6、料中我们可以得出观点:信念先天条件与后天努力永不言败拼搏不轻易放弃甚至国家荣誉等。 (二依照论点使用素材 议论文中论点与论据的关系,就像鱼和水的关系,鱼因水而彰显生命活力,水因鱼而具有生机色彩。一篇好的议论文,议论文论点与论据要一致统一,论点统帅论据,论据要为论点服务。 首先,在证明论点时,引用材料时可针对不同论点有意识的选择材料中有用的部分,适当渲染扩充,其他部分可忽略不计。 其次,事例转述的侧重点也要因论点而异。根据论点的需要,对转述的事例作定向限制,着重转述符合论证需要的内容,巧妙地转换叙述重心,突出某个侧面。能证明中心、围绕话题的部分要详写,和中心、话题无关的,要略写或不写。 最后,要

7、对事例进行引申与拓展。紧扣道理写好事例以后,要不失时机地对事例进行分析引申强调,使事例与所要证明的道理紧密关联,让阅卷者更明确的知道事例恰当、有力地证明了道理。 【注意】“一材多用”,要注意:准确选取材料和作文立意的“契合点”,不能生拉硬 扯、牵强附会。范例展示苏轼解读 苏轼中国文化史上的旷世奇才,罕见的多面手,多层次、全方位的文化巨子。他长于散文创作,他的诗,代表了宋诗最高水平。他的词,开创了豪放词风。他的书法、绘画,也都达到了很高水平。除此之外,在哲学、茶道、烹饪、养生、园林艺术方面,他都有独到的造诣。 近代国学大师王国维推崇苏轼:“三代以下诗人,无过屈子、渊明、子美、子瞻者。此四子者,若

8、无文学之天才,其人格亦自足千古。故无高尚伟大之人格,而有高尚伟大之文章者,殆未有之也。”苏轼的一生,可以用“四个三”来概括:不忘三事金榜题名、乌台诗案、太后恩宠;不忘三人敬如父师的欧阳修、素为敬重又有矛盾的王安石、司马光;不忘三地黄州、惠州、儋州;不忘三情与苏辙的手足情、与王弗的生死情、与朝云的不了情。在为人上,苏轼在几乎丧命的逆境中保持坚贞气节和独立人格,决不随波逐流;在为官上,苏轼坚持为官一地,造福一方,徐州防汛,杭州筑堤,儋州授馆,兴修水利,架桥凿井,赈灾施药,都于史有征;在人生态度上,苏轼即使在身处绝境时,也保持乐观豁达的心态和积极向上的追求 例文1 雨渐渐地小了一些,他看看脚下的芒鞋

9、,看看手中的竹杖,这一霎那,他忽然觉得它们比朝靴比官印更可贵。 白天过去是黑夜,晴朗之后遭风雨。无论你怎样左躲右闪都无可避免地要与它们相遇,也许,这就是人生的一种必然吧?既然如此,扬起脸,面对着风雨,叹一句:?谁怕?一蓑烟雨任平生?吧!那么,黑夜过去是白天,风雨之后见阳光,也就是另一种人生的必然了。 缓缓的走着,心情渐渐的轻松而愉快,小曲儿也不觉间哼唱了起来。晚风习习,不觉间云已经散了,夕阳在西山的头上又露出了艳红的脸。 他回过头去,沙湖道的小路曲曲折折,在夕阳的余晖中另有一种超然之美。意料 情理之中的一份收获。,之外的一场风雨全国甲卷出人意料和情理之中例文2 在这里,再次被迫远离政治核心的他

10、看到的不是自己命运的坎坷,看到的是西湖如美丽杭城的眉目,一旦淤塞消失,世间就少了一分难得的美景。他义卖字画,发动募捐,调动民众疏浚清淤。挖出来的淤泥如何处置呢?他的目光落到了白堤上:再筑一道大堤,岂不一举两得? 于是,五里长堤,六座石桥,为西子湖再添两道亮丽的风景:?苏堤春晓?、?六桥烟柳?并称?西湖十景之首?。当春日晴朗,柳条低垂,微风过处,万枝婀娜;遇细雨蒙蒙,烟波浩淼,柳披纱缦,水被云吞 这本是一道?不为游观为民耳?的大堤,却无意间成了世间最美的风景。这是一道为民谋福的堤,一道中国文人的社会良心筑成的堤。有了无数绝美的诗文,再筑一道实在的长堤。人生有如此成就,夫复何求? 站在西子湖畔,成

11、就人生之巅。 很多时候我们无法左右人生的顺逆,如不系的小舟漂泊在茫茫的大海。但是只要有一颗不屈的心,一颗爱人的心,那么,何必在乎站在哪里呢?站在哪里不能成就自己的人生价值 全国乙卷位置和价值 例文3 ?乌台诗案?被陷之后,苏轼被抛到这荒凉凋敝的黄州。 在这里,他以小舟夜泊绝壁下,探究石钟山的得名,毫无顾忌的叹郦元之简笑李渤之陋;他以樽中美酒酹江上明月,看乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪,感慨人生如梦;他与朋友诵明月之诗,歌窈窕之章,看白露横江,水光接天,感受飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙时运不济,命途多舛,都不能让他那高傲的头颅低下。 广东卷纪念不屈。:镌刻着两个字,历史的纪念碑上例文4 是那个?

12、拣尽寒枝不肯栖?的寒鸦么?是那个?一蓑烟雨任平生,何妨行啸且徐行?的行者么?是那个高唱?大江东去?的诗人么?苏轼,一个被宋神宗称赞为?才与李白同,识比李白厚?的千古大家,在遭受小人泼来的污水,遭受贬谪后,忘却了所有的失意。他在黄州种地酿酒,?夜饮东坡醒复醉?,在黄州?倚杖听江声?,在黄州写下?大江东去?。他总是那样的淡泊从容。他总是将所有的痛苦失意抛之脑后,铭记着世间之美丽。不然,何来?亲煮东坡肉?,何来?日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人?的旷达与豪迈? 所以,我们应该忘记别人的嘲讽,如忘掉五年前的一次感冒一样;原谅别人对我们的伤害,如原谅天有晴有阴一样。我们要记住初生婴儿的第一次笑容,我们要记

13、住八旬老人没牙的掩笑 那阵风吹过,吹走了,吹走了失败痛苦;那阵风吹过,吹过后,铭记住,铭记住了美好快乐! 全国丙卷忘记与铭记例文5 苏轼被贬官黄州之后,妻子生了一个儿子,在众人的凑趣中,苏轼欣然题诗一首,他嘻戏道:?人皆养子望聪明,我被聪明误一生,惟愿孩儿愚且鲁,无灾无难到公卿。? ?惟愿孩儿愚且鲁?,那么东坡居士自己呢?他真的欣赏这种能保人?无灾无难到公卿?的?愚且鲁?么?他甘心做么?他做得到么?虽然明知?我被聪明误一生?但是他愿意就此归于尘芥,闭上眼睛堵住嘴巴么? 是的,这只是苏轼的一种自嘲,一种泄愤似的自嘲,一种无奈中的达观。如果说?愚且鲁?可以?到公卿?,那么,现实中的公卿有都是些什么

14、货色呢?苏轼的人生当然不是以成为这样的?公卿?为目的的。 在戏谑玩笑中,东坡在自嘲,在呼喊,在释然而笑。 自嘲,是一片无奈的叶子,心中的风暴成就了它的舞动,恣意,随后化作豁达乐观的 重庆卷自嘲让你摘到心中的太阳。,滋润着生命的大树,润土【实战演练】 1.指出下列材料,可以用于证明哪些观点。 2008年6月27日比尔盖茨正式宣布从微软退休,转而全身心投入慈善事业。因为他意识到,人生在世的价值不在于拥有多少而在于留下多少。在告别会上,他说:?我不能再挡道了,我离开后,会有人填补我留下的空白。?谈及微软的未来,他说:?如果我们不求改变,不吸引优秀人才,这对我们将是一件十分危险的事情。? 分析:这段新闻内涵丰富,有很多可以挖掘思考的地方 (1比尔盖茨退休一事,