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文档简介
1、复习课件,第二章了解生物圈,1、举例说出非生物因素和生物因素对 生物的影响 2、概述生态系统的组成。 3、描述生态系统中的食物链和食物网。 4、阐明生物圈是最大的生态系统。 5、体验探究的一般过程,学会控制实验变量和设计对照实验。,复习目标,任务一:生物与环境的关系,生物因素,非生物因素,光,温度,水,捕食,竞争,合作,寄生,适应,影响,改变,环境对生物的影响,非生物因素对生物的影响,生物因素对生物的影响,阳光、空气、温度、水等,非生物因素包括:,捕食关系,竞争关系,合作关系,寄生关系,探究:光对鼠妇生活的影响,知识点综述,探究光对鼠妇生活的影响,光,阴暗,光,对照组,实验组,光照,少,多,阴
2、暗,思考:如何区分对照组和实验组?,对照组:不接受实验变量处理或常态下的一组 实验组:接受实验变量处理的对象组,生物对环 境的适应 和影响,生物适应环境,生物影响环境,实例,实例,骆驼,骆驼刺,海豹,旗形树,蚯蚓松土,森林防风固沙,“大树底下好乘凉”,千里之堤,溃于蚁穴,1.某市遭受罕见的冰冻灾害,造成某些植物死亡,这种现象 说明( ) A、生物能影响环境 B、环境能影响生物的生活 C、生物能适应环境 D、生物能生长、发育和繁殖 2. 在进行实验设计时,不能作为一组对照实验的选项是( ) A、25和0 B、有光和无光 C、温度和水分 D、有空气和,B,C,反馈练习,3.仙人掌原产沙漠,进化过程
3、中叶子演化成“刺”,主要是为了适应下列环境中的( ) A、缺日光 B、缺养分 C、缺水 D、温度太低 4.“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”这句诗里暗含着生物知识,对此最恰当的解释是( ) A、生物影响环境 B、生物适应环境 C、生物改变环境 D、生物依赖环境,C,B,反馈练习,2.生态系统中的物质和能量沿着_和_流动的。有毒物质进入生态系统会通过_不断积累。营养级别_的动物,体内的毒素积累_。,生态系统,生物部分,植物,动物,细菌、真菌,阳光、空气、水等,非生物部分,生产者,消费者,分解者,生物与环境组成生态系统,1.,食物链,食物网,食物链,越高,越多,食物链和食物网,1.食物链中只
4、包括 _, 不包括分解者和非生物部分;起点是 _ ,终点是最高级的消费者;箭头指向捕食者。食物网:在一个生态系统中,往往有很多条_,它们彼此交错连接,形成了食物网。,2.生态系统中的物质和能量沿着 _流动。 3.生态系统具有一定的_ 。但这种能力是有 _。,食物链,食物链和食物网,生产者,自动调节能力,一定限度的,生产者和消费者,1、下列关于生态系统的叙述,不正确的是( ) A、每个生态系统都是由生物部分和非生物部分组成 B、一片森林就是一个生态系统 C、农田中的全部生物构成一个生态系统 D、生态系统是指在一定区域内,生物和环境所形成的统一的整体 2、下列食物链中,正确的是( ) 、草兔子狐狸
5、狼 B、植物遗体真菌动物 、猫头鹰老虎种子 D、青蛙蛇鼠,A,C,反馈练习,3、在一个稳定的生态系统中,各种生物的数量关系是( ) A、草食动物肉食动物植物 B、植物=草食动物=肉食动物 C、植物草食动物肉食动物 D、都不一定 4、下列措施中、能提高生态系统的自我调节能力的是( ) A、减少生物的种类 B、减少生产者的数量 C、增加生物的种类 D、增加消费者的数量,C,C,反馈练习,1.生物圈的范围:包括_、_和 _。 2.多种多样的生态系统:,陆地生态系统,_ _ _ _ _,_ _,水域生态系统,森林生态系统,草原生态系统,农田生态系统,城市生态系统,湿地生态系统,海洋生态系统,淡水生态系
6、统,大气圈的底部,水圈的大部,岩石圈的表面,生物圈是最大的生态系统,1、被称为是“地球之肾”的生态系统是( ) A、草原生态系统 B、淡水生态系统 C、海洋生态系统 D、湿地生态系统 2、生物圈是所有生物的家,它的范围包括( ) A、大气圈、水圈、岩石圈 B、大气圈的底部、水圈、岩石圈 C、大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈 D、大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面,D,反馈练习,D,1、北极熊的毛色是白的,沙漠中骆驼刺的根扎得很 深,这些现象所体现的生物与环境之间的关系是 A、生物适应环境 B、生物影响环境 C、环境影响生物 D、生物依赖环境 2、下列各项中,能体现生物对环境适应的是 A、千
7、里之堤溃于蚁穴 B、莲藕的茎和叶是中空的 C、大树底下好乘凉 D、蚯蚓的活动使土壤更加疏松,达标检测,3、下列属于生态系统的是 A、池塘中的水草 B、池塘中的鱼 C、池塘中的所有生物 D、一个池塘,4.成语“螳螂扑蝉,黄雀在后”体现了生态系统中几种生物之间的捕食关系。如果该生态系统被某种有 毒物质感染,一段时间后,哪种生物体内积累的有毒物质最多 A、螳螂 B、蝉 C、黄雀 D、植物,两个花盆都应保证充足的水分,7、面对环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,党的十八大报告指出,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。请回答下列问题。,(1)如图要构成一个生态系统还需要阳光、水分、空气等部分,以及_。图中有机物含量最多的生物是_,它是生态系统中的_者。,分解者,水稻,生产,(2)在生态系统中,虽然各种生
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