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文档简介
1、大学生到县教育局短期见习工作总结为期一个月的政府见习生活结束了,在这段如白驹过隙的时间里,我收获甚多。之前,我只是在书本里取得知识,不了解政府机关的实际情况,而现在,我认识到了自己社会经验的不足,处事方式的欠缺。做到了适应机关办公生活,完成了领导交给的见习任务。有所学习,有所收获,基本上达到了见习目的。一、了解政府机关构成见习之初,学习了政府机关的构成,对我后期见习生活帮助很大。X县人民政府由政府办、发改局、经贸局、市场和质量监督管理局、科技和教育体育局、民政局、公安局、司法局、监察局、审计局、财政局、人社局、国土局、住建局、农业局、林业局、水务局、交通局、文广局、卫计局、安监局组成。这些局机
2、关和我们的生活息息相关,涵盖了生活的方方面面。党政部门有:县委办、县纪委、组织部、政法委、宣传部、统战部、农工部、县直工委、老干局、县编办、考核办、党校、史志办、档案局、总工会、县妇联、团委、县科协、工商联、县残联、人大办、检察院,它们处于协助监督地位,发挥着协助监督的作用。政府直属的有:招商服务局、旅游开发局、红十字会、供销合作社、园区管委会、工业园、扶贫局、统计局,对我们县的经济发展起着不可替代的作用。上划部门有:环保局、国税局供电局、邮政局、烟草公司、气象局、盐务局、养老经办中心、X调查队、公路段。了解了详细的政府结构后,我对政府的职责有了更为深刻的理解。我们的政府是为人民服务的政府,它
3、分类细致,各个分机关相互配合,各司其职,共同促进了X县的政治、经济、文化的和谐发展。政府就如领头羊一样,走在整个县的前面,给我们开辟了一条美丽稳健的发展路,让我们X人在它的带领下不断成长。二、认识县教育现状为了努力办好人民满意的教育,在立德树人的要求下,教育局及督导室积极发展教育、合理配置各种教育资源,完善终身教育体制,大力促进教育公平,为构建学习型社会而努力。他们引导鼓励社会力量兴办教育,不断加强教师队伍建设,提高师德水平。学前教育成人化的不足,城乡教育成果的差距,学校卫生安全等问题都是教育上需要处理的垫脚石。督导室坚持原则、依法办事,与有关部门密切结合,深入基层、深入学校对教育工作中的问题
4、进行调查研究,努力促进教育公平。在学校卫生安全方面,教育局召集了各校的主要负责人,要求学校对学校门卫、食堂操作和相关人员严格管理,认真执行校园安全、校车安全等相关条例和食品安全管理规定,切实保证学生膳食营养均衡,维护孩子的安全健康。在教育局的实习生活中,我认识到了教育安全的重要性。大学生跳楼事件已经屡见不鲜了,就这个事件众人也都看法不一,县教育局对于学生素质教育,心理教育的重视,无疑是对这类事件的回应。教育要从一个人小的时候抓起,坚持文化知识学习与思想品德修养的统一、理论学习与社会实践的统一、全面发展与个性发展的统一,才能培养出身心健康,全面发展的对社会有贡献的人才。科教兴国、人才强国。只有在
5、教育的参与下,人才会形成一套积极的,充满正能量 的人生观、价值观,建立在这有意义观念基础上的作为才是对我们社会主义和谐社会的贡献。三、熟悉见习工作在督导室办公室见习期间,我熟悉了办公室的日常工作,学习了卫生管理制度与工作纪律制度。办公室内的卫生环境直接影响着我们的工作心情,因此一个干净整洁的办公室依赖我们的每天打扫。擦桌子、扫地、拖地这种基本的工作我们一起有说有笑的完成着,在打扫干净卫生的同时,与同事也有了一定的交流,既打扫了卫生又锻炼了自己的交流沟通能力,一举两得。按时上下班是最基本的要求,它是我们端正工作态度的体现,然而如何认真高效完成领导交给的任务才是我见习生活最重要的收获。规划好自己的
6、工作时间,对任务进行分类,掌握相关办公技术,每一步都不能被遗漏,这种能力是我们学生需要在实践中发现和积累的,这也就是我们暑期来政府机关见习的意义所在。四、自己的见习收获术有专攻,业有所长。在见习中我发现自己处事方面的经验不足,需要向身边的前辈们学习。社会阅历告诉他们处事法则,而我初出学校,积累甚寡,他们的两三句点播就能使我受益。当然,年轻一代的我们也有自己的优势。比如办公软件的应用、年龄给予我们的青春活力、活泛的思维都是我们成长的良好资源。学无止境,我们做好了时刻学习着的准备,也让自己用一个月达到了一个新的状态,做到了从一个在校生到准工作者的角色转换。专业知识让我们在同一个单位的不同岗位上散发着自己的光芒,专业知识的扎实程度影响着以后的工作,因此,在以后的学习中,我会在注重实践的同时,夯实自己的学业知识,充实自己,完善自
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