高中高中二年级语文-高二下第一次月考

1、高二下学期第一次月考语文试卷命题人：钱浔迅 班级 姓名 成绩 一语文基础及运用（每小题3分，共24分）1、选出下列加点词的注音有错误的一项是（ ）A丛冢zhng 犄（j）角 瞋（chn）视 肩胛高凸jiB租赁ln 阜（f）盛 发怔zhng 冠冕堂皇gunC寒伧chen 亵（xi）渎 关门打烊yng 服服帖帖tiD两讫q 癖好p 面面相觑q 轻手蹑脚ni2、选出下列词语中没有错别字的一项是（ ）A委曲求全 老态龙钟 恬退隐忍 鞠躬尽粹 面面相觑B疾言厉色 莫名其妙 囤积居奇 逆情背理 惊惶失措C冠冕堂皇 备尝艰辛 箭拔弩张 忐忑不安 自惭形秽D无精打彩 置之度外 满门抄斩 窸窸窣窣 黄粱美梦3下

2、列成语使用正确的一项是：（ ）A为了能买到人血馒头，为了能治好儿子的病，华老栓处心积虑地用全部积蓄买了一个。B玛蒂尔德虽然与佛来思节夫人是教会学校的同学，但是佛来思节夫人的财产令她只能望其项背了。C葛朗台夺过梳妆匣想用刀撬下一块金子，欧也妮母女惊恐不己，拭目以待。D这种车，巴黎只有夜间才看得见；白天，它们好象自惭形秽，不出来。4将下列选项中的词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是（ ）他好像有点印象，一时又糊涂难记，只得细细 ,好不容易才想出了县委吴书记和他的汽车。如果不能深入社会现实，又没有深厚的文学功底，莫泊桑就很难写出诸如羊脂球、项链之类的高_的作品。有了这次上城的经历，陈奂生的身份有了

3、显著的提高，村里人都对他_。A.琢磨 品位 刮目 B.捉摸 品味 刮目C.捉摸 品位 侧目 D.琢磨 品味 侧目5下列各句中，没有语病的一句是 （ ）A稻子收好了，麦垅种完了，公粮余粮卖掉了，口粮柴草分到了，乘这个空当，出门活动活动，赚几个活钱买零碎。B优秀的现代小说，入情入理而又生动逼真地提供了一幅幅精彩的生活画面，引导读者认识社会和体验人生的导师。C这些黑心的矿主，就是把工人的生命安全没有放在心上。D莫泊桑的文学成就有短篇小说巨匠的美称，他的创作以短篇小说最为突出。他侧重描写人情世态，显示出他社会风俗画家的才能。6下列各句中标点符号使用有误的一项是（ ）A老栓也向那边看，却只见一堆人的后背

4、；颈项都伸得很长，仿佛许多鸭，被无形的手捏住了的，向上提着。B“应该给你的朋友写信，”他说：“说你把项链的搭钩弄坏了，正在修理。这样，我们才有周转的时间。”C他们走不上二三十步远，忽听得背后“哑”的一声大叫；两个人都竦然的回过头。D陈奂生自问自答，左思右想，总是不妥。忽然心里一亮，拍着大腿，高兴地叫道：“有了。”7、下列关于我国古代小说常识的表述，其中不正确的一项是：A“陈奂生系列”小说包括先后发表的“漏斗户”主、陈奂生上城、陈奂生转业、陈奂生包产、陈奂生出国。B唐代经济文化比较发达，文人的思想比较活跃，于是产生了依照传说创作成的传奇小说。到了宋代，随之而起的是话本。话本经过文人加工，就变成话

5、本小说和演义小说，例如警世通言、三国演义、西游记等。C莫泊桑很早就被人们称为“短篇小说之王”，他擅长从平凡的生活中择取富有典型意义的个别人物、事件或生活的横断面，以小见大地反映广阔的生活画面。D巴尔扎克的代表作品是人间喜剧，这部作品是以一个人物为中心的90多部作品的总和。8对小说主题判断不当的一项是： （ ）A药以辛亥革命时期的社会现实为背景，描写了革命党人为群众牺牲了生命而得不到群众理解的悲剧，揭露了封建思想对人民的愚弄与奴役，反映了民众的愚昧。B项链围绕一条项链的借、丢、赔、是假的情节展现了一个小公务员家庭的悲喜剧，揭露当时上流社会的穷奢极侈的生活，批判了资产阶级妄图爬上“高枝”的丑陋内心

6、，鞭挞了他们的虚荣心。C陈奂生上城描述了党的十一届三中全会以后农村的深刻变化，展示了农民物质生活改善后对精神生活的追求中复杂的心灵世界。作者既为农民的前进高兴又对农民身上的封建意识给予以一定的批评。D守财奴围绕葛朗台诱骗女儿财产继承权这一主要事件设计了一系列跌宕起伏、环环相扣的情节，展现了守财奴贪财、爱财、吝财的性格，揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。二、填空题（14分，每空0.5分）9、世界文学史上三大“短篇小说大师_ 、_ 、_ 。10、世界文学中的四大吝啬鬼指_ _、_ 、_ _、_。11、红楼梦以_ _为背景，以_ _和_ _的故事为主线，形象生动地反映了我国_世纪封建社会

7、生活，被称为_。12、林黛玉进贾府选自红楼梦的第_回，是全书_ _的一部分，课文以林黛玉第一次进贾府的行踪为_ _，通过她目睹、耳闻和感受，介绍了，初步展现了_ _。13、水浒传又名 ，是一部反映_ _的白话章回体长篇小说，全书真实描写了北宋末年_领导的农民起义的全过程，塑造了_位梁山好汉的英雄形象。14、失街亭节选自_ _体长篇_ _小说三国演义，作者是_ _时期的小说家_ _。15、“三言”是_ _、_ _、_ _三部小说集的总称，由明朝的_ _所编。三、阅读题（62分） 一（1）老栓也向那边看，却只见一堆人的后背；颈项都伸得很长，仿佛许多鸭，被无形的手捏住了的，向上提着。静了一会，似乎有

8、点声音，便又动摇起来，都向后退；一直散到老栓立着的地方。几乎将他挤倒了。（2）“喂！一手交钱，一手交货！”一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。那人一只大手，向他摊者；一只手却撮着一个鲜红的馒头，那红的还在一点一点的往下滴。（3）老栓慌忙摸出洋钱，抖抖的想交给他，却又不敢去接他的东西。那人便焦急起来，嚷到，“怕什么？怎的不拿！”老栓还踌躇着；黑的人便抢过灯笼，一把扯下纸罩，裹了馒头，塞与老栓；一手抓过洋钱，捏一捏，转身去了。嘴里哼着说：“这老东西。”（4）“这给谁治病的呀？”老栓也似乎听得有人问他，但他并不答应；他的精神，现在只在一个包上，仿佛抱着一个十世单传的婴

9、儿，别的事情，都置之度外了。他现在要将这包里的新的生命，移植到他的家里，收获许多幸福。太阳也出来了；在他的面前，显出一条大道，直到他家中，后面也照见丁字街头破匾上“古亭口”这四个黯淡的金字。16简析第一段划线部分文字的表达作用。（3分）_17简要说明“那人“的性格特征。（2分）_18用简明的语言文字概括节选部分的主要内容。(2分)_19第四段文字运用心理描写，表现了华老栓什么样的心态？ （3分）_20有人说，去掉第四段中“也似乎”三字，写老栓听而不答，可以更好表现“他的精神，现在只在一个包上”，你说对吗？谈谈看法。（4分）_ 二陈奂生想，他和吴楚之间，其实也谈不上交情，不过认识罢了。要说有什么

10、私人交往，平生只有一次。记得秋天吴楚在大队蹲点，有一天突然闯到他家来吃了一顿便饭，听那话音，像是特地来体验体验“漏斗户”的生活改善到什么程度的。还带来了一斤块块糖，给孩子们吃。细算起来，等于两顿半饭钱。那还算什么交情呢！说来说去，是吴书记做了官不曾忘记老百姓。 陈奂生想罢，心头暖烘烘，眼泪热辣辣，在被口上拭了拭，便睁开来细细打量这住的地方，却又吃了一惊。原来这房里的一切，都新堂堂、亮澄澄，平顶（天花板）白得耀眼，四周的墙，用青漆漆了一人高，再往上就刷刷白，地板暗红闪光，照出人影子来；紫檀色五斗橱，嫩黄色写字台，更有两张出奇的矮凳，比太师椅还大，里外包着皮，也叫不出它的名字来。再看床上，垫的是花

11、床单，盖的是新被子，雪白的被底，崭新的绸面，呱呱叫三层新。陈奂生不由自主地立刻在被窝里缩成一团，他知道自己身上（特别是脚）不大干净，生怕弄脏了被子随即悄悄起身，悄悄穿好了衣服，不敢弄出一点声音来，好像做了偷儿，被人发现就会抓住似的。他下了床，把鞋子拎在手里，光着脚跑出去；又眷顾着那两张大皮椅，走近去摸一摸，轻轻捺了捺，知道里边有弹簧，却不敢坐，怕压瘪了弹不饱。然后才真的悄悄开门，走出去了。 到了走廊里，脚底已冻得冰冷，一瞧别人是穿了鞋走路的，知道不碍，也套上了鞋。心想吴书记照顾得太好了，这哪儿是我该住的地方！一向听说招待所的住宿费贵，我又没处报销，这样好的房间，不知要多少钱，闹不好，一夜天把顶

12、帽子钱住掉了，才算不来呢。 他心里不安，赶忙要弄清楚。横竖他要走了，去付了钱吧。21设计陈奂生回忆自己与吴楚之间的交往这一情节的目的是什么？ （3分） 22陈奂生为什么会“心头暖烘烘，眼泪热辣辣”？ （3分） 23文中对陈奂生所住的房间环境作了细致的描写，其作用是什么？（3分） 24这个片断中最生动的细节描写是陈奂生不敢坐沙发，课文后面则有他交了五元住宿费后“故意”“扑嗵坐下去”的描写，从前后不同的描写可以看出陈奂生性格的什么特点？（3分） 三下面几段话都是从课文中摘录的，有的脂砚斋作了批语。读这些摘录语段和批语，回答问题 台矶之上，坐着几个穿红着绿的丫头，一见他们来了，便忙都笑迎上来，说“刚

13、才老太太还念呢，可巧就来了。”于是三四人争着打起帘笼，一面听得人回话：“林姑娘到了。” 不一时，只见三个奶嬷嬷并五六个丫鬟，簇拥着三个姊妹来了。 第一个肌肤微丰，合中身材，腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲。 第二个削肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸面，俊眼修眉，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗。 第三个身量末足，形容尚小。 其钗环裙袄，三人皆是一样的妆饰。 众人见黛玉年貌虽小，其举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度，便知他有不足之症。 一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！” 这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五

14、凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。 头上戴着束发嵌宝紫金冠，齐眉勒着二龙抢珠金抹额；穿一件二色金百蝶穿花大红箭袖，束着五彩丝攒花结长穗宫绦，外罩石青起花八团倭缎排穗褂；登着青缎粉底小朝靴。面若中秋之月，色如春晓之花，鬃若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即嗔视而有情。项上金螭璎珞，又有一根五色丝绦，系着一块美玉。 细看形容，与众各别：两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之

15、愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。 脂砚斋批语： A绣幡开，遥见英雄俺也。 B浑写一笔更妙，必个个写则板矣。可笑小说中一百多个女子皆如花似玉。 C从众目中写黛玉。 D从黛玉眼中写三人。 E，如见如闻活现于纸上之笔，好看煞。F声势如现纸上 G试问诸公从来小说中可有写形追象至此乎?25.描写的人物是( ) 描写的人物是( ) 描写的人物是( ） 描写的人物是( ) 描写的人物是( ) 描写的人物是( ）（3分）26.脂砚斋7条批语各是对哪个摘要段的评析?A是对( ) B是对( ) C是对( ) D是对( ） E是对( ) F是

16、对( ) G是对( ）（3分）阅读下面两首西江月，完成2731题。 无故寻仇觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤！ 富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光，于国于家无望。天下无能第一，古今不肖无双。寄言纨绔与膏粱：莫效此儿形状！ 27对下列句子的解释，不正确的一项是（ ） （2分） A“不通世务”指宝玉厌弃对功名利禄的追求。 B“怕读文章”指不愿读文学著作、儒家经典及各种书籍。 C“可怜辜负好韶光”意思是可惜白白浪费了大好时光。 D“莫效此儿形状”意思是可别学贾宝玉的坏样子。28. “潦倒不通世务，愚顽怕读文章”的实际含

17、意是。（2分） 29这两首词以 的口吻对贾宝玉作了评价，从中可以看出贾宝玉是一个的人物形象。（3分） 30作者在这里运用了的艺术手法， （1分）31.从修辞角度看，这两首词用到了等修辞手法。（1分） 四 却说马谡、王平二人兵到街亭，看了地势。马谡笑曰：“丞相何故多心也？量此山僻之处，魏兵如何敢来！”王平曰：“虽然魏兵不敢来，可就此五路总口下寨；却令军士伐木为栅，以图久计。”谡曰：“当道岂是下寨之地？此处侧边一山，四面皆不相连，且树木极广，此乃天赐之险也，可就山上屯军。”平曰：“参军差矣。若屯兵当道，筑起城垣，贼兵总有十万，不能偷过；今若弃次此要路，屯兵于山上，倘魏兵骤至，四面围定，将何策保之？

18、”谡大笑曰：“汝真女子之见！兵法云：凭高视下，势如劈竹。若魏兵到来，吾教他片甲不回！”平曰：“吾累随丞相经阵，每到之处，丞相尽意指教。今观此山，乃绝地也。若魏兵断我汲水之道，军士不战自乱矣。”谡曰：“汝莫乱道！孔子云：置之死地而后生。若魏兵绝我汲水之道，蜀兵岂不死战？以一可当百也。吾素读兵书，丞相诸事尚问于我，汝奈何相阻耶？”平曰：“若参军欲在山上下寨，可分兵与我，自于山西下一小寨，为犄角之势。倘魏兵至，可以相应。”马谡不从。忽然山中居民，成群结队，飞奔而来，报说魏兵已到。王平欲辞去。马谡曰：“汝既不听吾令，与汝五千兵自去下寨。待吾破了魏兵，到丞相面前须分不得功！”王平引兵离山十里下寨，画成图

19、本，星夜差人去禀孔明，且说马谡自于山上下寨。 32举例分析文段中马谡的富于个性化的语言。（3分） 答： 33对文段中马谡说话的神态加以分析。（3分） 答： 34这段文字刻画了两个人物，他们思想性格有哪些明显的差异？（3分） 答： 35作者写这两个人物运用了什么手法？这样写有什么好处？（3分） 答： 36马谡的失败和悲剧，对你有什么启示？（3分） 答： 37翻译下列句子。（8分） 昔孙武所以能制胜于天下者，用法明也。（3分） 吾素读兵书，丞相诸事尚问于我，汝奈何相阻耶？（3分） 答案：1B2B3D4A5A6B7D8B9、莫泊桑、契诃夫、欧亨利10、夏洛克、阿巴贡、葛朗台、泼留希金。11、贾、王、史、薛四大家族，贾宝玉、林黛玉，