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文档简介
1、【人教版初一上册数学期末试卷20XX年】20XX人教版三年级数学多少个日日夜夜,多少天风风雨雨,多少次挑灯夜读,相信辛勤耕耘终会有回报,祝你七年级数学期末考试顺利通过,下面是xx为大家整编的人教版初一上册数学期末试卷20XX年,大家快来看看吧。人教版初一上册数学期末试卷一、选择题1.如果零上5记作+5,那么零下5记作A.5 B.5 C.10 D.102.下列各对数中,是互为相反数的是与 B. 与 C.3与 与53.三个有理数2,0,3的大小关系是A.230 B.320 23 324.用代数式表示a与5的差的2倍是2 +25.下列去括号错误的是=2x2x+3yB. x2+= x2+3y22xy=
2、a2a1D.=b+2a26.若代数式3axb4与代数式ab2y是同类项,则y的值是7.方程3x2=1的解是=1 =1 = =2是下列方程的解.1=1 +2=0 1=5 D.9.如图,1=15,AOC=90,点B,O,D在同一直线上,则2的度数为 10.在海上,灯塔位于一艘船的北偏东40,方向50米处,那么这艘船位于这个灯塔的A.南偏西50方向 B.南偏西40方向C.北偏东50方向 D.北偏东40方向二、填空题11.有理数10绝对值等于_.12.化简:2x2x2=_.13.如图,如果AOC=44,OB是角AOC的平分线,则AOB=_.14.若|a|=a,则a=_.15.已知=40,则的余角为_.
3、16.方程:3x1=9+2x的解是_.三、解答题17.18.计算:19.在数轴上表示:和它的相反数,2和它的倒数,绝对值等于3的数.20.解方程: =1.21.先化简,再求值:5x2+,其中x=2,y=1.22.一个角的余角比它的补角的 还少40,求这个角.23.一个多项式加上2x25得3x3+4x2+3,求这个多项式.24.甲乙两运输队,甲队原有32人,乙队原有28人,若从乙队调走一些人到甲队,那么甲队人数恰好是乙队人数的2倍,问从乙队调走了多少人到甲队?25.某检修小组从A地出发,在东西向的马路上检修线路,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,一天中七次行驶纪录如下.第一次 第二次 第三次
4、第四次 第五次 第六次 第七次4 +7 9 +8 +6 5 2求收工时距A地多远?当维修小组返回到A地时,若每km耗油升,问共耗油多少升?人教版初一上册数学期末试卷20XX年参考答案一、选择题1.如果零上5记作+5,那么零下5记作A.5 B.5 C.10 D.10【考点】正数和负数.【分析】首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.【解答】解:零下5记作5。故选:B.【点评】此题主要考查了正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.2.下列各对数中,是互为相反数的是与 B
5、. 与 C.3与 与5【考点】相反数.【分析】根据相反数的定义,只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0,且一对相反数的和为0,即可解答.【解答】解:A、3+ =3 0,故本选项错误;B、 =0,故本选项正确;C、3+ =2 0,故本选项错误;D、45=1,故本选项错误.故选:B.【点评】本题考查了相反数的知识,比较简单,注意掌握互为相反数的两数之和为0.3.三个有理数2,0,3的大小关系是A.230 B.320 23 32【考点】有理数大小比较.【专题】推理填空题;实数.【分析】有理数大小比较的法则:正数都大于0;负数都小于0;正数大于一切负数;两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断
6、即可.【解答】解:根据有理数比较大小的方法,可得023.故选:C.【点评】此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正数都大于0;负数都小于0;正数大于一切负数;两个负数,绝对值大的其值反而小.4.用代数式表示a与5的差的2倍是2 +2【考点】列代数式.【分析】先求出a与5的差,然后乘以2即可得解.【解答】解:a与5的差为a5。所以,a与5的差的2倍为2.故选C.【点评】本题考查了列代数式,读懂题意,先求出差,然后再求出2倍是解题的关键.5.下列去括号错误的是=2x2x+3yB. x2+= x2+3y22xy=a2a1D.=b+2a2【考点】去括号与添括号.【分析
7、】根据去括号法则对四个选项逐一进行分析,要注意括号前面的符号,以选用合适的法则.【解答】解:A、2x2=2x2x+3y,正确;B、 ,正确;C、a2=a2+a1,错误;D、=b+2a2,正确;故选C【点评】本题考查去括号的方法:去括号时,运用乘法的分配律,先把括号前的数字与括号里各项相乘,再运用括号前是“+”,去括号后,括号里的各项都不改变符号;括号前是“”,去括号后,括号里的各项都改变符号.运用这一法则去掉括号.6.若代数式3axb4与代数式ab2y是同类项,则y的值是【考点】同类项.【分析】据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同,可得y的值.【解答】解:代数式3axb4与代数式ab2y是
8、同类项。2y=4。y=2。故选B.【点评】本题考查了同类项,相同字母的指数也相同是解题关键.7.方程3x2=1的解是=1 =1 = =【考点】解一元一次方程.【专题】计算题;一次方程及应用.【分析】方程移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:方程移项合并得:3x=3。解得:x=1。故选A【点评】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.=2是下列方程的解.1=1 +2=0 1=5 D.【考点】一元一次方程的解.【专题】计算题.【分析】方程的解就是能够使方程左右两边相等的未知数的值,把x=2代入各个方程进行进行检验,看能否使方程的左右两边相等.【解答】解:将x=2代入各
9、个方程得:1=21=11,所以,A错误;+2=2+2=40,所以,B错误;1=321=5,所以,C正确;D. = =14,所以,D错误;故选C.【点评】本题主要考查了方程的解的定义,是需要识记的内容.9.如图,1=15,AOC=90,点B,O,D在同一直线上,则2的度数为 【考点】垂线;对顶角、邻补角.【专题】计算题.【分析】由图示可得,1与BOC互余,结合已知可求BOC,又因为2与COB互补,即可求出2.【解答】解:1=15,AOC=90。BOC=75。2+BOC=180。2=105.故选:C.【点评】利用补角和余角的定义来计算,本题较简单.10.在海上,灯塔位于一艘船的北偏东40,方向50
10、米处,那么这艘船位于这个灯塔的A.南偏西50方向 B.南偏西40方向C.北偏东50方向 D.北偏东40方向【考点】方向角.【分析】方向角一般是指以观测者的位置为中心,将正北或正南方向作为起始方向旋转到目标的方向线所成的角,通常表达成北偏东度.根据定义就可以解决.【解答】解:灯塔位于一艘船的北偏东40度方向,那么这艘船位于这个灯塔的南偏西40度的方向.故选B.【点评】本题考查了方向角的定义,解答此类题需要从运动的角度,正确画出方位角,找准基准点是做这类题的关键.二、填空题11.有理数10绝对值等于10.【考点】绝对值.【分析】依据负数的绝对值等于它的相反数求解即可.【解答】解:|10|=10.故
11、答案为:10.【点评】本题主要考查的是绝对值的性质,掌握绝对值的性质是解题的关键.12.化简:2x2x2=x2.【考点】合并同类项.【分析】根据合并同类项的法则,即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变.【解答】解:2x2x2=x2=x2。故答案为x2.【点评】本题主要考查合并同类项得法则.即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变.13.如图,如果AOC=44,OB是角AOC的平分线,则AOB=22.【考点】角平分线的定义.【分析】直接利用角平分线的性质得出AOB的度数.【解答】解:AOC=44,OB是角AOC的平分线。COB=AOB。则AOB= 44=22.故答案为:22.【点评】此题主要考
12、查了角平分线的定义,正确把握角平分线的性质是解题关键.14.若|a|=a,则a=非正数.【考点】绝对值.【分析】根据a的绝对值等于它的相反数,即可确定出a.【解答】解:|a|=a。a为非正数,即负数或0.故答案为:非正数.【点评】此题考查了绝对值,熟练掌握绝对值的代数意义是解本题的关键.15.已知=40,则的余角为50.【考点】余角和补角.【专题】常规题型.【分析】根据余角的定义求解,即若两个角的和为90,则这两个角互余.【解答】解:9040=50.故答案为:50.【点评】此题考查了余角的定义.16.方程:3x1=9+2x的解是x=2.【考点】解一元一次方程.【专题】计算题;一次方程及应用.【
13、分析】方程移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:方程移项合并得:5x=10。解得:x=2。故答案为:x=2【点评】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.三、解答题17.【考点】有理数的乘法.【分析】根据乘法分配律,可简便运算,根据有理数的加法运算,可得答案.【解答】解:原式=24+ =24+914=29.【点评】本题考查了有理数的乘法,乘法分配律是解题关键.18.计算:【考点】整式的加减.【专题】计算题.【分析】先去括号,再合并即可.【解答】解:原式=2xyy+yxy=xy.【点评】本题考查了整式的加减,解题的关键是去括号、合并同类项.19.在数轴上表示:和它的
14、相反数,2和它的倒数,绝对值等于3的数.【考点】数轴;相反数;绝对值;倒数.【专题】作图题.【分析】根据题意可知的相反数是,2的倒数是 ,绝对值等于3的数是3或3,从而可以在数轴上把这些数表示出来,本题得以解决.【解答】解:如下图所示。【点评】本题考查数轴、相反数、倒数、绝对值,解题的关键是明确各自的含义,可以在数轴上表示出相应的各个数.20.解方程: =1.【考点】解一元一次方程.【专题】方程思想.【分析】先去分母;然后移项、合并同类项;最后化未知数的系数为1.【解答】解:由原方程去分母,得5x158x2=10。移项、合并同类项,得3x=27。解得,x=9.【点评】本题考查了一元一次方程的解
15、法.解一元一次方程常见的过程有去分母、去括号、移项、系数化为1等.21.先化简,再求值:5x2+,其中x=2,y=1.【考点】整式的加减化简求值.【专题】计算题;整式.【分析】原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=5x23y25x2+4y2+7xy=y2+7xy。当x=2,y=1时,原式=114=13.【点评】此题考查了整式的加减化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.一个角的余角比它的补角的 还少40,求这个角.【考点】余角和补角.【专题】计算题.【分析】利用“一个角的余角比它的补角的 还少40”作为相等关系列方程求解即可.【解答】解:设这个角
16、为x,则有90x+40= 。解得x=30.答:这个角为30.【点评】主要考查了余角和补角的概念以及运用.互为余角的两角的和为90,互为补角的两角之和为180.解此题的关键是能准确的从图中找出角之间的数量关系,从而计算出结果.23.一个多项式加上2x25得3x3+4x2+3,求这个多项式.【考点】整式的加减.【分析】要求一个多项式知道和于其中一个多项式,就用和减去另一个多项式就可以了.【解答】解:由题意得3x3+4x2+32x2+5=3x3+2x2+8.【点评】本题是一道整式的加减,考查了去括号的法则,合并同类项的运用,在去括号时注意符号的变化.24.甲乙两运输队,甲队原有32人,乙队原有28人
17、,若从乙队调走一些人到甲队,那么甲队人数恰好是乙队人数的2倍,问从乙队调走了多少人到甲队?【考点】一元一次方程的应用.【专题】应用题;调配问题.【分析】设从乙队调走了x人到甲队,乙队调走后的人数是28x,甲队调动后的人数是32+x,通过理解题意可知本题的等量关系,即甲队人数=乙队人数的2倍,可列出方程组,再求解.【解答】解:设从乙队调走了x人到甲队。根据题意列方程得:2=32+x。解得:x=8.答:从乙队调走了8人到甲队.【点评】列方程解应用题的关键是正确找出题目中的相等关系,用代数式表示出相等关系中的各个部分,把列方程的问题转化为列代数式的问题.25.某检修小组从A地出发,在东西向的马路上检修线路,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,一天中七次行驶纪录如下.第一次 第二次 第三次 第
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