六年级语文试卷

1、神木第四小学20132014学年第一学期六年级语文中期测试卷（本试题共三部分，满分120分） 第一部分：基础知识积累与运用（60分） 一、 看拼音写词语。（10分） 、 du qio qn min jng m mng lng z no ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bo yun ku w yu l shn di jun lin （ ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、请找出错别字划上“ ”，改正后写进括号里。（12分） 宠然大物（ ） 自做自受（ ） 留连忘返（ ） 京京有味（ ） 惹人饥笑（ ） 罪魁祸手（ ） 苟延惨喘（ ） 熙熙嚷嚷（ ）三、 在括号里填上表示“看”的词语。

2、（8分） （ ）遗容 （ ）病人 （ ）蓝天 （ ）地球 （ ）远方 （ ）现场 （ ）风景 （ ）大地四、 选择正确的序号填在括号里。（4分） “野”在字典里有以下义项：野外；不是人工饲养或培植的；不受约束的；没礼貌的，不讲理的。联系所学课文，说说“野”在下面句子中的具体含义。 （1）索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。（ ） （2）平生没走过这么“野”的路！（ ） （3）山上的野物当然更是“野”性十足了。（ ） （4）我们也渐渐变得“野”了起来。（ ） 五、按要求写句子。（10分） 1、他还那么小，让他一个人去买东西我不能不担心。（改为反问句2铁路要经过很多高山，必须开凿隧道。（双重否定句

3、） 3、我们精心地保护地球的生态环境。地球会更好地造福于我们的子孙后代。（使用恰当的关联词连接句子）4小精灵总是一贯耐心地回答我的问题。（修改病句） 5、请用古人的诗句来描述我国的传统节日。(清明、中秋、重阳、春节任选其二) A. B. 六、根据课文内容填空。（11分） 1珍惜自然资源， 。 2不是花中偏爱菊， 。 3.有所期诺， ；有所期约， 。 4.我们爱我们的民族， 。 5.通过这半学期的学习，我们不仅在 里作了一次奇异的游历， 还感受到了 高尚的爱国情怀；认识了俄国作家 笔下的渔夫和桑娜，他们都是 的人；懂得了 ，我们要照管好它；更懂得了 ，我们要精心保护它。 七、口语交际。（5分）

4、今天课间活动时，你无意中发现有一位同学随手将刚喝完牛奶的盒子扔在了院子里。请你围绕“保护环境，珍爱家园”劝他不要随地乱丢垃圾，你会怎么说呢？请把你想说的话写出来吧！ -第二部分：阅读积累与运用（30分） 八、课内阅读部分。（12分） 居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿。外面两端也同时施工，把工期缩短了一半。 1、詹天佑采用了

5、哪两种凿井的方法？原因是什么？（4分） 第一种是（ ），原因是：_ _ 第二种是（ ），原因是：_ _ _ 2、画出詹天佑两种凿井方法的示意图并注明名称。（4分） 3从文中画线的部分，你想到哪些四字词语或成语？至少写两个。（2分） （ ） （ ） 4、 读了这段话，你想对詹天佑说些什么话，请写下来，（2分） _-。 九、课外阅读部分（18分） 我的小河 小河是地球母亲最珍爱的女儿。她A的身躯绝禁不起淤塞的折磨和污染的强暴。可 令我不安的是，小河也往往难逃B了。流经城市的小河，往往也出现了污染，她们被迫吞咽着污垢，一些飘浮物随波逐流，玷污了小河清白的面容；还有一些人，自以为高明， 把小河的水抽干

6、，把河床用水泥砌起来，如同一个温柔美丽的少女，硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切断了与大地母亲的血脉，而变成了一个池子，一个地沟。人们还不时在小河上加个橡皮坝之类的营生，把一条完整的小河切成一段一段的格子。如今，清澈美丽的小河越来越少了，不是被肢解，就是被渠化，而地处偏远的小河，随着人类的涉足，也面临着污染的威胁。 期待有一天，人类将停止一切污染的恶行，学会与大自然h xi（ ）相处。 期待那一天，鱼儿在小河中欢快地跳跃，垂柳在河畔的微风中婆娑起舞，鸟儿在枝头细细地诉说。 期待那一天，我们可以在家乡清澈的小河里愉快地畅游，青山绿水装点着我们金色梦境，绿色的原野盛满了我们美好的希望。

7、 期待那一天，碧蓝的天空飘着朵朵白云，皎洁的月光撒满星夜，我和我的小河共同m y（ ）在温柔的月色下，相伴而行，直到永远 我是多么想念那天生丽质、自然朴素的小河，我又是多么珍惜那温柔动人，善解人意的小河啊！我要用毕生的精力去呵护那条永远属于我，在我心中不曾污染、永不干涸的小河！ 1.给下面加点字注音，读拼音写汉字。（4分） 污垢（ ） 淤塞（ ） h xi（ ）相处 m y（ ） 2.选词填空。（2分） 在A处该填的词语是（ ） （1）柔弱 （2）软弱 （3）脆弱 在B处该填的词语是（ ） （1）命运 （2）厄运 （3）幸运 3.把下面句子改成反问句。（2分） 昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽，大家都很高兴。 改： 。 4.模仿第三自然段的结构，以“大海”为主题，写几句话。（3分） 期待那一天，（ ， ， ）。 5.你认为本文作者想要表达的中心思想是什么？ （2分） 6.请你拟一条有关环保的广告标语。（2分） 例：再不珍惜水资源，人类见到的最后一滴水将是自己的眼泪。 7.读了这篇短文，你想对人类说些什么呢？请写一写。（3分）_. 。 第三部分：习作（30分）