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文档简介
1、期末考试试题年级:高一 科目:生物范围:生物必修一考试时长:90分钟 卷面满分:100分一、单项选择题I(本大题共30小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。选择正确得1分,错选、不答或多答不得分,共30分)1、下列有关“骨架”的描述错误的是A.细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层 B.细胞骨架是磷脂组成的,与细胞运动等相关C.生物大分子都以碳链为骨架 D.细胞骨架是网架结构,与信息传递等相关2、关于蓝藻与黑藻共性的叙述,正确的是A.均有双层膜包被的细胞核 B.均以DNA为主要的遗传物质C.在线粒体内膜上都发生有氧呼吸第三阶段 D.在生态系统中均属于生产者3、下列关于组成生物体元
2、素和化合物的叙述中,正确的是A.病毒中含量最高的化合物是水B.组成淀粉、核糖、脂肪的元素种类相同C.微量元素在生物体内不可缺少,如叶绿素的组成离不开Mg元素D.构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性4、对下列几种微生物的叙述,正确的是酵母菌;乳酸菌;硝化细菌;蓝藻;烟草花叶病毒;噬菌体A.从组成成分上看,所有生物都含有蛋白质、DNA、RNA和糖类B.从结构上看,为真核生物,为原核生物C.从同化作用类型上看,为异养型,为自养型D.从生态系统的成分上看,是分解者,是生产者5、将水稻的遗传物质彻底水解后,可以得到A.一种五碳糖 B.五种含氮碱基 C.四种核苷酸 D.八种核苷
3、酸6、下列有关生物实验的叙述正确的是A.用健那绿染色对紫色洋葱鳞叶片外表皮进行染色,可观察到线粒体呈蓝色B.鲜肝研磨液蛋白质含量高,可用于进行蛋白质鉴定C.在光学显微镜下观察到线粒体内膜向内折叠形成嵴D.双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后再加入样品中,且必须现混使用7、下列关于糖分解代谢的叙述,错误的是A.甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖B.乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖C.发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖D.枯枝落叶中中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖8、叶绿体和线粒体的相同点是可利用光学显微镜观察;水作为生理功能的一种原料;通过囊状结构增大膜面积;产生的ATP可用于各项生命
4、活动 A. B. C. D.9、蛋白质是生命活动的承担者,下列有关蛋白质的叙述错误的是A.同一生物体不同组织细胞核内DNA不同,蛋白质也不同B.某蛋白质分子由4条肽链组成,含m个氨基酸,平均相对分子质量为a,则该蛋白质的相对分子质量为ma-18m+72C.哺乳动物红细胞的核退化,可为携带氧的血红蛋白腾出空间D.蛋白质可使用双缩脲试剂鉴定10、人的口腔上皮细胞取材方便,可用于多项生物学实验,下列说法正确的是A.在高倍物镜下观察细胞,可以调节通光孔大小改变通光量B.用健那绿染液处理后再观察,细胞仍然保持活性C.观察用甲基绿吡罗红染色的细胞,可见线粒体被染成绿色D.口腔上皮细胞还可被用于观察有丝分裂
5、11、下列有关细胞膜制备及观察的叙述,正确的是A.家鸡的红细胞是最佳的实验材料B.若选用洋葱鳞片叶表皮细胞,应先用镊子去除细胞壁C.制备细胞膜应先利用吸水涨破法,再利用差速离心法获取D.可以用高倍镜直接观察12、将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来,并将其在空气水界面上铺成单分子层,测得单分子层的表面积相等于原来细胞膜表面积的两倍。用下列细胞实验与此结果最相符的是A.人的肝细胞 B.蛙的红细胞 C.洋葱鳞片叶表皮细胞 D.大肠杆菌细胞13、以下关于内质网结构与功能的叙述,不正确的是A.内质网是单层膜构成的网状管道系统 B.内质网内连核膜,外连细胞膜C.研究证明有些内质网还可以合成磷脂,除满足自身
6、需要外,还参与高尔基体、线粒体、核糖体等细胞器的形成D.内质网膜与细胞膜结构类似,也是以磷脂双分子层为基本骨架,具有一定的流动性14、下列关于植物水内水分的叙述,错误的是A.植物体内的水分参与营养物质的运输 B.水是构成叶肉细胞的重要化合物之一C.自由水可作为细胞内化学反应的反应物 D.种子萌发过程结合水/自由水比值上升15、右图是洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的模式图,针对该图的叙述正确的是A.图中不应该有结构2和8B.结构10中正在形成染色体C.结构6、7、9都能合成生物大分子D.结构3能将无机碳转变成有机碳16、下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是A.与白色花瓣相比,采用红色花
7、瓣有利于实验现象的观察B.用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡有色素,有利于实验现象的观察17、下列说法中,与生物膜发现史一致的是A.20世纪初,欧文顿对植物细胞的通透性进行上万次实验,最终推测膜上含有蛋白质B.1925年,两位荷兰科学家抽提出蛙红细胞内所有脂质,最终确定膜上的磷脂为双层C.1959年,罗伯特森获得细胞膜“暗亮暗”的电镜照片,认为蛋白质分布于膜两侧D.1972年,桑格和尼克森提出流动镶嵌模型,他们认为膜上所有磷脂和蛋白质都是运动的18、甲、乙两种小分子物质在细胞内外
8、的浓度情况如图所示,在进行跨膜运输时,下列说法正确的是A.甲进入细胞一定需要能量 B.甲运出细胞一定有载体蛋白的参与C.乙进入细胞一定不需要能量 D.乙运出细胞一定有载体蛋白的参与19、将有关生物材料直接制成临时装片,在普通光学显微镜下可以观察到的现象是A.菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体 B.花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒C.人口腔上皮细胞中线粒体数目较多 D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见20、以下关于物质进出细胞的说法错误的是A.果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果B.水分子进出细胞是通过自由扩散C.葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的协助,但不消耗能量,属于协
9、助扩散D.大肠杆菌吸收K+属于主动运输,既消耗能量,又需要膜上的载体蛋白21、下列有关ATP的叙述不正确的是A.细胞质和细胞核中都有ATP的分布 B.ATP中的能量可以来源于光能,也可以转化为光能C.ATP中的“A”与构成RNA中的碱基“A”不是同一物质D.代谢旺盛的细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡22、下列关于酶的叙述,正确的是A.酶提供了反应过程所必需的活化能从而提高了化学反应速率B.脲酶能够将尿素分解为氨和CO2C.纤维素酶能够降解植物细胞壁和细菌细胞壁D.酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段23、某研究小组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。将其叶片进行了
10、红光照射光吸收测定和色素层析带分析(从上至下),与正常叶片相比,实验结果是A.光吸收差异显著,色素带缺第2条 B.光吸收差异不显著,色素带缺第2条C.光吸收差异显著,色素带缺第3条 D.光吸收差异不显著,色素带缺第3条24、下列对提取光合色素,进行纸层析分离的实验中各种现象的解释,正确的是A.未见色素带,原因可能为材料是黄化叶片B.色素带始终在滤纸上,是因为色素带不溶于层析液C.提取液呈绿色是由于其含有叶绿素a和叶绿素bD.胡萝卜素处于滤纸条最前方,是因为其在提取液中的溶解度最高25、下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。下列叙述正确的是A.过程只在线粒体中进行,过程只在叶绿体中进行B.过程产
11、生的能量全部储存在ATP中C.过程产生的(CH2O)中的氧全部来自H2OD.过程和中均能产生H,二者还原的物质不同26、在细胞有丝分裂过程中,DNA、染色体和染色单体三者数量比是2:1:2的时期是A.前期和中期 B.中期和后期 C.后期和末期 D.间期和末期27、右图为有丝分裂相关的坐标曲线。相关说法不正确的是A.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则cd过程细胞中DNA含量不变B.若纵坐标表示一个细胞核中DNA的含量,则e点时一条染色体中DNA含量与a点相同C.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则ac过程染色体数目不变D.若纵坐标表示一个细胞核中DNA的含量,则ac过程染色体数目不变2
12、8、同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是A.二者所处的细胞周期不同 B.二者合成的特定蛋白不同C.二者所含有的基因组不同 D.二者核DNA的复制方式不同29、以下不是细胞衰老特征的选项是A.细胞内水分减少 B.细胞代谢缓慢 C.细胞不能继续分化 D.细胞内色素积累较多30、下列有关细胞的癌变,说法错误的是A.癌细胞是能连续分裂的细胞 B.人体所有细胞中都有与癌变有关的基因C.Rous肉瘤病毒属于生物致癌因子 D.紫外线属于化学致癌因子二、单项选择题II(本大题共15小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。选择正确得2分,错选、不答或多答不
13、得分,共30分)31、无机盐能维持生物体的正常生命活动,下面列出了若干确定无机盐X是否是植物必需的实验方案,其中正确的设计是以土壤为基质盆栽,浇缺少无机盐X的“完全培养液”;以沙土为基质盆栽,浇缺少无机盐X的“完全培养液”;只用缺少无机盐X的“完全培养液”,不用基质;以土壤为基质盆栽,浇蒸馏水;以沙土为基质盆栽,浇完全培养液; 不用基质,只用完全培养液;不用基质,只用含无机盐X的培养液; 不用基质,只用蒸馏水;A.以为实验组,为对照组 B.以为实验组,为对照组C.以为实验组,为对照组 D.以为实验组,为对照组32、单纯的磷脂分子在水中可以形成如图所示的双层脂分子球形脂质体,它载入药物后可以将药
14、物送入靶细胞内部,下列关于脂质体的叙述正确的是A.在A处嵌入脂溶性药物,利用它的流动性将药物送入细胞B.在B处嵌入脂溶性药物,利用它的流动性将药物送入细胞C.在A处嵌入水溶性药物,利用它与细胞膜融合的特点将药物送入细胞D.在B处嵌入水溶性药物,利用它与细胞膜融合的特点将药物送入细胞33、为验证温度对酶活性的影响,某学生设计了下列实验,以下各选项的评价中,正确的是步骤试管1试管2试管3试管4试管5试管61加入试剂淀粉溶液2mL2mL2mL-唾液淀粉酶溶液-1mL1mL1mL2置于恒温水浴中5min0371000371003试管4、5、6中的酶溶液同时分别加入试管1、2、3,原温度下反应5min4
15、加入斐林试剂1mL1mL1mL-5置于65恒温水浴中5min5min5min-A.操作步骤顺序设计不合理 B.各种试剂的使用量不合理C.实验结果的检验试剂选择不合理 D.温度差设置不合理34、某些植物在早春开花时,花序细胞的耗氧速率高出其他细胞100倍以上,但单位质量葡萄糖生成ATP的量却只有其他细胞的40%,此时的花序细胞A.主要通过无氧呼吸生成ATP B.产生的热量远多于其他细胞C.线粒体基质不参与有氧呼吸 D.没有进行有氧呼吸第三阶段35、如图表示某植物非绿色器官在不同氧气浓度下,氧气的吸收量和二氧化碳的释放量的变化情况,根据所提供的信息,以下判断正确的是A.N点时,该器官氧气的吸收量和
16、二氧化碳的释放量相等,说明其只进行有氧呼吸B.M点是贮藏该器官的最适氧气浓度,此时无氧呼吸的强度最低C.该器官呼吸作用过程中有非糖物质氧化分解D.L点时,该器官产生二氧化碳的场所是细胞中的线粒体基质36、将一份刚采摘的新鲜蓝莓用高浓度的CO2处理48h后,贮藏在温度为l的冷库内。另一份则始终在l的冷库内贮藏。从采后算起每10天定时定量取样一次,测定其单位时间内CO2释放量和O2吸收量,计算二者的比值得到右图所示曲线。下列叙述与实验结果不一致的是(假设细胞呼吸的底物都为糖)A.贮藏前用CO2处理后的蓝莓无法进行无氧呼吸B.第40d未处理组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多C.第20d未处理组蓝
17、莓产生的乙醇量高于CO2处理组D.第10d时,细胞中的ATP完全来自线粒体37、科研人员探究温度对密闭罐中水蜜桃果肉细胞呼吸速率的影响,结果如图下列叙述正确的是A.20h内,果肉细胞产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体B.50h后,30条件下果肉细胞没有消耗O2,密闭罐中CO2浓度会增加C.50h后,30的有氧呼吸速率比2和15慢,是因为温度高使酶活性降低D.实验结果说明温度越高,果肉细胞有氧呼吸速率越大38、某同学用如图所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率。实验所用毛细管横截面积为1mm2,实验开始时,打开软管夹,将装置放入25水浴中,10min后关闭软管夹,随后每隔5min记录一次毛
18、细管中液滴移动的位置,结果如下表所示。下列分析中,正确的是A.图中X为NaOH溶液,软管夹关闭后液滴将向右移动B.在20min30min内氧气的平均吸收速率为6.5mm3/minC.如将X换为清水,并将试管充入N2即可测定果蝇幼虫无氧呼吸速率D.增设的对照实验可只将装置中的X换成清水,并将该装置置于相同的环境中39、呼吸熵(RQ=释放二氧化碳体积/消耗的氧气体积)表示生物用于需氧呼吸的能源物质的不同测定发芽种子呼吸熵的装置如图关闭活塞,在25下经20分钟读出刻度管中着色液移动距离设装置1和装置2的着色液分别向左移动x=180mm和y=50mm下列说法错误的是A.若测得x=180mm,y=50m
19、m,则该发芽种子的呼吸熵是0.72(保留两位小数)B.若发芽种子仅进行需氧呼吸,且呼吸熵小于1,则分解的有机物可能为脂肪C.为使测得的x和y值更精确,还应再设置对照装置D.若呼吸底物葡萄糖,且测得x=300mm,y=-100mm(向右移动了100mm),则可推断需氧呼吸消耗的葡萄糖与厌氧呼吸消耗的葡萄糖的比例是1:240、如图表示较强光照且温度相同以及水和小球藻的质量相等的条件下,小球藻进行光合作用的实验示意图。一段时间后,以下相关比较不正确的是A.Y2的质量大于Y3的质量 B.中小球藻的质量大于中小球藻的质量C.中水的质量大于中水的质量 D.试管的质量大于试管的质量41、某同学欲测定植物叶片
20、叶绿体的光合作用速率,做了如图所示实验。在叶柄基部作环剥处理(仅限制叶片有机物的输入和输出),于不同时间分别在同一叶片上陆续取下面积为lcm2的叶圆片烘干后称其重量,测得叶片的叶绿体光合作用速率=(3y-2z-x)6gcm-2h-1(不考虑取叶圆片后对叶生理活动的影响和温度微小变化对叶生理活动的影响)。则M处的实验条件是A.下午4时后将整个实验装置遮光3小时 B.下午4时后将整个实验装置遮光6小时C.下午4时后在阳光下照射1小时 D.晚上8时后在无光下放置6小时42、将某种大小相同的绿色植物叶片在不同温度下分别暗处理1小时,测其重量变化,立即光照1h,再测其重量变化。结果如下表:分析表中数据可
21、以判定A.光照的1h时间内,第4组合成葡萄糖总量为2mgB.光照的1h时间内,第1、2、3组释放的氧气量相等C.光照的1h时间内,四组光合作用强度均大于呼吸作用强度D.呼吸酶的最适温度是2943、以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如图所示。下列分析正确的是A.光照相同时间,35时光合作用制造有机物的量与30时相等B.光照相同时间,在20条件下植物积累的有机物的量最多C.温度高于25时,光合作用制造的有机物的量开始减少D.其他条件不变,光照强度适当增强时,两曲线的交点将向左下方移动44、将桑树和大豆分别单独种植(单作)或两种隔行种植(间作),测
22、得两种植物的光合速率如下图所示。据图分析,下列叙述正确的是A.与单作相比,间作时两种植物的呼吸强度均没有受到影响B.与单作相比,间作时两种植物光合作用的光饱和点均增大C.间作虽然提高了桑树的光合速率但降低了大豆的光合速率D.大豆植株开始积累有机物时的最低光照强度单作大于间作45、图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO2的释放量和O2产生总量的变化。图乙表示蓝藻光合速率与光照强度的关系,下列说法正确的是A.图甲中,光照强度为b时,光合速率等于呼吸速率B.图甲中,光照强度为d时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2C.图乙中,当光照强度为x时,细胞中产生ATP的
23、场所有细胞质基质,线粒体和叶绿体D.图乙中,限制a、b、c点光合作用速率的因素主要是光照强度三、非选择题(本大题共5小题,满分40分,除特殊说明外一空一分)46、(共6分)细胞是生物体结构和功能的基本单位,也是新陈代谢的主要场所。图中A、B、C、D是4种不同类型的细胞,其中D细胞含有光合色素。请分析回答:(1)上图中,图C是幽门螺杆菌结构模式图,其区别于酵母菌的最主要的结构特点是_。幽门螺杆菌可产生尿素酶、蛋白酶、磷脂酶,其中的_可直接破坏胃黏膜的完整性,进而破坏人体的第一道防线。(2)上图所示细胞中一定能进行光合作用的是_(填代号)。(3)B细胞的某种分泌蛋白,在核糖体中合成之后,按照_(用
24、箭头和结构名称表示)的方向运到细胞外。(4)与B细胞相比,A细胞中特有的能产生ATP的结构是_。(5)图A所示的细胞不是理想的鉴定还原糖的实验材料,原因是_。47、(共9分)日常生活中人们常用酵母菌发面蒸馒头,某学生想探究酵母菌的细胞呼吸方式,设计了下列实验:(一)实验目的:探究酵母菌的细胞呼吸方式(二)实验原理:细胞的不同呼吸方式释放的能量多少不同,但每种方式所释放的能量中都有一部分以热能形式散失,从而导致细胞周围的环境温度升高。(三)材料用具:酵母菌培养液、质量浓度为0.1g/mL的葡萄糖溶液、液体石蜡油、蒸馏水、保温瓶、温度计、棉花。(四)实验步骤:(I)将质量浓度为0.1g/mL的葡萄
25、糖溶液加热沸腾后冷却备用;(II);。回答以下问题:(1)将葡萄糖溶液加热沸腾的原因是_。(2)根据该同学的思路,续写实验步骤。(5分)(3)根据该同学的思路,预测实验现象和实验结果。(3分)48、(共10分)观测不同光照条件下生长的柑橘,结果见下表。请回答下列问题:光照强度叶色平均叶面积(cm2)气孔密度(个mm-2)净光合速率(molCO2m-2s-1)强浅绿13.6(100%)826(100%)4.33(100%)中绿20.3(149%)768(93%)4.17(96%)弱深绿28.4(209%)752(91%)3.87(89%)注:括号内的百分数以强光照的数据作为参照(1)CO2以 的
26、方式进入叶绿体后,与 结合而被固定,固定产物的还原需要光反应提供的 。(2)在弱光下,柑橘通过 和 来吸收更多的光能,以适应弱光环境。(3)对强光下生长的柑橘适度遮阴,持续观察叶色、叶面积和净光合速率,这三个指标中,最先发生改变的是 ,最后发生改变的是 。(4)与弱光相比,强光下柑橘平均每叶片的气孔总数 ;强光在一分钟内平均每片叶CO2的吸收量比弱光少_(保留两位小数,2分)nmol。49、(共10分)某转基因作物有很强的光合作用能力。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合作用强度测试的研究课题,设计了如下装置。请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实验,并分析回答有关问题:(1)先
27、测定植物的呼吸作用强度,方法步骤如下:甲、乙两装置的D中都放入_,装置乙作对照。将装置甲、乙的玻璃钟罩进行_处理,放在温度等相同的环境中。30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和距离。(2)测定植物的净光合作用强度,方法步骤如下:甲、乙两装置D中放入_(2分)。把装置甲、乙放在_(2分)。30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。(3)实验操作30分钟后,记录甲装置红墨水滴移动情况:(4)假设红墨水滴每移动1 cm,植物体内的葡萄糖增加或减少1 g。那么白天光照15 h,该植物一昼夜葡萄糖的积累量是_(2分)g。(不考虑昼夜温差影响)50、(共5分)如图所示,图1是细胞有丝分裂示意图,图2是细胞有丝分裂过程中一个染色体数目变化曲线图,图3表示在低倍显微镜视野中看到的洋葱根尖细胞,根据图回答下列问题:(1)图1中A图表示的是动物细胞进行有丝分裂的_期。(2)图1中B图表示的有丝分裂过程相当于图2中曲线的_段,该生物的体细胞中有染色体_条。(3)图3种属于分生区细胞的是_(填图中字母)。(4)观察洋葱根尖细胞的有丝分裂时,剪取根尖后,立即放入解离液中解离,其目的是_。期末考试试题 答案年级:高一 科目:生物范围:生物必修一考试时长:90分钟 卷面满分:100分一、单项选择题I(本大题共30小题,在每小题给出的四个选项
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