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文档简介
1、.提升团队凝聚力游戏一、团队认识1,通过自我公开进行介绍目的:让团队成员互相用新的方式来介绍自己,通过团队成员之间进一步的相互了解建立团队的精神,使自我公开成为团队的准则之一。 步骤:团队成员在自我介绍的时候不光要说自己的名字,还要说出一个他们现在或以前使用的绰号,或是将要使用的绰号如果他们能给自己取一个的话。每个人一分钟的时间自我介绍;在休息的时候,应当鼓励成员们相互告知和探究这些绰号的由来。猜五官游戏说明:1、 两人面对面2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说
2、:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。4、如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3个问题之后,双方互换。 二、 团队凝聚力游戏:1、解手链关键词:合作、执行道具要求:无场地要求:平整场地一块约10平方米游戏人数:10人-20人,主持人一名游戏简介:主持人让所有成员手拉手围成一个圈,并且让大家记住自己左右边的人,之后队员们可以松开手在场地自由活动,主持人选择合适时机喊停,喊停时所有成员原地不动,按照自己现有位置去找刚才在自己左边和右边的人牵手,这时候大家会像一团乱麻一样连在一起。主持人鼓励大家在不松开手的情况下解开这个“手链”。这个游戏可以组成一组完成,也可以分为两组进行比赛
3、,看哪组解开用的时间短。最后,大家坐在一起分享体验,重点是回忆刚才解决问题的过程,回味大家同心协力的感觉。点评:这个游戏旨在锻炼新团队的沟通协作能力执行及领导力。通过游戏展现了一个由纠缠到清晰的解决问题过程。当大家遇到纠缠不清的局面,开始都会晕头转向,然后是七嘴八舌地出主意,接着会跟着大多数人公认的正确意见去执行。这中间会出现错误,也许会越解越乱,也许会回到起点。这些在真实工作中都是必然出现的过程。通过游戏还可以体验合作和互相支持的快感。2、运乒乓球目的:训练团队的协调性与合作性。地点要求:要求有一个比较开阔的空地 人数:多于 30人以上 道具:书或报纸 人手一份 乒乓球2个 秒表规则:1、将
4、人进行分组比赛,每组10人左右(具体组数按人数来确定)2、所有人把书或报纸对折,然后围成一个圈,将书或报纸结成轨道,让乒乓球在书或报纸结成的轨道上滚动。看能不能顺利到达目的地(目的地约为每组人数的道具总长度的10倍左右),期间参与人员需移动位置以确保球不会掉落,若期间,乒乓球不甚落地,就得从起点重新开始。3、进行计时,用时最长的一组为输家,要接受大家的惩罚。3、齐眉竿关键词:协作道具要求:3米长的竹竿一根场地要求:开阔的场地一块游戏人数:20人以上,分为两组,主持人一名游戏简介:一组成员分为两队,呈两横排相对站立,每位队员伸出一只手,用食指托住竹竿,并一起将竹竿从齐眉的高度慢慢放下直至地面。小
5、组中只要有一个人的手离开竹竿即需重新开始。未参赛组负责监督。看哪一组在符合规则的情况下完成目标所用时最短。游戏结束主持人组织所有参与者分享刚才的过程。尤其是要求出现失误者谈谈自己的感受。点评:这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有队员手指上的同心竿将按照主持人的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了团队内部的协调配合之问题。在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会抱怨别人的不足,却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对团队造成了很大危害。这个游戏将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。从而提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。主持人在
6、游戏中可以从这个角度引导队员进行思考和感受,并且指出:统一的指挥和所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。4、信任背摔关键词:信任道具要求:无场地要求:可以选择站在桌子上游戏人数:10人以上游戏简介:游戏时,一名队员背对其他队员站在高台边缘,其余队员站在高台下进行保护。当队员笔直地从高台上向后倒下的时候,其他队员要伸出手托住他、保护他。每个人都要依次上台进行这个过程,体验集体的支持。点评:这是一个十分经典的游戏,以至于几乎所有的拓展训练营都会选择它作为入营第一项活动,因为通过这项游戏,能让参与者迅速敞开心扉,相互信任。从心理学上说,每个人都希望可以和他人相互信任,不然就会缺乏安全感。而要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能培养集体中成员的高度信任;提高组员的人际沟通能力;使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及其对他人、对集体的责任感。主持人在主持游戏时可以引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。在团队中,每一个人都
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