2.3.3-4线面垂直面面垂直的性质PPT课件_第1页
2.3.3-4线面垂直面面垂直的性质PPT课件_第2页
2.3.3-4线面垂直面面垂直的性质PPT课件_第3页
2.3.3-4线面垂直面面垂直的性质PPT课件_第4页
2.3.3-4线面垂直面面垂直的性质PPT课件_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2.3.3-2.3.4,直线与平面、,平面与平面垂直的性质,复习引入,问题:,若一条直线与一个平面垂直,则,可得到什么结论?若两条直线与同一个,平面垂直呢?,讲授新课,(1),如图,长方体,ABCD,-,ABCD,中,,棱,AA,、,BB,、,CC,、,DD,所在直线都垂直,于平面,ABCD,,它们之间是有什么位置关,系?,D,A,D,A,B,B,C,C,讲授新课,(2),如图,已知直线,a,?,、,b,?,,,那么直线,a,、,b,一定平行吗?我们能否,证明这一事实的正确性呢?,a,b,?,a,已知:,平面,?,,,b,平面,?,,,求证:,a,b,a,b,?,a,已知:,平面,?,,,b,

2、平面,?,,,求证:,a,b,a,b,O,?,a,已知:,平面,?,,,b,平面,?,,,求证:,a,b,a,b,b,?,O,a,已知:,平面,?,,,b,平面,?,,,求证:,a,b,a,b,b,?,?,O,a,已知:,平面,?,,,b,平面,?,,,求证:,a,b,a,b,b,?,c,O,?,a,已知:,平面,?,,,b,平面,?,,,求证:,a,b,a,b,b,(,反证法,),?,c,O,?,a,已知:,平面,?,,,b,平面,?,,,求证:,a,b,a,b,b,(,反证法,),?,c,O,?,定理,垂直于同一个平面的两条直线平行,.,?,?,?,平面与平面垂直的性质定理,.,观察实验,

3、两个平面垂直,则一个平,观察两垂直平面中,一,面内垂直于交线的直线,个平面内的直线与另,与另一个平面垂直,.,一个平面的有哪些位,符号表示:,置关系,?,?,?,b,l,.,概括结论,?,?,?,?,?,l,?,b,?,l,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,b,?,?,?,b,?,?,?,b,?,?,b,?,?,该命题正确吗?,面面垂直,线面垂直,.,知识应用,练习,1,:判断正误。,已知,平面,平面, ,l,下列命题,(1),平面,内的任意一条直线必垂直于平面,(,),(2),垂直于交线,l,的直线必垂直于平面,(,),(3),过平面内任意一点作交线的垂线,则此,垂线必垂直于平面(,)

4、,例,1,:如图,在长方体,ABCD-,ABCD,中,,(,1,)判断平面,ACCA,与平面,ABCD,的位置关系,(,2,),MN,在平面,ACCA,内,,MN,AC,于,M,,判断,MN,与,AB,的位置关系。,D,A,D,A,N,B,C,B,C,M,例,2,、已知平面,?,?,?,?,?,直线,a,满足,a,?,?,a,?,?,试判断直线,a,与平面,?,的位置关系,.,?,b,a,?,例,3,:如图,,AB,是O的直径,,C,是圆周上不同,于,A,,,B,的任意一点,平面PAC平面,ABC,,,(1),判断,BC,与平面,PAC,的位置关系,并证明。,(2),判断平面,PBC,与平面,

5、PAC,的位置关系。,(1),证明:,AB,是,O,的直径,,P,C,是圆周上不同于,A,,,B,的任,意一点,ACB=90,BC,AC,C,又平面,PAC,平面,ABC,,,平面,PAC,平面,ABC,AC,B,A,?,平面,ABC,BC,O,BC,平面,PAC,(2),又,BC,?,平面,PBC,,平面,PBC,平面,PAC,解题反思,1,、面面垂直的性质定理给我们提供了一,种,证明线面垂直,的方法,2,、本题充分地体现了面面垂直与,线面,垂直之间的相互转化关系。,面面垂直,性质定理,判定定理,线面垂直,练习,1.,两个平面互相垂直,下列命题正确,的是,( ),A.,一个平面内的已知直线必

6、垂直于另一,个平面内的任意一条直线,B.,一个平面内的已知直线必垂直于另一,个平面内的无数条直线,C.,一个平面内的任意一条直线必垂直于,另一个平面,D.,过一个平面内任意点作交线的垂线,,则此垂线必垂直于另一个平面,.,1,、平面与平面垂直的性质定理:,?,?,?,?,?,?,?,l,b,?,?,b,?,l,?,b,?,?,2,、证明线面垂直的两种方法:,线线垂直,线面垂直;面面垂直,线面垂直,3,、线线、线面、面面之间的关系的转化是解,决空间图形问题的重要思想方法。,作业:,P,1,:,如图:已知PA平面,ABC,,,平面PAB平面,PBC,,求证:,A,BC平面,PAB,C,B,2.,如图:以正方形,ABCD,的对角线,AC,为,折痕,使,ADC,和,ABC,折成相垂直的两个面,求,BD,与平面,ABC,所成的角。,D,D,折成,A,O,C,A,O,C,1,、如图:,?,?,?,?,?,?,?,l,AB,?,?,AB,?,l,BC,?,?,DE,?,?,BC,?,DE,.,求证:,AC,?,DE,?,A,B,D,C,E,l,?,练习,2,:,如图,已知PA平面,ABC,,,平面PAB平面,PBC,,求证:BC平面,PAB,证明:过点,A,作,AE,PB,,垂足,P,为,E,,,平面,PAB,平面,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论