消防安全“四个能力”培训PPT演示文稿

1、*高科有限公司 安全教育 讲授人：安全科,1,一、消防安全“四个能力” 二、交通事故视频 三、危险化学品典型事故案例视频,公 司 安 全 培 训内容,2,一、消防安全“四个能力” 1、检查消除火灾隐患能力 2、扑救初起火灾能力 3、组织疏散逃生能力 4、消防宣传教育能力,3,消防安全“四个能力” 1.检查消除火灾隐患能力 1-1.内容： a.熟悉本岗位消防安全职责，掌握本岗位火灾危险性和火灾防范措施； b.开展班前班后防火办检查，及时发现岗位的火灾隐患； c.每日进行防火巡检，落实逐级防火检查制度； d.落实火灾隐患整改责任制，确保不发生火灾事故。,4,消防安全“四个能力” 1-2、防火检查应

2、包括下列内容： a、用火、用电有无违章； b、疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通； c、安全疏散指示标志、应急照明设置及完好情况； d、易燃易爆等危化品的使用是否符合有关规定； e、消防水源情况，消防设施、灭火器材完好情况，室内外消火栓、水泵接合器有无损坏、埋压、遮挡、圈占等影响使用情况； f、员工本岗位消防知识的掌握情况；(四个能力) g、重点部位人员在岗在位情况。,5,消防安全“四个能力” 1-3、消防安全“十查十禁” 一查设施器材，禁损坏挪用； 二查通道出口，禁锁闭堵塞； 三查照明指示，禁遮挡损坏； 四查装饰装修，禁易燃可燃； 五查电气线路，禁私拉乱接； 六查用电设备，禁违章使用；

3、七查吸烟用火，禁擅用明火； 八查场所人员，禁超员脱岗； 九查物品存放，禁违规储存； 十查人员住宿，禁三合一体。,6,消防安全“四个能力” 2.扑救初起火灾能力 2-1.内容： a.迅速形成扑救初期火灾的战斗力量； b.发生火灾事故时，应急组织机构的主要职责； c.灭火器使用方法、消防报警、消防栓灭火方法； d.易燃易爆场所员工处置初期火灾的要领。,7,消防安全“四个能力” 2-2. 迅速形成扑救初期火灾的战斗力量； （一）灭火第一战斗力量的形成 a.定义：灭火第一战斗力量是指：失火现场单位员工在第一时间自发形成的灭火救援力量。 b.具体任务要求是：第一发现火灾的员工就近使用灭火器材灭火，并大声

4、呼叫周边员工报警、增援；距起火点近的员工负责利用灭火器和室内消火栓灭火；距电话或火灾报警点近的员工向公司领导办公室和公安机关消防机构报警；距安全通道或出口近的员工立即引导疏散，即“三近”原则。,8,消防安全“四个能力” 2-1. 迅速形成扑救初期火灾的战斗力量； （二）灭火第二战斗力量的形成 a.灭火第二战斗力量是指：火灾确认后，单位按照灭火和应急疏散预案，组织员工形成的灭火救援力量。,9,消防安全“四个能力” 2-2.发生火灾事故时，应急组织机构的主要职责； a.消防应急指挥部：平时指导本单位灭火和应急疏散的宣传教育、培训、演练；战时指挥协调各职能小组和专兼职消防队开展工作，迅速果断将火灾扑

5、灭在初期阶段；协助、配合到达火场的公安消防队开展各项灭火救援行动； b.通讯联络组：负责应急指挥部与各职能小组、公司各部门和当地公安机关消防机构之间的通讯联络; c.灭火行动组：负责利用消防器材、设施扑救火灾；,10,消防安全“四个能力” 2-2.发生火灾事故时，应急组织机构的主要职责； d.疏散引导组：负责引导人员正确疏散、逃生； e.安全防护救护组：协助抢救、护送受伤人员； f.现场警戒组：负责现场警戒，阻止无关人员进入现场；保护火灾现场，协助公安机关消防机构开展火灾调查； g.后勤保障组：负责后勤保障等。,11,消防安全“四个能力” 2-3.灭火器使用方法、消防报警、消防栓灭火方法: a

6、.灭火器 使用：,12,消防安全“四个能力” 2-3.灭火器使用方法、消防报警、消防栓灭火方法: b.消防报警： 1）拨打火警电话119；（2）报警时要注意说明几点：一是发生火灾的地点；二是发生燃烧的物质名称和燃烧情况，以便合理调动力量；三是有无人员被困和被困人员的数量。（3）报警以后，最好安排人员到附近的路口等候消防车到来，指引通往火场的道路。,13,消防安全“四个能力” 2-3.灭火器使用方法、消防报警、消防栓灭火方法: c.室内消防栓使用： 首先，打开消防栓 箱，取出水带，将 水带向火方向甩开 ，一头接消防栓， 另一头接水枪。接 下来逆时针旋转消 防栓手轮，出水灭 火。,14,消防安全“

7、四个能力” 2-4.易燃易爆场所员工处置初期火灾的要领: 易燃易爆场所员工处置初期火灾时必须牢记并掌握如下要领：发现火灾先报警，位置地点应讲清；消防设施会操作，灭火器材会使用；正确选用灭火剂，灭火效能得保证；带电火灾要注意，先断电源后扑灭；工艺灭火要掌握，遵循原则方可行；火灾失控要逃生，人身安全最重要。,15,消防安全“四个能力” 3.组织疏散逃生能力 a.逃生疏散程序； b.掌握逃生技能： c.火场逃生技能图片展示。,16,3-1.逃生疏散程序： 提高单位的组织疏散能力就是要培养单位员工能够镇静、有序地组织现场人员疏散逃生的能力，这需要着重做好以下三点： a.明确疏散引导人员.,单位或人员密

8、集场所应当明确一定数量的疏散引导人员，掌握四个熟悉。发生火灾时负责在每个楼层、疏散通道、安全出口处正确引导在场人员安全疏散。,熟悉避难逃 生设施使用 方法,熟悉公司疏 散逃生路线,熟悉火场逃 生基本技能,熟悉引导人 员疏散程序,四个熟悉,17,3-1.逃生疏散程序： b.及时告知火灾信息 单位要及时将火灾信息告知现场人员，消防值班人员确认火灾后有消防控制室的应立即启动火灾警报或应急广播引导大家有序疏散；没有应急广播的，应由单位疏散引导员负责。通过呼喊等方式通报火情，告知各楼层顾客及时疏散，逃生自救。 c.正确组织疏散 单位要采取正确方法组织疏散。发生火灾时，应尽可能引导人员从最近的安全出口和疏

9、散楼梯疏散。疏散过程中，疏散引导员要为老弱病残者提供帮助，同时提醒顾客稳定情绪，采取正确方法逃生，发现有被困人员须及时组织施救。,18,3-2.掌握逃生技能 逃生“三”诀,19,3-2.掌握逃生技能 逃生自救方法,逃生避难时,室內待救时,无法期待获救时,20,3-3.火场逃生技能图片展示,熟悉环境 暗记出口,21,明辨方向 逃离火场,3-3.火场逃生技能图片展示,22,3-3.火场逃生技能图片展示,结绳自救 脱离险境,23,3-3.火场逃生技能图片展示,毛巾妙用 过滤烟毒,24,3-3.火场逃生技能图片展示,堵塞门户 固守求生,25,3-3.火场逃生技能图片展示,利用阳台 转移疏散,26,3-3.火场逃生技能图片展示,万不得已 跳楼求生,27,3-3.火场逃生技能图片展示,既已逃生 勿念财物,28,消防安全“四个能力” 4.消防宣传教育能力 a.进行消防培训； b.抓消防宣传； c.消防标志化建设,29,4-1.进行消防培训: 消防安全培训的要求： a.熟悉法律法规； b.掌握消防安全职责，制度操作规程、灭火和应急疏散预案； c.掌握本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施； d.掌握有关消防设施、器材的操作使用方法； e.会报警、会扑救初期火灾、会疏散逃生自救,30,4-2.抓消防宣传 宣传形式：有线