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1、最新六年级同步下学期小学语文期中模拟试卷IV卷练习题时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词句 ch xndun linyng zn ch yuzhng dng ji ci_ch n jinmi y tngbi w su qi_w shng di mng r, wn sh chng cu tu。_rn g yu y s,hu zhng y ti shn,hu qng y hng mo。_2. 在拼音后面写词语根深叶茂的树,能够抵挡kung fng bo y _,保持shng j b b _,不失yu y z zi _,像不屈不挠的人;无法通过生活
2、ko yn_的树,最终会k wi _。3. 给划线的字选择正确的解释。穿:破、透;把衣服、鞋等物套在身体上;通过。A她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋。_B为了免除下一代的苦难,我们愿把这牢底坐穿!_C一条弯弯曲曲的小河从村庄的西边穿过。_兜:做成兜形把东西拢住;承担;环绕,围绕。D有话请直说,别跟我兜圈子。_E她的旧围裙里兜着许多火柴。_F你到那儿大胆工作,有问题我兜着。_4. 根据课文内容填空 我们赞美长江,_,我们_,_。我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日_,最后像跳水远那样,以一个轻快、_的弹跳,再以一个_的优美姿势入了水,向人们_。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为_,到_到_,
3、_,没有_,才说5. 按一定的顺序重新排列下面的词语。 端午 除夕 元宵 中秋 演出 庆贺 编辑 排练 土家族民居 吊脚楼 建筑 民居 6. 猜成语。7. 按要求完成句子。难道你们根据错误的信息得出的错误答案,还应该得分不成?(改成陈述句)怀特森先生是我六年级时的科学课老师。(缩句)8. 对对子。鸟语对_ 山高对_ 花前对_。9. 石灰吟和墨梅这两首都是咏物诗,作者借所吟咏的事物来表达自己的理想或愿望。这种写法叫做_。在这两首诗中表达作者志向的诗名是_和_。10. 标点符号趣味故事。 古时候,有个秀才要招收学生,他对穷人子弟不收费,对富豪子弟却要很多报酬。他出了一则告示,这样写道: “无米面也
4、可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可” 穷人子弟来,他是一种读法;富人子弟来,他又是一种读法。同学们,你们能用不同的标点方法,指出他的这两种读法吗? 对穷人:无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可 对富人:无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可11. 发挥想象,补充句子1. (1)春姑娘迈着轻盈的步子走来了。她提着神奇的小花篮,把五彩的鲜花洒向 山坡,撒向田野;她_。2. (2)“A”是一座金字塔,“D”是一把竖琴,“0”是_,“S”是_。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题。 我顿时明白了,告发我的就是那位把表还给我的黑大哥!我用一种极其困惑的眼光看了他一眼,他给我的居然是一种遗
5、憾的笑容,还笑着解释了一句:“这是公德,这是规则!”他居然还笑得出来,真不仗义!1. (1)这段话选自课文_。2. (2)“我用极其困感的眼光看了他一眼”“我”的眼中带着怎样的疑问?能帮“我”说出来吗?3. (3)面对“我”的疑问,黑大哥的表现是怎样的?(用横线在文中画出来)黑大哥说的公德与规则指的是什么?4. (4)“我”对黑大哥有着怎样的感受?5. (5)“真不仗义”是什么意思?在“我”看来,黑大哥怎样做才算仗义?13. 把陈述句换成把字句他紧紧地握住了老人的手。我读完了那本课外书。14. 读课文鲧禹治水,解释文中加下划线的词语。河水只好绕道从山脚下一条狭窄 的河道穿过。每当水量增大时,河水就四处横溢,泛滥成灾 。狭窄泛滥成灾三、写作(30分)15. 规则是有关部门制定的,人们共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通规则,人与车各行其道才会安全有序;同学和老师都遵守教学规则,教学活动才会有条不总之,
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