《梦游天姥吟留别》课件

1、梦游天姥吟留别,李白,1,1.了解李白的思想性格，理解诗歌的思想内容。 2.鉴赏“梦游”的意境，体会李白想象、夸张的浪漫主义创作方法，进一步培养古诗词鉴赏能力。 3.学习诗人不与黑暗官场同流合污的高尚人格和追求个性自由的精神。,1、朗诵并体会诗歌的思想情感、诗歌丰富的想象和天马行空的行文气势； 2、理解梦境与诗歌主旨的内在联系。 3、学习李白蔑视权贵的高贵品质及独立不羁的超拔人格。 重点：鉴赏“梦游”的意境，体会李白想象、夸张的 浪漫主义创作方法，培养古诗词鉴赏能力。,2,长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 行路难 抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。 宣州谢眺楼饯别校书叔云 连峰去天不盈尺，枯松倒

2、挂倚绝壁。 蜀道难,记忆中的李白,3,作家档案,李白，字太白，号青莲居士，素有诗仙之称，在中国文学史上是最具浪漫主义气息的诗人。李白是继屈原之后，我国古代最伟大的浪漫主义诗人。他感情热烈，性格豪爽，想象丰富，语言清新自然，较多地运用浪漫主义的表现手法，借助非现实的幻想来表现激情。,4,仗剑去国 辞亲远游（725）,奉诏入京 供奉翰林 （742）,奸佞当道 赐金返还 （744）,与友畅饮 做将进酒 （752）,初入长安 无功而返 （730）,人生经历,5,背景回放,唐玄宗天宝元年（742年），由于道士吴筠的推荐，李白奉诏来到京城长安。他本想能够施展才能，有所作为，如对其妻所说：“归时倘佩黄金印，

3、莫见苏秦不下机。”但玄宗只把他看作词臣，并不重用；李白不肯与权贵同流合污，又因醉中命宠臣高力士脱靴，得罪京城权贵，受到排挤，使他只居住了一年多便被赐金放还。由布衣而卿相的梦幻就此破灭。离开长安后，与杜甫、高适游山东，在兖（Yn）州话别，临行作本诗。,6,“梦游”二字，点明了所写内容是虚幻的，暗示了本诗运用的是一种想象手法。 “吟”是“歌行体”诗的一种形式。 “留别”则表明了写作本诗的动机。 不过本诗主要内容并无惜别之感，而是借题发挥，抒写了自己对自由的神仙世界的追求。,诗题解读,7,8,9,天姥山欣赏,10,11,12,13,14,15,一、梦游之 由（起） 叙述,二、梦游之 景（见） 描写,

4、三、梦游之 感（叹） 议论、抒情,整体感知,思 路,16,（一）研读第一段,1.天姥山有哪些特点？ 怎么体现出来的？ 运用了什么表达技巧？,明确： （特点）高大、巍峨 （技巧）先用天相比， 又用高峻闻名的五岳 及附近名山赤城、天台 相对比。另外还用了衬托、 夸张的手法。,17,山之日景,月夜湖景,山之夜景,仙人场景,（二）研读第二段,描写的场景,18,海日,天鸡,闻,壮美雄奇,见,山之日景,想象、夸张,明月,清猿,照 送,清幽旷远,清 啼,白描,月 夜 飞 度,19,光怪陆离 阴郁凝重,阴森恐惧,夸张拟人 绘声绘色,山之夜景,20,富丽堂皇 壮丽非凡,青冥浩荡,日月照耀,彩虹为衣,驱风为马,老

5、虎奏乐,鸾凤拉车,神仙登场,夸张、拟人、描写,21,山之日景,月夜湖景,山之夜景,仙人场景,幽静旷远,壮观雄奇,神奇迷离,富丽堂皇,22,2.诗人为我们描绘了一个怎样的梦境？ 诗人的心情如何？,明确： 离奇变幻、五彩缤纷的梦境，诗人徜徉其间，心神完全解放，无忧无虑，“心颜”大开，幸福无比。,23,辉煌绚丽,神奇壮美,梦中仙境,24,3.诗人运用了哪些表现手法来描绘梦境？诗人由梦转醒的心情如何？,明确： 白描、想象、夸张、绘声色、拟人、描写。,“失”、“长”、“惟”。“失”反映了诗人从梦中惊醒后面对着现实时的无限哀痛。,25,消极的世界观虚无主义人生态度集中反映。李白的一生主要的思想就是纵情山水

6、、恣意游乐、放浪形骸、消极避世。他写梦游天姥梦境的虚幻，是为了告诉东鲁的朋友，人世间的一切是虚幻的，如过眼烟云，美则美矣，但转瞬即逝，最快意、最能抚慰人心灵的是“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”，怎能摧眉折腰事奉权贵，让我们不能开心开颜？两感叹之间的关系是前因后果。,4. “世间行乐亦如此，古来万事东流水且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”，是消极颓废的心理外露吗？,（三）研读第三段,26,积极的世界观蔑视权贵人生态度的集中反映。李白的一生主要的思想就是蔑视权贵、心系苍生、向往自由。三年的宫廷生涯，使他看到了朝廷的腐败，感到了官场的可怕，所以作者写梦游天姥，不是写梦境虚幻，而是写梦境可怕。以游天姥

7、山的可怕，喻官场的可怕。为了保持自己的人格，为了维护自己的心灵，宁可骑鹿游山，也决不低眉折腰去讨好权贵。两感叹之间的关系是前果后因。,4. “世间行乐亦如此，古来万事东流水且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”，是消极颓废的心理外露吗？,（三）研读第三段,27,憎恨现实 敢于反抗,叹,28,文本探究,诗人为何花如此多的笔墨来描绘梦境呢？ 对表现主题有什么作用？,明确： 梦中仙境象征作者追求的理想境界。写仙境之美妙是为了反衬现实的丑恶，写自己对神仙世界的向往正是为了表明对黑暗现实的厌恶。,29,艺术特点,(1)想象奇特，夸张大胆 梦游天姥吟留别尽显浪漫主义色彩，诗人描写了气象万千的美妙世界，熊咆龙吟、

8、雷电霹雳、空中楼阁、霓衣风马用美好的神仙世界反衬现实世界的丑陋。诗人还大胆地用夸张手法来写想象中的事物，例如对天姥山横空出世的形象描绘，使天姥山显得非常雄奇，高大。,(2)构思新巧，叙议结合 以描写梦游为主，而梦醒后的慨叹议论为辅，写梦境便于驰骋想象，抒感慨，对表现主题起到画龙点睛的作用。,30,(3)句式灵活，语言流利自然、不事雕琢 全诗以七言为主，杂用了四言、五言、六言和九言，兼用楚辞句法。灵活多样的句式便于表达诗人奔放的思想感情。 诗歌语言朴实自然，例如“天姥连天向天横”“对此欲倒东南倾”“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”这些地方跟散文一样流畅，也只用了一些极其平常的字眼，却有很强

9、的表现力。“清水出芙蓉，天然去雕饰”是对李白诗歌语言最生动的形容和概括。,31,32,金陵城西楼月下吟 李白 金陵夜寂凉风发，独上高楼望吴越。 白云映水摇空城，白露垂珠滴秋月。 月下沉吟久不归，古来相接眼中稀。 解道澄江净如练，令人长忆谢玄晖。 注 谢玄晖：即谢朓，南朝著名诗人，才华很高，后被诬陷，下狱致死。“澄江净如练”是他的诗句。,阅读下面这首诗，完成后面的题目。,33,1诗人为什么“长忆谢玄晖”？ 整首诗表达了作者怎样的思想感情？,【答】诗人由眼前之景联想到谢玄晖的名句“澄江净如练”，又想到自己的际遇与当年的谢玄晖相似。整首诗表达了作者知音难觅、孤寂难耐的怅惘和对谢朓的追崇之情。,金陵城西楼月下吟 李白 金陵夜寂凉风发，独上高楼望吴越。 白云映水摇空城，白露垂珠滴秋月。 月下沉吟久不归，古来相接眼中稀。 解道澄江净如练，令人长忆谢玄晖。,34,2诗歌第二联中“摇”“滴”两个字用得好，请简析。,【答】“摇”“滴”两个动词的运用，使静止的画面生动起来。凉风吹来，江水