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文档简介

1、冠威体育,救生员培训,1,学习交流PPT,第一章 绪论,第一节丶救生员的起源与发展。 1丶起源 2丶发展,2,学习交流PPT,第二节丶游泳救生的的定义,分类,意义,基本原则。 定义 分类:游泳池救生,自然水域救生。 意义:拯弱救难的高尚事业,人道主义精神和精神文明建设的具体体现,为群众游泳活动的发展提供有力的保障。 基本原则:岸上救生优于水中救生,器材救生优于徒手救生,团队救生优于个人救生,先救有意识后就无意识。 指导思想:以防为主,施救要准。,3,学习交流PPT,第三节丶救生员的职业概述 职业性质 职业道德:忠实履行游泳救生员的社会职责和工作任务。核心是爱岗敬业。 工作守则:热爱本职,乐于奉

2、献,同心协力,拯溺救难,见溺勇为“五做到”(不怕脏,不怕累,不推卸,不拖延,不随意终止抢救)严守岗位“九不准”(不接打电话,不会亲友,不兼任教练,不离岗,不串岗,不随意换岗,不携带任何与执岗无关的物品)精神饱满,仪表端正,遇事不乱,实事求是。,4,学习交流PPT,第二章丶救生游泳的基本技术,一丶踩水 技术 1丶身体姿势:直立,前倾,稍收髋,两腿微屈勾脚。 2丶腿的技术:两腿交替蹬水两腿同时夹水 作用 1丶使用价值:技术动作简单,方便,省力,持久,利于控制溺水者。 2丶便于观察:可做前后,左右方向的移动和拖带。,5,学习交流PPT,二丶反蛙泳 技术 1丶身体姿势:仰卧水中,自然伸直,脸露出水面

3、2丶腿的技术:收腿时,大腿微收,小腿向侧下方收得比较多,收腿结束时,两膝约宽于肩膀。收腿,蹬腿时膝关节不能露出水面 作用 1丶实用价值:多用于拖带,技术动作简单,方便,省力,利于控制溺水者。 2丶便于观察:可以做前后,左右方向的移动和拖带。,6,学习交流PPT,反蛙泳示意图:,7,学习交流PPT,三丶侧泳 技术 1丶身体姿势:身体侧卧水中,稍向胸侧倾斜,头的下半部浸入水中,下臂前伸,面部置于体侧,在游进时身体绕纵轴转动。 2丶腿的技术:包括腿,翻脚和蹬剪腿三个动作。 作用 1丶侧泳速度快,动作自如,省力,便于拖带过程观察情况。 2丶利于用单手(或双手)进行各种拖带动作。,8,学习交流PPT,侧

4、泳示意图:,9,学习交流PPT,四丶潜泳 技术(深度,远度) 深度 1丶两腿朝下潜探法 2丶两腿朝上潜探法 远度(不用器材) 1、蛙式潜泳 2、蛙式长划臂潜泳 3、爬式潜泳,10,学习交流PPT,蛙式潜泳:,11,学习交流PPT,五、抬头爬泳 技术 1、身体位置:比爬泳高,头抬出水面后,不要左右晃动 2、划水路线:划手路线比爬泳短,频率比爬泳快。 作用 1、利于迅速,准确接近溺水者 2、可以观察水面的情况,便于做出准确的判断,做出合理的施救。,12,学习交流PPT,第三章、溺水事故的原因及预防,概念:因进入呼吸系统而引起的窒息,造成心跳,呼吸骤停,直接危及生命的现象。 第一节 、溺水的分类 1

5、、干溺 2、湿溺 3、颈椎骨折 4、心、脑病变,13,学习交流PPT,第二节、溺水事故的原因 主观原因 1、心理 2、病理 3、生理 4、技术 客观原因 1、场馆设施隐患 2、管理存在漏洞 3、救生员漏看,14,学习交流PPT,第三节、容易发生溺水事故的情况 1、不小心从池边,岸边等落入水中。 2、在水中滑倒之后,站立不起来。 3、身上的浮具不佳,漏气,沉入水中。 4、游泳技术不佳,在水中遇到意外,惊慌失措,动作忙乱。 5、突然呛水不会调整 6、过于逞强,冒险潜水 7、被溺水者紧抱的其他游泳者 8、嬉水时被人按压。,15,学习交流PPT,第四节、溺水事故的预防 重点:防范是救生工作的根本!提前

6、做好合理,严肃,细致的防范工作,是把溺水事故消灭在萌芽中的有效措施。 1、提高认识,端正态度(抓好三类人员的思想工作) 场馆管理人员 救生员 水上活动人员 2、抓好预防工作的落实(计划周密,科学组织,方法合理,用人得当) 3、调动积极性,发挥业务骨干的作用。 4、特定制度(各类人员,设备,特定信号),16,学习交流PPT,5、宣传教育(宣传栏,警示牌,专用通道) 6、管理手段(强制性,制止) 7、重点看护人群的监控(初学者,年老,年幼) 8、提高预防中的自我防护 9、收悉水域,场所,环境。,17,学习交流PPT,第四章、观察判断与区域划分,第一节、观察 1、解释 2、方法:扫视法 环视法 跟踪

7、法 3、要求:明确责任区 重点突出 点面结合 区别对待 清楚交接班,18,学习交流PPT,在岗时间 第二节、责任区域区分 划分原则:1、便于救生员观察和相互交错观察与补漏。 2、利于消除观察盲区和死角。 划分方法:非标准泳泳场所的划分: 1、按水面积划分:每一个岗位观察区域的最大面积不能超 过250平米,可采用交叉布岗的方式来划分区域。 2、不留盲区和死角的划分法:可采用直线切割、弧形切割和重点布岗及增加流动岗位的方法来划分观察区域。,19,学习交流PPT,第三节、救生员的装备 泳池容量:在水中的游泳人员人均水面积不能少于2.5平米。 救生员装备: 1、按水面积配备:每2550平米配备一名救生

8、员,高峰时,可以增加人员 2、按所需要岗位配备:视情况而定。,20,学习交流PPT,第五章、赴救,第一节、池岸赴救 概念: 方法:1、手援、救生圈(球,板等) 2、救生绳(衣服等) 3、救生杆 要求:1、距离要适中 2、力量恰到好处 3、不能使溺水者受伤,21,学习交流PPT,正面:游至溺水者3米处急停,下潜至溺水者髋部以下,双手扶溺水者髋部转体180度,然后一手拖腋,另一只手协助控制溺水者浮出水面,然后实施拖带。 接近时注意事项: 1、救生员游至溺水者安全距离后急停时,必须避免水浪将溺水者冲压下沉,进一步引起溺水者恐慌。 2、施救时不要过于靠近溺水者,或者潜至溺水者髋部以下,避免被溺水者抓,

9、抱持。 3、接触溺水者后,视情况将溺水者拖出水面(或者下潜至溺水者髋部以下转动溺水者身体 )形成救生员面对溺水者背部的有利控制位置。,22,学习交流PPT,第二节、水中赴救 概念 一、赴救技术 1、入水:跨步式入水/蛙腿入水/鱼跃式入水/直立入水 2、接近 背面:游至距离溺水者2米处急停,下潜至腰部,两手拖腋控制溺水者浮出水面,然后实施拖带。 侧面:游至溺水者3米处转向溺水者侧面接近,果断,利索地用同侧手抓握住溺水者近侧手腕部,将溺水者拉向救生员的胸前(使溺水者背对)控制溺水者浮出水面实施拖带。,23,学习交流PPT,正面接近入水救人:,24,学习交流PPT,4、一旦接触溺水者,不要轻易放开,

10、如成功控制溺水者后,应大声(迅速地安慰溺水者。具体语言简洁有力) 二、解脱 概念: 方法:转腕,扳手指,反(扭)关节,推击 手法:单(双)手抓单(双)手,抓头发,抱颈,抱腰 三、拖带 概念:,25,学习交流PPT,方法:夹胸拖带,双手拖腋拖带法 要求:1、要使溺水者口鼻保持在水面上,保证溺水者的呼吸 2、应将被拖带者的身体位置尽可能呈水平,以利于拖带和节省救生员的体力。 3、在拖带过程中,救生员的髋(或脚,或膝)要顶住溺水者的腰背部以利于溺水者平浮。 4、不能出现脱手。 5、在拖带过程中应大声安慰溺水者。,26,学习交流PPT,拖带示意图:,27,学习交流PPT,四、上岸 方法:1、昏迷溺水者

11、上岸: 浅水无阶梯 深水无阶梯 2、清醒溺水者上岸方法:浅水马镫式上岸法 要求:不能出现脱手,放下动作要轻,防止溺水者的 腰骶骨 损伤。,28,学习交流PPT,第六章:现场急救技术,重点:1、现场急救的检查步骤。 2、现场的心肺复苏的原理与操作。 3、现场心肺复苏的方法。,29,学习交流PPT,第一节、解剖结构 *只有了解人体的基本结构以及功能,了解正常的生理知识,才能对溺水者进行有效的施救。否则在施救中造成人为的骨折,过度换气,呕吐物堵塞呼吸道造成窒息,都是导致施救失败的重要因素。 胸廓: 心脏: 呼吸:,30,学习交流PPT,呼吸心跳停止时间的症状: 1、3秒钟出现投晕,恶心。 2、102

12、0秒出现昏厥,抽搐。 3、3040秒出现昏迷,瞳孔放大。 4、60秒出现呼吸停止,大小便失禁。 5、46分钟脑细胞出现不可逆转的大脑损害。 6、10分钟脑细胞损伤严重发生坏死,几乎是不可逆转,即是死亡。,31,学习交流PPT,第二节、现场急救 目的和原则 急救程序:1、判断意识 2、高声呼救 3、摆放急救体位(仰卧位,头高脚低) 4、打开呼吸道清理口腔异物(35秒完成) 5、人工吹气,检查脉搏(吹气量8001200ml) 6、人工循环 7、紧急止血,保护脊柱,32,学习交流PPT,通过检查及判断,基本判定溺水者的呼吸,脉搏,颈椎的状况:1、无意识,有心跳,有呼吸 2、有心跳,无呼吸 3、无心跳,无呼吸 4、颈椎是否受伤 根据以上情况在分别采用以下的急救方法 。否则急救无效。 1、施行简单的点穴 。如点压合谷,人中穴 2、施单人(或双人)对单人的人工摆臂,配合输氧 口对口吹气,每五秒吹一口气(10-12分钟) 3、施行胸外按压:摆好施救者姿势,33,学习交流PPT,确定心脏位置 按压方式:两臂垂直,掌根稳定,用力均匀。 按压频率及深度:100次/分钟,45厘米(成人) 比例:按压30:吹气2次。每分钟4个循环。 胸外按压注

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