新学期数学学习计划

1、新学期数学学习计划篇一：数学新学期计划 根据学校安排和学科组特点，上学期数学组正常开展数学教研活动和数学周活动。从学生竞赛和期末检测看，部分年级班级与班级之间差距大，从这里暴露出了一些问题。（有学生因素和老师因素） 为了提高教师教学水平和学生学_数学能力。 本学期我们数学组将从以下几个方面开展工作 一、常规方面 1继续坚持集体备。课、周前备课。的备写要规范化，严格执行我们学校的备课要求。 2本学期将严把课堂教学质量关，把提高课堂教学质量作为数学学科的重点工作。教师要有准备上课，有教案上课，努力克服课堂教学的随意性。 3严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。对于作业的设计、布置、批改，力求做到

2、“精选、精练、精批、精讲”。每个学期有25次复印，所以各位年级数学组长，想好这25张如何安排。 4.继续每日一题的活动，拓展学生思维，为学生以后的竞赛做准备。 5.开展听课、评课的研讨活动，教师每学期听课不少于15节。教师之间通过互相听课、做到人人评课，互相取长补短，加强教学研讨交流，不断提高自己的教学艺术。 二、团队建设方面 1.争取更多机会让钱丽华、杨秀清、郎建胜这三位首席导师来我校听课指导。 2.继续开展工作室工作，以导师带领学员举行活动，并作好记录，利用团队的力量来共同进步。 三、活动方面 1.为提高计算能力，4月份中旬将举行一次一到六年级口算过关竞赛。 2. 5月份将举行一系列数学周

3、活动。 篇二：数学反思与新学期计划 数学反思与新学期计划 反思 又是一个学期过去了，在这个学期的学_中，我又收获了不少经验同时也得到了一些教训。 在这个学期中，我尝试着上了两堂课，这让我明白了老师工作的辛苦，也让我看到了自己的不足： 首先是自己在备课时钻研的不够透彻，所以讲课的内容不够细致、透彻、全面，而在两堂课的备课过程中，我都没有及时发现中的错误，往往都是在上课时才发现，耽误了上课的进度。 其次我的语言组织能力并不是很强，上课时气氛也不够活跃，在上课的环节设置和环节之间的过渡方面做的也不尽人意，整堂课显得生硬、死板。而在对整堂课的时间把握方面我做的也不够好，两次课都拖了堂，耽误了大家的休息

4、。 但通过这两次课，我学会了倾听别人的意见并从中获得有用的信息，也学会了和其他人分享自己获得的成果，与其他的同学共同进步。同时，我也明白了上课不愿举手回答问题对课堂进度的影响，领悟了上课举手的重要性。 在平时的学_中，我也有许多不足之处。每一个学_环节结束，我都没有将知识点和错题完全落实到位，而是一推再推，想着都放在期末复_时在认真落实，结果到了期末却因为平时欠下的太多而不能完全落实到位，效率也不高，既浪费时间又浪费精力。这样的学_方式还禁不起突击检查的考验，比不复_好不到哪儿去。最有效的学_方式是在每一个学_环节（可以是一章节的内容，也可以是一个课时或者一堂课，根据个人能力和实际情况而定）结

5、束后，都马上将所有的知识点、概念和错题都完全落实到位，这样既节省时间，又能减轻期末复_时的负担，提高我们的学_效率。 由于上个学期的学_任务量较大，我往往不能合理分配好学_时间，因此学_效率也变低了，作业质量也不能让人满意，见过的题型更是少之又少。然而学_数学需要多练_，练_的少了，学_自然不会轻松。那要怎样合理分配时间呢？最有效的方法就是抓紧一切可用的时间，以最高的效率完成所有事情。绝不偷懒，更不能三心二意，一而再，再而三地把事情往后推。当然，做练_时要学会举一反三，及时改正不好的思维方式，学会用多种思维方式看待同一个问题，也就是要学会一题多解。 另一个问题，就是我在做题时往往会不加思考，还

6、没有想好就先动笔，有时甚至还没有看完题目就已经开始写了，经常会忽略掉题目中的一些隐藏条件或者得出的答案与题目要求不符，因而出现了很多涂改，显得版面很不美观。所以，在做题时，一定要先认真读题、思考，确定想好了之后再动笔。而在写的过程中，也不能粗心大意，最好是能做到无涂改痕迹且字迹公整，能够用最规范的格式来书写。 新学期计划 开学，我们就进入初三了，这是初中学_的最后一年，同时也是最关键的一年。 在这一年里，我希望自己的数学能力有较大的提高。到这并不是光嘴上说说就能做到的，更需要付出切实的努力。因此，我将把握好课堂上的每一分钟，积极举手回答问题，以最高的效率完成老师布置的作业，充分利用所有的时间，

7、多锻炼自己，制定出详细的学_计划并认真实施，及时复_，不懂就问，争取在期末取得令自己满意的成绩。 篇三：新学期个人学_计划 新学期个人学_计划 这个学期我又踏入了一个新的教室，我的年龄又长了一岁，我步入小学最后的一个阶段mdash;mdash;六年级。 这个学期我对自己又有了新的要求。我对自己的要求如下： 一、在新学期继续努力学_，将自己的成绩进一步提高。 二、在新环境下、在新老师的教导中将自己的不足尽全力改正。 三、在组织的活动中积极参加。 四、在劳动中积极参与，与同学一起将教室打扫干净。 五、与新同学和睦相处，积极帮助新同学。 六、令自己全面发展，当一个全面发展的人。 七、将自己的弱项的成

8、绩提升。 八、 继续保证自己的成绩不后退。希望我在新学期中有不错的成绩，加油吧! 初中数学新学期个人学_计划 转眼间，我在初中的第一个学期就这样过去了，一个新的学期又即将开始了，在学_方面，我的数学是我最薄弱的环节。为了能使自己的数学在新学期中能有更好的成绩与提高，我需要制订一份数学新学期计划。我打算在数学这方面，把更多的时间与精力放在_题的深入与把概念灵活运用上。 我认为能够学好数学，首先，老师讲课一定要认真听，作业认真完成，并且要充分利用教学辅导书籍，打好基本功mdash;mdash;基础知识万万不可忽视。要把概念、公式都牢牢地印在脑海里。做到课前预_，课上认真听讲，课后复_，回家练_。

9、在接触新的知识点，我往往会感到不能马上接受，所以，我认为多做练_(包括基础与提高)，能够帮助我吸收与消化。 我想，无论是在学_过程中还是在复_迎考阶段，都要注意调整心态。一次考砸了，要思考自己哪方面不足。而原因是多方面的，可能是计算错误，可能是状态不佳等等。虽然平时刻苦钻研，但是考前复_前，也要抽出时间做一定量的中等难度_题，来提高解题熟练程度，并增强信心。当然，在任何时刻，还要记住一句话：只满足于进步，不满足于成功。 另外，在订目标的时候，不要订得太远，要着眼于最初的一步，慢慢地向前赶。希望越 大，失望越大嘛! 新学期个人发展计划 一、成长目标： 认真学_，吸收精髓，补充能量，提升内涵，做一

10、个成熟、有善心、有感恩心的合格教师。 二、专业成长目标： 以最大的热情和责任心对待学生，真正以他们的前途、人生发展方向为出发点，认真贯彻学校的要求。本人争取在规定的评级时间内评上教坛新秀。 三、学_成长计划： 1、坚持自己的阅读_惯，坚持每周写教有所思、读有所悟。 2、坚持新课标的要求对课堂教学的研究和实践，多听多学，给自己充电。 3、形成自己的独特教学风格，成为一个有特点的老师。 四、自身现况分析： 成为一名教师一直是我的理想，现在我要做的是成为一名合格的教师。在工作的几年里，我认真备课，积极学_老教师的长处，多向老教师了解学生，已经对学生有了一定的了解。在课堂上已经可以熟练的向学生们传授课

11、堂知识。但是随着我对课堂的认知，我认识到我的课堂还存在着许多不足，这需要我不断地反思、总结、归纳。 五、成长途径分析： 1、认真备课。备课是一堂课能否上好的前提，所以备课的时候要加强加强备课的科学性、创新性、有效性。在了解班级学生情况的前提下，选择适合学生的教学方法。 2、认真上课。是最重要的教学环节。课标要求上课应以学生为主体充分发挥它们的主动性。而教师要为学生做一个合格的学_的主导和引领者，提高课堂效率。在教学中以体现美术的审美为核心，使学生学_内容生动有趣，丰富多彩，引导学生主动参与美术实践活动，教学中尊重尊重个体的不同。提高学生的审美能力，发展学生的创造性思维。为学生学_美术享受美术奠定好的基础。在扎实教授学生技能的基础上，能灵活的运用一些新颖的教法。 3、及时反思：反思是我们不断进步的有效途径，在上完每一节课后要及时做好反思工作，想象这节课有哪些好的的地方，有哪些不足的地方，认真总结才能够真正的提高自己的教