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文档简介
1、8.2消元二元一次方程组的解法 代入消元法,七年级数学下册(人教版),态度决定一切!,知之者不如好之者, 好之者不如乐之者。,本节学习目标 : 1、会用代入法解二元一次方程组。 2、初步体会解二元一次方程组的基本思 想“消元”。 3、通过对方程中未知数特点的观察和分析,明确解二元一次方程组的主要思路是“消元”,从而促成未知向已知的转化,培养观察能力和体会化归的思想。,1 、什么是二元一次方程,什么是二元一次方程组? 2、什么是二元一次方程的解? 3、什么是二元一次方程组的解?,温故而知新,温故而知新,1、用含x的代数式表示y: x + y = 22,2、用含y的代数式表示x: 2x - 7y
2、= 8,篮球联赛中每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分.如果某队为了争取较好名次,想在全部22场比赛中得40分,那么这个队胜、负场数应分别是多少?,是一元一次方程,相信大家都会解。那么根据上面的提示,你会解这个方程组吗?,由我们可以得到:,解:设胜x场,则有:,回顾与思考,比较一下上面的方程组与方程有什么关系?,二元一次方程组中有两个未知数,如果消去其中一个未知数,将二元一次方程组转化为我们熟悉的一元一次方程,我们就可以先解出一个未知数,然后再设法求另一未知数.这种将未知数的个数由多化少、逐一解决的思想,叫做消元思想.,请同学们读一读:,上面的解法,是由二元一次方程组中一个方程
3、,将一个未知数用含另一个未知数的式子表示出来,再代入另一个方程,实现消元,进而求得这个二元一次方程组的解,这种方法叫代入消元法,简称代入法,归 纳:,试一试: 用代入法解方程组 y=x3 3x8y=14 ,例题分析,分析:方程中的(x3)替换方程(2)中的y,从而达到消元的目的.,方程化为:3x8(x3)=14,(2)方程组经过等量代换可以消去一个未知数,变成一个一元 一次方程。,(1)找到一个未知数的系数是1的方程,表示成x=?或y=? .,解:,例1(在实践中学习),由 ,得 x=13 - 4y ,把代入 ,得 2(13 - 4y)+3y=16,26 8y +3y =16,-5y= -10
4、,y=2,把y=2代入 ,得 x=5,把代入可以吗?试试看,把y=2代入 或可以吗?,把求出的解代入原方程组,可以知道你解得对不对。,用代入法解方程组 xy=3 3x8y=14 ,练一练,解:将方程变形,得 y=x3 (3),解这个方程得:x=2,将方程(3)代入(2)得 3x8(x3)=14,把x=2代入(3)得:y=1,所以这个方程组的解为:,课堂练习 解方程,例2 学以致用,解:设这些消毒液应该分装x大瓶、y小瓶。,根据题意可列方程组:,解得:x=20000,答:这些消毒液应该分装20000大瓶和50000小瓶。,根据市场调查,某种消毒液的大瓶装(500g)和小瓶装(250g),两种产品
5、的销售数量(按瓶计算)的比为 某厂每天生产这种消毒液22.5吨,这些消毒液应该分装大、小瓶两种产品各多少瓶?,二元一次方程,代入,用 代替y, 消去未知数y,上面解方程组的过程可以用下面的框图表示:,再议代入消元法,今天你学会了没有?,再练习:,你解对了吗?,1、用代入消元法解下列方程组,2、若方程5x 2m+n + 4y 3m-2n = 9是关于x、y的二元一次方程,求m 、n 的值.,解:,根据已知条件可列方程组:,2m + n = 1,3m 2n = 1,由得:,把代入得:,n = 1 2m,3m 2(1 2m)= 1,3m 2 + 4m = 1,7m = 3,把m 代入,得:,主要步骤:,基本思路:,写解,求解,代入,消去一个元,分别求出两个未知数的值,写出方程组的解,变形,用一个未知数的代数式 表示另一个未知数,消元: 二元
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