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文档简介
1、七年级新生入学教育上的讲话篇一:在初一新生入学大会上的讲话 在初一新生入学大会上的讲话 老师们、同学们: 大家下午好! 今天是我们级初一新生第一次集会,我向刚刚跨进 中学的各位新同学表示热烈的欢迎!祝贺你们成为光荣的炎中人! 同学们,进入中学,你们的人生就步入了一个新的发展阶段。只有永不满足,追求卓越,才能永攀高峰!炎陵中学是成就梦想与辉煌的地方,炎陵中学学子应该具有坚定的政治信念,严密的组织纪律,良好的精神风貌,高度的文明素养,学_成绩优秀。 同学们,告别小学的学_和生活升入初中,是人生旅途中又一个新的起点,你们正步入人生旅途的“黄金时期”。从今天开始,希望大家珍惜这大好时光,树立远大理想,
2、养成良好_惯,磨练坚强意志,培养良好_惯,尽快做好从小学到初中的过渡,适应初中的学_和生活。 为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议。 一、重新定位 在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新,希望能展现自我的风采,但新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能当不上班干部,成绩也许会不尽如人意,名次下滑?每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能因此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活
3、面前需要我们重新 定位自己打造自己。 二、以新的行为规范要求自己 到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学_中学生守则,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。 同学们,行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心就会做得很好,养成良好_惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种_惯;播下一种_惯,收获一种命运。良好的书写_惯、良好的作业_惯、良好的纪律_惯、良好的听课_惯、良好的自我学_惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好
4、的_惯成就我们的未来。 彬彬有礼令人肃然起敬;粗鲁不堪让人鄙夷不屑。两种不同的感觉其实来自不同的行为举止。和谐就是美。养成规范的过程就是形成个人修养的过程。美是一种内在的真善美自然的外在流露。在上一周中发现有部分同学存在一些不良_惯,(下课追追赶赶、乱丢垃圾、集会时讲话、在食堂插队等),这些我们需要尽快改正,为我们成为合格的中学生打下良好的基础。 我校的日常行为规范有哪些? (一)、到校 每天按时到校。因病、因事不能到校者,凭家长或医生等的证明向班主任请假。严禁将手机、随身听、游戏玩具、与学_无关的书、报、卡通画等带进学校,影响正常的学_。上学要佩戴校徽,穿校服;严禁搭乘摩 的、非营业性车辆。
5、值日生必须提前到校,清扫教室、班级卫生区,做到无纸屑,无果壳,无痰迹,无杂物。 (二)、上课 预备铃声响后,立即进入教室静候老师上课。上课时要专心听讲,积极思考,做好笔记,主动质疑,认真回答老师的提问,做好随堂练_。听课时应精神饱满,坐势端正,眼离书一尺,胸离桌一拳。不做与课业无关的事。出操按时集队,由体育委员带队,跑步进入操场。跑操时精神要饱满,态度要认真。做到跑操集队迅速,队列整齐,做操准确有力。 (三)、尊敬师长 一日为师,终身为父。老师为我们的成长付出了辛勤劳动,作为学生,应该尊重老师。尊敬师长,礼貌待人,说话和气,见到老师要主动招呼问好。 (四)、团结同学,和睦相处。 在学校期间,同
6、学之间要和睦相处。在学_中、生活中相互帮助,这样可以使我们进步更快、更大。(上周我们年级就有同学打架) 希望同学们遵守学校行为规范,当我们违反了学校行为规范的时候,学校会给予相应的纪律处分,纪律处分对我们的影响很大,今后的升学、政审、工作等都有影响。最后,希望你们珍惜初中三年的分分妙妙时间,走好初中三年中的每一步路,争取人人成为品学兼优的初中毕业生。 年9月5日 篇二:在初一新生入学大会上的讲话 在新生入学大会上的讲话 德育处:梁彦庆 老师们、同学们: 大家晚上好! 今天是我们初一新生第一次集会,我向刚刚跨进涞源三中的各位新同学表示热烈的祝贺!祝贺你们成为光荣的三中人! 同学们,在三中学_,是
7、你们的光荣和骄傲。年是我们涞源三中又一次取得辉煌成就的一年,今年中考,我校创历史新高,57名同学的升入省重点高中。 进入涞源三中,你们的人生就步入了一个新的发展阶段。只有永不满足,追求卓越,才能永攀高峰!涞源三中是成就梦想的地方,涞源三中学子应该具有坚定的信念,严密的组织纪律,良好的精神风貌,高度的文明素养,成为基础厚、能力强、素质优、潜力大的优秀后备人才,将来都能成为国家栋梁。 同学们,告别小学的学_和生活升入初中,是人生中一个新的起点,你们正步入人生旅途的“黄金时期”。从今天开始,我们将安排一段时间的入学,在这期间我们为大家安排了丰富多彩的活动,希望大家积极认真的参与入学系列活动,树立远大
8、理想,养成良好_惯,磨练坚强意志,培养良好_惯,尽快做好从小学到初中的过渡,适应初中的学_和生活。 同学们,不知道你门见没见过麦田:麦苗努力地生长,它们不管脚下的土地是否贫瘠,也不管脚下的土地是否干旱,它们总是努力的生长,当酷暑来临时,它们总会用或多或少的果实来回报农民的汗水。(别抱怨你的身份和地位)(报怨没有用,努力才是硬道理。) 故事和生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样,在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。 为了让同学们迈好初中第一步,今天我给同学们提出几点希望和要求。请同学们记好笔记。 一、
9、对自己从新定位。 在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能当不上班干部,成绩也许会不尽如人意,名次下滑?每个人都可能遇到这些 挫折,但你千万要记住:不能因此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,谁胜谁负还看今朝。 我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会
10、困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己。 第二点: 要尽快适应学校 希望各位同学尽快了解熟悉我们的学校 三、学会生活自理,勤俭节约 首先我们要做到自己的事情自己做,我们都老大不小了,有能力照顾自己的生活。(在家洗衣、做饭在校帮老师打扫卫生、打水等) 谈起勤俭我们应该知道父母的钱来之不易,都是辛勤劳动换取的结果。古话说吃饭穿衣看家庭。就和我们同学吃饭一样感觉自己能吃多少就买多少。厉行节约杜绝浪费。 列举几个事例:一个初一男同学一次早饭买了两个鸡蛋,四个火腿肠,两个馒头,然后将没有吃完的鸡蛋馒头随手扔掉;还有的初一同学一天到晚只吃方便面;还有的同学打饭时不排队硬往前挤,隔着好几个人就刷卡
11、,给别人行了方便;这些事例就发生在请我们身边,实际上只要我们一注意所有的问题都可迎刃而解:首先明确自己应有多大的饭量,确定好买多少东西,做到不浪费;其次一定要养成良好的行为_惯,打饭时要排队,不加塞,文明就餐,刷卡时还要注意是否食堂人员扣错了卡中的钱;另外还要注意合理搭配好自己的饮食,切记吃一些垃圾食品,不购买三无食品,不吃腐败变质食品; 四、以新的行为规范要求自己 到了初中阶段许多行为规范都发生了变化,进入校门你就应该认真学_中学生守则和中学生日常行为规范。知道作为一名中学生应该做什么不应该做什么 努力进行行为规范的改变。下面我给大家说几句话: 第一句衣服整洁讲仪表(标准) 第二句学_用品要
12、带齐,按时到校不迟到 第三句进门下车讲礼貌,见到师生问个好 第四句因病因事不到校,坚持请假要做到 这些都是一些_惯的养成 什么是“_惯”?字典上说,_惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。它是一种下意识的行为,不需要特别受思想和意志的努力,也不需要别人的监控,在什么情况下,就按什么规则去做。_惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。 美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍
13、纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能看见大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福
14、特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能 “看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。 同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会象福特一样作得很好, 养成良好_惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种_惯;播下一种_惯,收获一种命运。良好的纪律_惯、良好的生活_惯,都会奠定我们中学生以后的命运。选择从现在开始,让良好的_惯成就我们的未来。 五、满怀信心、立志成才。 对于新升入中学的中学生,你们已经意识到自己长大了。那么,开
15、始规划人生是一个当务之急的事情。也许你的心中已经有了目标,但还很模糊,那么就让目标变得清晰起来吧;也许你还从没有想到过这件事情,那么是该考虑自己人生目标的时候了。有这样一句话:如果你的目标是太阳,也许你能摘到月亮。记得小时候的阿姆斯特朗在 晚上看天上的月亮,对妈妈说:“我要到月亮上去!”结果长大后,他真的成为第一个登上月球的人。 规划人生就是要成为你心中想成为的那个人,目前,社会上的职业有上万种之多,为我们创造了广阔的施展个人才华的空间,而那些在各行各业展露头脚的强者,无不是怀揣梦想,过早规划人生的有准备的人。也许你现在的想法幼稚,但若干年后,经过努力你真的会成功。人不可无目标,目标不可太广大
16、,它就象人生小船的帆,伴你在人生的海洋里远航。有了大目标,胸怀才会广阔,胸怀广阔了,才能站得高看得远。这样,你的成长和学_才会有不竭的动力、才会拿得起、放得下,才会使人生精彩,才会使生活增色,才不会因成长中的小事而使我们偏离人生的航线,才不会因小的挫折而迷失自我。 同学们,行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心就会做得很好,养成良好_惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种_惯;播下一种_惯,收获一种命运。良好的书写_惯、良好的作业_惯、良好的纪律_惯、良好的听课_惯、良好的自我学_惯
17、,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的_惯成就我们的未来。 第六安全 1、遵守交通规则和交通秩序。 来校、回家做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆,不得攀爬车辆搭顺风车。上车后不推推搡搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳。在马路上行走时,要主动避让机动车辆,过马路时要先观察两边车辆情况。 2、讲究饮食卫生,养成良好_惯。 拒绝“三无”食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不要到校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。 3、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。 不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触
18、摸各种电器,不私拉乱接电源,不在教室与寝室内使用充电器、热得快电器。不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。不随意拆卸、安装电源线路、 插座、插头等。此外,不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告学校或教师,在家里报告家长。 、学会自护自救,提高防御能力- 学会一些必要简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。 、加强自我防范意识。 注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学
19、们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。遇到事故拨打120急救电话,火灾拨打119报警。 、确保自身财产安全。 不要带大量的现金,贵重物品要妥善保管,必要时可以委托老师、亲戚代管,以免丢失影响学_和生活。自行车要上锁存放,并尽量不要借于他人使用。 另外,我还要提醒同学们的是:与人为善,和睦与人相处,我们在同一个学校学_和生活,就是缘分,同学们要倍加珍惜这种缘分,有了矛盾,有了纠纷要正确、理智的处理,必要时要告知老师、班主任协调处理,千万不可大打出手,是问题升级,负责的话,等待你的肯定是医疗费的支付和校纪的处分。严重时,会得到法律在制裁。
20、还要强调的是,要根据季节、天气的变化适时的增加衣物,避免因天气的变化给我们造成身体的不适,甚回引起疾病,影响学_,影响身体健 最后,希望你们珍惜初中三年的分分妙妙时间,走好初中三年中的每一步路,争取人人成为品学兼优的优秀学生。 谢谢大家! 篇三:七年级新生入学上的讲话 七年级新生入学上的讲话 同学们: 大家好! 首先老师真诚地祝贺同学们光荣地成为马店中学的学生!大家又迈出了自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡 生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始
21、的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好笔记。 一、重新定位,打造自己。 在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志地来到新学校,希望能展现自我的风采,但同学们来自四面八方,新集体里人才济济,以前出色的你可能不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩可能会不尽人意,名次下滑每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学成绩只是代表过去,
22、证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。 我们是一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低地自我评价都会困住前行的脚步,在新的生活面前需要我们重新定位自己,打造自己。 二、课程增加,改变学法。 小学主要是语文和数学两门课,而中学,七年级就增加了英语、历史、地理、生物等学科,八年级将增加物理,还将增加化学,而且学_内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学_量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学_状况改变了,再沿用小学的学_方法和方式显然无法适应,这里老师给大家讲一个案例: 小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友,在小学时
23、他们的成绩都旗鼓相当,相当优秀。后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验,小云考了全班第一,可是小吉才勉强及格。看到小云开心的样子,小吉怎么也高兴不起来,老师特定表扬了小云,而对小吉说,要他加把劲,向小云学_。小云考了好成绩,小吉并没有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉 平时和他一起上学,周末也在一起玩,也从来不请家教,上课时都在听老师讲课,作业都一样完成,老师也说他们一样聪明,可是为什么成绩却相差很大呢? 同学们,这就是学_的方法不同而出现的差异,到了中学要注意哪些学_方法呢? 第一,要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过
24、就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学_惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预_,拿着书本随便翻看不是预_,预_是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率,培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学_状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学_账,否则学_中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。 第二,要制订科学的学_。要解决科目多学_量大的问题,最好的方法就是制定学_计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来
25、激励自己;此外,还要有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学_和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预_,何时做系统复_等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学_,达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学_方法的重要性体现得尤为突出,因为学_的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学_过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。 第三点建议:学会适应,学会交往。 首先我给同学们讲一个案例: *是父母的掌上明珠。不知怎么
26、的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的*比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。 *同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。因此,我希望我们的新同学不要象*,要学会适应,学会交往,适应学校环境的变化。到了初中,人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去
27、的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗?都没有朋友,又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介 绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生无形之中你就和同学、老师 “混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。 四、以新的行为规范要求自己 到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学_中学生守则,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。 下面我用歌谣的形式简单讲一讲有哪些基本的规范要: 第一句:衣服整洁讲仪表,校徽胸前佩戴好。(衣着打扮要符合中学生,每天班主任或纪检委员要例行检查,每周学校要进行大检查,不符合规范的同学我们要在学校门口的宣传栏张榜批评,并要扣班级的文明纪律分;校牌每天进校要佩戴好,每天校门口的门卫将对每一位学生例行检查,未佩戴的或者不规范的
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