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文档简介

1、我爱秋天阅读答案篇一:我爱秋天的森林阅读答案 篇一:我爱秋天的森林阅读答案 这片原始森林是特意保留下来的。它覆盖着小兴安岭的一片山坡,树林一片沉寂。秋天来了,使这片森林显得更加幽深神秘。秋风给森林拂上一层红的云霞,五彩的云霞。早晨我挎着小篮到森林去采集野果。高大挺拔的白桦树,树叶微黄,已经开始脱落,落叶在晨风中稀稀疏疏,似彩蝶互相追逐戏耍。这里最多的是红松和落叶松,层层密密,巍然耸立,虽是秋天但每根松针还闪烁着红黑透蓝的羽翎的色彩。小松鼠在树枝间跳来跳去,它们在采松子填满树洞,准备过冬。这里也有匍匐攀缘的葛荆草,纠扯缠绕地结成了网,现在也开始变黄,没了韧劲,踩在上面沙沙沙地响。林间有些小路,蜿

2、蜒缠绕分不清头尾,无一定方向,这是进森林的人们踏出来的。它是我们的路标,没小路的地方我们都不敢去,那里树密黑暗,碰上熊瞎子可不是玩的。秋天森林献出很多宝,我边走边采着躺在地上的老朽树干上的蘑菇,有时也在树枝上摘些松籽,还有红豆,酸甜可口;木耳、又肥又大。秋天的早晨森林是非常美的,金灿灿的晨辉透过枝叶的缝隙,长短粗细不同的光束照亮了地上的露水,湿润的黑土散发着奇异的芳香。在这里欣赏各种鸟鸣汇集的晨曲,那是最惬意的了。看那成群金翅鸟边飞边叫;还有唧唧鬼子,这种鸟身灰肚白;在秋末冬初有时还能看见太平鸟,它们在树上争着叫,时而高歌,时而低唱,节奏分明轻快有致,这种鸟很特别,头上顶着一个向前竖起的红色羽

3、冠,非常好看。林里常可看见美丽的山鸡,羽毛五颜六色,脖子上还有一个白色的颈环那美妙的鸟叫声婉转动听,晨风拨开那交错的树梢,美妙乐曲就从上面跌落下来,跌落在我的心上,使我如醉如痴,以至忘记了采集野果。我迷恋家乡秋天的森林那自然、朴素、真实的美。 -福州人才网篇二:我爱秋天的森林阅读答案 阅读理解 秋天的小树林 秋天的小树林是淡泊的. 春天小树林翠绿娇嫩.蓬蓬勃勃.一丛丛.一片片.密密麻麻.湿润浓烈.野花点缀其中.那时.她妩媚而多情.可总让人觉得少了些成熟老到. 冬天小树林有些凄清.风刀将她的叶子砍尽.寒冷掠走她的最后一星绿色.她裸露着枝梢.在晨暮中屹立.使几只乌鸦唱出枯涩的歌.那时.她严肃冷峻.

4、使人觉得有些不可亲近. 只有秋天的小树林是我喜欢2.”和流量俺还荡漾着我优美的思想“.这句话中”荡漾“又怎样的表达效果 语文饭团1d6-11-27 2.“河流两岸还荡漾着我优美的思想”.思想以“荡漾”来形容,不仅形象地写出了“思想”的活跃.也为诗篇增添了活泼的动感.3.“成熟”、“深沉”、“优美”、“泛着金光”4.热爱秋天的风光,表现了诗人的一种执著;诗篇既写出了秋天的自然之美,又赞颂了创造的永恒.不好意思哈,第一道题篇三:我爱秋天的风光阅读答案 我热爱秋天的风光七年级上册优化语文阅读答案这首诗的抒情主旋律是什么既照应前面有灵气后面的是哪尸_百度作业帮 我热爱秋天的风光七年级上册优化设计语文阅

5、读答案这首诗的抒情主旋律是什么既照应前面有灵气后面的是哪尸 我热爱秋天的风光七年级上册优化设计语文阅读答案这首诗的抒情主旋律是什么既照应前面有灵气后面的是哪尸 语文娜娜rb18-10-25 这首诗的抒情主旋律是:秋天像一条深沉的河流在歌唱既照应前面又领起后面:当土地召唤我去收割的时候,一条被太阳翻晒过的河流在我身躯上流淌篇四:我爱秋天的风光阅读答案 我热爱秋天的风光 我热爱秋天的风光 我热爱这比人类存在更古老的风光 秋天像一条深沉的河流在歌唱 当土地召唤我去收割的时候 一条被太阳翻晒过的河流在我身躯上流淌 我静静沐浴 让河流把我洗黑 当我成熟以后被抛在地上 我仰望秋天 像辉煌的屋顶在夕阳下泛着

6、金光 秋天像一条深沉的河流在歌唱 河流两岸还荡漾着我优美的思想 秋天的存在 使我想起在耕耘之后一定会有收获 我有一颗种子已经被遗忘 我长时间欣赏这比人类存在更古老的风光 秋天像一条深沉的河流在歌唱 黑人谈河流 我知道许多河流: 我在幼发拉底河里洗澡,当朝阳还是年轻的时候 我知道许多河流: (1) 我热爱秋天的风光中为什么说秋天的风光是比人类的存在更古老的风光? _ a b c d _ (2) (4) 不同。 把梁小斌的与的另一种译文对照阅读.完成练_. 我热爱秋天的风光 我热爱秋天的风光 我热爱这比人类存在更古老的风光 秋天像一条深沉的河流在歌唱 当土地召唤我去收割的时候 一条被太阳翻晒过的河

7、流在我身躯上流淌 我静静沐浴 让河流把我洗黑 当我成熟以后被抛在地上 我仰望秋天 像辉煌的屋顶在夕阳下泛着金光 秋天像一条深沉的河流在歌唱 河流两岸还荡漾着我优美的思想 秋天的存在 使我想起在耕耘之后一定会有收获 我有一颗种子已经被遗忘 我长时间欣赏这比人类存在更古老的风光 秋天像一条深沉的河流在歌唱 黑人谈河流 我知道许多河流: 我知道那些和地球一样古老的河流.比人的血管里流的血液还要古老的河流. 我的灵魂深沉得好像河流一样. 我在幼发拉底河里洗澡.当朝阳还是年轻的时候 我在刚果河畔盖草屋.它抚慰我入睡. 我眺望着尼罗河.在河边建起金字塔. 我听到密西西比河 的流水声.当亚伯林肯南下纽俄连斯

8、州的时候.我看见它的混浊的胸膛在落日里闪金光. 我知道许多河流: 古老的.多泥的河流. 我的灵魂深沉得好像河流一样. (1) 中为什么说秋天的风光是比人类的存在更古老的风光 (3) 对这两首诗的赏析.不正确的一项是 a 中.三次提到“我知道-河流 .表明休斯作为黑人作家.对自己民族历史的谙熟和认同. b 第一节诗里的两个“热爱 .定下了全诗的感情主调.即歌颂带给人们充实与欢乐的秋光. c “秋天像一条深沉的河流在歌唱 .“我的灵魂深沉得好像河流一样 两句诗在两首诗中都被赋予反复吟咏.加强抒情氛围的功用. d 一诗中有精彩的比喻.则运用了象征的手法而没有比喻. (4) “河流 是两首诗里共有的情感载体.两位诗人所写的“河流 的内涵是否相同?这些结论的得出,无不是通过想象,依据诗歌本身的语境解读出来的。 2、分析写作手法,体味表达技巧。 诗歌贵形象思维,且讲究含蓄。当诗人描绘什么事物时,他的目的往往不在于说这事物怎样,而在于表达自己的思想感情;写景则是借景抒情,咏物则是借物言志。而这些形象也好,情感也好,无不依赖于诗歌语言的表述,如果我们能借助这一作诗技巧,抓住这些关键性的诗句,那么我们就能拨开迷雾,透过现象,把握

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