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文档简介
1、初级英语课件“斯帝芬英语”初级英语课件第一章:26个英文字母及音标注:1.一次读多个字母,单个字母需重读,多个字母最后一个字母重读其它轻读。2.五个元音字母分别为:a e ii o u,半元音字母为y,其余20个字母为辅音字母。3.aa和i可独立成词,i表示我的意思在任何时侯都要大写。要求:能熟练准确认出并掌握各字母的读法(大写及小写)第二章:各英文字母的书写方法及笔顺注:1.英文字母分为印刷体和书写体,两者这间有些许不同。.大写字母向右倾斜度,上不顶格,小写字母要占满格,无格写作时要注意逻辑比例。.当横线与写母中的横重合时,字母中的横要稍低于横线。第三章:音标注:1.国际音标与k音标写法略有
2、不同,且单词发音英美两地也有所不同 2国际音标英语音标中有2个元音,28个辅音,共8个。有中单元音12个,双元音8个,清辅音个,浊辅音15个,辅音连辍个元音部分: 1)、单元音:i:、i、:、u:、u、:、:、 )、双元音: ei、a、i、i、u、au 、u辅音部分:p、 、t、d、k、f、v、s、z、d t、d、ts、dz、m、n、h、补充阅读:一年级重点语法及常用句1.常用句:how ar yo? whats your nam? m a boy. ti is our teacer ha this?is t a dog? how many pgs ae he nthefrm? h old a
3、re ou? who he?.语法重点:问侯 hlo; hwreyu; how do ou d; nice to meet yo.陈述句:iam a by; is ard dog. he lysfotball.陈述句变一般疑问句:is it a rd do? oe h lafootball?一般疑问句的回答;es, its a red dog.谓语动词及助动词的三单变化ese ply asketball? she do.特殊疑问词w ; ho的用法:h翻译成什么,ho翻译成怎样,多用于特殊疑问句中,特殊疑问句=特殊疑问词+一般疑问句。ow many; owmuch的使用方法:都具有询问多少的意
4、思,man修饰可数名词,much修饰不可数名词。人称代词;i yo hshiheit(主格) me yu im herthemit(宾格) 指示代词;his thates hosbe动词的;is a ae w ee人物的介绍;第四章:口语一单词的读法:1单音节轻重音:单音节单词一律读四声,例:g g/; cat/ kt; be/bit2.变音:当两个轻辅音连一起时,第二个轻辅音发相应的浊辅音。例:sto/to/但发间为/sdp/,sy stdi/但发音为/sdi/3.双音节及多音节:双音节重音通常在第一音节,多音节重读音节根据单词而定。重读的概念:重读不是理论上的使劲用力读,是高音的一声,其它
5、音节则要低于重读音节。例:tonight/ tnat /;poat tet /;snet/ sset5.双名词相连,重音在前面的名词上。例: frit e二.逻辑重音:逻辑重音非常重要,它可以让你的语意表达的更加清淅更易让人接受。每个单独单词都有重音,但在句子中单词的独立重音就要以大局为重,有的就需要轻读、弱读、短读,这是因为并非所有的词在语句中都有同等的重要性。一般来说,实词如名词、动词、形容词和副词需要重读,而虚词如冠词、连词、介词、助动词、肯定句中的情态动词不重读。例:i te threecaks latnight.不同的重音点表达不同的意思。三音的变化:1不完全爆破:在单词或句子中,当
6、三对爆破音/p/b/,/t/d/,k/g/之中任何两个相邻时,前一个只有口形但不发音,稍停即发出后一个爆破音。例:a d(c)tor an l(d) at si(t) ow2.音的连读:前辅后元。例:v up ae out trnofftake it easy.音的连读:前辅+后辅,要省略前辅音,/p/b,/t/,/g/,/fv/,要轻音化。例:sitdown credit card hot og 如果a hot 重音在do上则表示一只很热的狗 iw so happyh needs a lot ofmone iaveotto =i ave gota go do yu want o dance=
7、do ou wana dance.4音的连读:前元+后元,会多出/的发音。例:do i yuro nest he sa boy5.音的连读:.s.z+y,/t/ds/结尾+y开头会产生下列读音 例:+y=/ t / illlet u now. cntt you i? d+y=/d/ dd oulove e? could yu el me? sy=/ mis you. can yo dres ourse? +=/ hw was your ction?whres your moher?四.意群:意群是句子内部意义相对完整的一组词,每个意群要一口气说完,要注意词与词之前的连续,不完全爆破词的弱读及意群与意群间的停顿。例:my dadtoldme late/ t nakes donthae ars /bu cafel thngsmoing.五.节奏句子的节奏很重要,单词的重读轻读短读长读决定句子的节奏,你说的英语能否被外国人听懂、是否悦耳都取决于句子的节奏。要让句子说的抑扬顿挫、悦耳上口。例:we w look out of outet,wes a big snake sleeping nete fire六.语调英语的基本语调分为降调和升调两种,主要表现为句尾的降与升,一般尾升调用于一般疑问句或选择疑问问or前的部分。例:t tmeo get p.
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