初二物理第二章考试必背知识点

1、初二物理第二章考试必背知识点.1声音的产生和传播知识点必记姓名: 完成情况： 知识点一:声音的产生产生条件:声音是由物体 振动 产生的，物体包括 固体、 液体、 气体。声源：正在发声的物体人、动物声带振动 打击乐器鼓面、锣面振动 弦乐器琴弦振动 管乐器笛子等空气柱振动 炮仗、气球爆炸空气振动 水流声、煮开水水声水振动知识点二:声音的传播传播条件:声音的传播需要 介质 ，介质包括 固体、 液体、 气体。真空不能传声，及真空中速度为0m/s【除了地球以外的环境，都是真空环境,都不能传播声音】知识点三：声音的速度声速1、影响声速大小的因素介质的种类介质的温度2、两个规律:不同介质，声速不同, 一般情

2、况下,固液v气相同介质，温度不同，声速也不同,温度越高，声速越大 15c时，空气中的声速为30m/知识点四：回声及回声测距 声音遇到大的障碍物被反射回来形成回声 回声到达人耳比原声晚0.1s以上时,可以区分开回声和原声 如果小于0.1，无法区分，此时回声能加强原声s声v声t 声音走过的距离s距离=1/2 s声=1/2v声t发出声音时 s发= 1/2 （s声 + s船）听到回声时 s回= 1/2 （s声 - s船）2.2声音的特性知识点必记姓名: 完成情况： 知识点一:特性音色影响因素：发声体本身的材料、结构关键词:辨别声音（分辨不同的人、动物或乐器) 闻其声而知其人 模仿秀者模仿的就是音色 清

3、脆悦耳、声音嘈杂波形图：波的形状不同知识点二：特性音调影响因素:频率物理意义：描述物体振动快慢定义:物体每秒内振动的次数字母:f单位：赫兹z关键词:长短（振动部分长度)粗 细(梳子的粗细、声音的粗细)松 紧(琴弦松紧程度）慢 快(振动的快慢)男、女高音,男女低音男生声音低沉，女生声音尖细(声音的粗细)a大调、小调、1 2 34 5 惊声尖叫、低声闷响波形图:波形的疏密程度不同（横看）知识点三：特性响度影响因素:影响因素 振幅：物体振动的幅度 与发声体的远近关键词生活中的音量轻敲、重敲，用大小不同的力度距离声源的远近震耳欲聋、不敢高声语、低声呢喃（音量的高低）声音越到远处越分散,使用扩音器、医生

4、用听诊器,可以减少声音的分散，从而增大响度波形图:波形的高低不同(竖看）振幅大振幅小2.3声的利用知识点必记姓名： 完成情况: 知识点一:声的分类声超声波声音次声波人耳能听到的声音范围2020000hz小于20hz大于20000hz知识点二:声波可以传递信息（没有引起其他物体变化，或者对其他物体造成伤害)、声音可以传递信息 雷声预示着大雨即将来临（通过雷声，我们得到了一个信息大雨) 医生通过听诊器听心跳的声音,了解器官工作情况 铁路工人用铁锤敲击钢轨,从异常的声音中发现松动的螺栓。2、超声波可以传递信息 导航能力回声定位：蝙蝠,倒车雷达，声呐 穿透能力超声波诊断仪(b超） ,超声波探伤仪探测金

5、属内部缺陷，超声波测速仪，超声波测厚仪 、次声波可以传递信息 大象利用次声波交流 可以预测火山、地震、台风海啸等自然灾害知识点三：声波可以传递能量（引起其他物体变化,或者对其他物体造成伤害)1、声音可以传递能量 雷声震耳欲聋（雷声音很大,对我们的耳朵造成了一些伤害) 在声波的作用下,烛焰摇晃,甚至熄灭(对烛焰造成一定的伤害）2、超声波可以传递能量“破碎”能力超声波碎结石（造成伤害:结石粉碎),超声波清洗机（造成伤害：污垢破碎)，超声波加湿器(造成伤害：水碎成小雾滴） 3、次声波可以传递能量(次声波能量大,传播距离远） 具有极大的破坏力,可以使机器设备破裂，飞机解体,房屋倒塌等。 次声波武器2.

6、4噪声的危害和控制知识点必记姓名： 完成情况： 知识点一:噪声两种定义从物理学角度噪声是指：发声体无规则振动发出的声音（难听,刺耳的声音）噪声波形乐音波形从环保角度（主要从环保角度考虑噪声）噪声是指: 妨碍了人们正常的工作、学习和休息 干扰了我们要听的声音知识点二:噪声的强弱等级噪声的单位：分贝 db（响度）噪声强弱的三条界限保护听力 不超过0db保证工作与学习 不超过0d保证休息和睡眠 不超过50db知识点三：减弱噪声的三条途径人听到声音的三个阶段 减弱噪声途径禁止鸣笛，摩托车、无声手枪的消声器，降低音量声源振动产生声音 在声源处减弱防止、减弱噪声产生(消声)隔音板、隔音墙，植树造林，关门关窗，双层真空玻璃传播过程空气等介质传播声音 传